資源簡介

(共35張PPT)
實
踐
活
動
【滬科版+黔科版】五年級下冊
第4課 觸電的預防與應對·謹防家電變殺手
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
案例聚焦
03
智慧加油站
04
我們在行動
05
課堂總結和課后作業
06
目錄
08
火眼金睛
07
星星榜和板書設計
學習目標
價值體認：知道使用家電注意安全是個人成長過程中非常重要的一部分，它能夠提高我們的自我保護意識，從而保障我們的身心健康。
責任擔當：使用家電時，學會對自己的安全負責。學會合理使用電器，避免意外傷害成長為一個有責任感的人。
問題解決：使用家電遇到安全問題時，培養解決問題的能力和應對能力，能夠自行進行初步救治。
創意物化：在解決安全問題時，學會運用創意思維，將一些常見的物品轉化為安全防護工具。如有人觸電時，用木棍挑開電線。
新知導入
現今，人們的學習生活和工作都離不開電。但是電在給我們帶來方便的同時，也會帶來危害，如：每年由于電器使用不當不小心碰觸高壓線等行為造成的觸電傷亡事故數量一直呈上升趨勢，給人們的生命和財產造成了重大損失。
新知導入
我們在玩耍、用電時應該注意什么？如果自己或同伴不小心觸電，應該怎樣救護？……讓我們一起走入電的世界，了解高壓電，掌握正確使用家電的方法，學會應對觸電事故的方法，將安全用電牢記心間。
新知導入
新知引入
觸電的預防與應對可以做什么
觸電事故巧應對。
謹防家電變殺手。
新知講解
案例聚焦
看一看
同學們，使用電器時會遇到哪些問題呢？下面是一個真實案例，我們一起來學一下吧！
新知講解
案例聚焦
案例一
2012年8月15日中午12點多，徐師傅突然發現有濃煙從靠近路邊的一幢樓上的某個陽臺冒出，他趕緊報警。幾分鐘之后，警車和消防車趕到現場，因火勢不大，消防員并沒有使用水槍滅火，只是到屋內第一時間關掉了電閘，隨即將火撲滅。
新知講解
案例聚焦
案例一
女主人張女士在警察上門之前，竟還不知道家里著了火?！拔耶敃r在廚房做飯，并不知道家里陽臺著了火，電腦是關機狀態，不知道怎么燒起來了，還好有好心人幫忙報了警，不然后果不堪設想。”張女士說。
新知講解
案例聚焦
案例一
在失火現場，消防員發現這次是電腦的插座線頭破損漏電引起的小火災，整個電腦桌被燒得黑乎乎的。消防員還發現，一個小小的插座上除了電腦插頭，還有電視機、臺燈、空調等的插頭。消防員說，插座超負荷運行不僅會造成電線短路，從而損壞電器，還可能引起火災。
新知講解
案例聚焦
說一說
看來家用電器在給我們的生活帶來舒適和便利的同時，也存在著安全隱患。
我們很有必要多了解一些安全使用家用電器的注意事項。
有一次我家的空調突然斷電，爸爸去拔插座的時候被電了一下。
新知講解
智慧加油站
安全使用電器的注意事項
認識電源總開關，在緊急情況下切斷總電源。
不用手或導電物(鐵絲、釘子、別針等金屬制品 )去接觸、探試電源插座內部。
不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器和插座。
新知講解
智慧加油站
安全使用電器的注意事項
電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防電線的絕緣層受損造成觸電。
電線的絕緣皮剝落后，要及時更換新線，或者用絕緣膠布將電線包好。
不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。安裝燈泡時，要先切斷電源，并在家長的指導下進行。
新知講解
智慧加油站
安全使用電器的注意事項
注意安全使用各種電器的方法，如：不長時間看電視；冰箱內不存放易燃物；不頻繁開啟空調；使用電熨斗時有人照看，并將其遠離易燃物品，用完后應切斷電源。
建議家人安裝家庭斷電保護器，以防止因電器突然短路造成電流過強，損壞電器線路和其他家用電器，杜絕觸電的隱患。
新知講解
智慧加油站
安全使用電器的注意事項
在移動家電時，一定要先切斷電源。搬動電視機和洗衣機時，應妥善包裝并保持直立狀態；搬動電冰箱時，應注意傾斜角不能超過45度。
不能從門窗縫隙穿過電線。
電器設備一般應距墻至少10厘米擺放，以保證電器的散熱效果；不要將家電置于陽光直射的地方。
新知講解
智慧加油站
安全使用電器的注意事項
提醒家人家用電器不能超期使用，以免電路老化發生漏電，并易因短路造成火災。常用家電的安全使用參考年限：空調8~10年、電視機8~10年、洗衣機8年、電熱水器8年、電風扇10年、微波爐10年、電飯煲10年、電冰箱12~16年。
火眼金睛
新知講解
請用文字描述以下各圖中錯誤的做法，并簡單分析可能導致的后果和正確的做法。
X
X
X
新知講解
錯誤做法 可能導致的后果 正確做法
用力拉拽電線 電線斷裂引發觸電 拔掉電線插頭，避免用力拉拽電線。
安裝燈泡前不切斷電源 電燈損壞引發觸電 安裝燈泡時，要先切斷電源，并在家長的指導下進行。
進入接觸插座的積水 引發觸電危險 不用濕手、濕布觸摸電器。不接觸沾水電器。
火眼金睛
新知講解
請用文字描述以下各圖中錯誤的做法，并簡單分析可能導致的后果和正確的做法。
X
X
X
新知講解
錯誤做法 可能導致的后果 正確做法
用手觸碰斷裂絕緣體剝落的電線 電線斷裂引發觸電 及時更換新線，或用絕緣膠布將電線包好，避免用手直接接觸。
雷雨天看電視 造成電路損壞，引發火災 關好門窗，斷掉電源開關。
開機狀態電視機上搭遮塵布 影響電視機散熱，損害使用壽命，引發觸電、火災 開機后拿掉遮塵布，不長時間使用，注意散熱。
我們在行動
新知講解
1.制作家電安全使用小貼士
日常生活中，人們使用家電的常見誤區有哪些？ 在使用各種家電時分別有哪些注意事項？通過查閱報刊、上網搜索。請教專業人士(如水電工人)等方法，收集可靠資料，并針對不同家電分別制作溫馨小貼士，提醒家人注意安全使用電器。
電視機安全使用小貼士
電暖器安全使用小貼士
我們在行動
新知講解
2.創編安全用電歌
通過觀察，了解并記錄學校，家中存在哪些用電安全隱患，然后以小組為單位，分別就這些用電安全隱患展開討論，提出正確的處理方式。在此基礎上創編“安全用電歌”。歌曲的內容應包括對常見用電安全隱患的提醒以及針對如何杜絕安全隱患、營造安全用電環境的方法的建議。
安全記我心
新知講解
安全使用電器要訣
家用電器是個寶，方便生活很重要。
電氣事故危害大，預防法則要記牢。
新購電器看說明，超齡電器不能要。
用電不能超負荷，插座電表匹配好。
遇到電器功率大，電線接地少不了。
插座安裝學問大，位置過低隱患埋。
清潔電器要斷電，插座電器應干燥。
安全用電有章循，牢記心中保平安。
知識拓展
如何有效的避免和預防使用家電時發生意外情況呢？
一起來學習吧！
知識拓展
（1）仔細閱讀說明書：在購買電器時，應該仔細地閱讀說明書中的安全警示，掌握電器的正確使用方法。
（2）定期維護：電器使用時間長了之后，會出現老化和磨損現象。定期對電器進行維護，可以減少電器故障和電器事故的出現。
知識拓展
（3）防止電氣過負荷：使用電器時，應該注意電器的電源負荷。同時，還要注意電線的線徑，避免過細的電線容易發生發熱、短路等現象。
（4）小心玩弄電器：不能拿電器作為兒童的玩具，避免兒童隨意接觸電器。給孩子講解有關電器使用方法，并監視孩子是否正確使用電器。
課堂練習
1、當發生家庭用電意外事故時，應先：
A. 把插頭插好即可，無需注意其他
B. 需要定期檢查漏電情況
C. 可隨意更改設置溫度
D. 在用電熱水器時，可以同時使用其他，高功率電器
A
2、家庭中使用電熱水器時，應該怎樣做
A. 盡快拔掉電源插頭 B. 大聲呼救
C. 用水潑滅明火 D. 打開窗戶散發煙霧
B
課堂練習
3、判斷下面的做法對不對。
用濕手扳開關
超負荷使用插座
X
X
星星榜
想一想，涂一涂，獎勵自己小星星！
仔細學習和閱讀了案例聚焦。
認真思考和積極參與了課堂討論。
認真做筆記，認真完成課堂練習和作業。
我的學習認真嗎？
課堂總結
觸電的預防與應對·謹防家電變殺手
1
講解使用電器發生意外的案例聚焦
2
學習使用電器時遇到問題如何解決
3
分析判斷對錯
4
學習安全知識守則
板書設計
觸電的預防與應對·謹防家電變殺手
案例聚焦
講解使用家電發生意外的案例
針對案例進行問題解決
學習單
分析和判斷圖中行為對錯
用行動來反饋本節課所學知識
學習安全知識守則
作業布置
1、有一天，小華發現家中的插座損壞了，他用絕緣膠帶進行簡單修補后就繼續使用。同學們判斷一下這種做法對嗎？會造成什么影響呢？
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
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第4課《觸電的預防與應對·謹防家電變殺手》教學設計
課題 觸電的預防與應對·謹防家電變殺手 單元 第二單元 學科 小學綜合實踐活動 年級 五年級下
學習目標 價值體認：知道使用家電注意安全是個人成長過程中非常重要的一部分，它能夠提高我們的自我保護意識，從而保障我們的身心健康。責任擔當：使用家電時，學會對自己的安全負責。學會合理使用電器，避免意外傷害成長為一個有責任感的人。問題解決：使用家電遇到安全問題時，培養解決問題的能力和應對能力，能夠自行進行初步救治。創意物化：在解決安全問題時，學會運用創意思維，將一些常見的物品轉化為安全防護工具。如有人觸電時，用木棍挑開電線。
重點 學會使用家電時注意安全。
難點 知道使用家電發生意外后如何解決和自救。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第1課 《居家生活講安全 獨自在家時》板書課題。視頻導入：《安全用電，從我做起》導語：現今，人們的學習生活和工作都離不開電。但是電在給我們帶來方便的同時，也會帶來危害,如：每年由于電器使用不當不小心碰觸高壓線等行為造成的觸電傷亡事故數量一直呈上升趨勢，給人們的生命和財產造成了重大損失。我們在玩耍、用電時應該注意什么？如果自己或同伴不小心觸電,應該怎樣救護？……讓我們一起走入電的世界，了解高壓電，掌握正確使用家電的方法,學會應對觸電事故的方法，將安全用電牢記心間。問題引入：觸電的預防與應對可以做什么 謹防家電變殺手。觸電事故巧應對。 聽教師講解，同時思考使用家電時怎么做到安全保護自己。 通過問題帶領大家一起思考，引入教學內容。
講授新課 一、案例聚焦2012年8月15日中午12點多，徐師傅突然發現有濃煙從靠近路邊的一幢樓上的某個陽臺冒出，他趕緊報警。幾分鐘之后，警車和消防車趕到現場，因火勢不大，消防員并沒有使用水槍滅火，只是到屋內第一時間關掉了電閘，隨即將火撲滅。女主人張女士在警察上門之前，竟還不知道家里著了火?！拔耶敃r在廚房做飯，并不知道家里陽臺著了火，電腦是關機狀態，不知道怎么燒起來了，還好有好心人幫忙報了警，不然后果不堪設想?！睆埮空f。在失火現場，消防員發現這次是電腦的插座線頭破損漏電引起的小火災，整個電腦桌被燒得黑乎乎的。消防員還發現，一個小小的插座上除了電腦插頭，還有電視機、臺燈、空調等的插頭。消防員說，插座超負荷運行不僅會造成電線短路，從而損壞電器，還可能引起火災。說一說：看來家用電器在給我們的生活帶來舒適和便利的同時，也存在著安全隱患。我們很有必要多了解一些安全使用家用電器的注意事項。（1）有一次我家的空調突然斷電，爸爸去拔插座的時候被電了一下。二、智慧加油站安全使用電器的注意事項認識電源總開關，在緊急情況下切斷總電源。不用手或導電物(鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器和插座。電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防電線的絕緣層受損造成觸電。電線的絕緣皮剝落后，要及時更換新線，或者用絕緣膠布將電線包好。不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。安裝燈泡時，要先切斷電源，并在家長的指導下進行。注意安全使用各種電器的方法，如：不長時間看電視；冰箱內不存放易燃物；不頻繁開啟空調；使用電熨斗時有人照看，并將其遠離易燃物品，用完后應切斷電源。建議家人安裝家庭斷電保護器，以防止因電器突然短路造成電流過強，損壞電器線路和其他家用電器，杜絕觸電的隱患。在移動家電時，一定要先切斷電源。搬動電視機和洗衣機時，應妥善包裝并保持直立狀態；搬動電冰箱時,應注意傾斜角不能超過45度。不能從門窗縫隙穿過電線。電器設備一般應距墻至少10厘米擺放，以保證電器的散熱效果；不要將家電置于陽光直射的地方。提醒家人家用電器不能超期使用，以免電路老化發生漏電，并易因短路造成火災。常用家電的安全使用參考年限：空調8~10年、電視機8~10年、洗衣機8年、電熱水器8年、電風扇10年、微波爐10年、電飯煲10年、電冰箱12~16年。三、火眼金睛1、請用文字描述以下各圖中錯誤的做法，并簡單分析可能導致的后果和正確的做法。錯誤做法可能導致的后果正確做法用力拉拽電線電線斷裂引發觸電拔掉電線插頭，避免用力拉拽電線安裝燈泡前不切斷電源電燈損壞引發觸電安裝燈泡時，要先切斷電源，并在家長的指導下進行進入接觸插座的積水引發觸電危險不用濕手、濕布觸摸電器。不接觸沾水電器錯誤做法可能導致的后果正確做法用手觸碰斷裂絕緣體剝落的電線電線斷裂引發觸電及時更換新線，或用絕緣膠布將電線包好，避免用手直接接觸雷雨天看電視造成電路損壞，引發火災關好門窗，斷掉電源開關開機狀態電視機上搭遮塵布影響電視機散熱，損害使用壽命，引發觸電、火災開機后拿掉遮塵布，不長時間使用，注意散熱四、我們在行動1.制作家電安全使用小貼士日常生活中，人們使用家電的常見誤區有哪些？ 在使用各種家電時分別有哪些注意事項？通過查閱報刊、上網搜索。請教專業人士(如水電工人)等方法，收集可靠資料，并針對不同家電分別制作溫馨小貼士，提醒家人注意安全使用電器。2.創編安全用電歌通過觀察，了解并記錄學校，家中存在哪些用電安全隱患，然后以小組為單位，分別就這些用電安全隱患展開討論，提出正確的處理方式。在此基礎上創編“安全用電歌”。歌曲的內容應包括對常見用電安全隱患的提醒以及針對如何杜絕安全隱患、營造安全用電環境的方法。
的建議。五、安全記我心安全使用電器要訣家用電器是個寶，方便生活很重要。電氣事故危害大，預防法則要記牢。新購電器看說明，超齡電器不能要。用電不能超負荷，插座電表匹配好。遇到電器功率大，電線接地少不了。插座安裝學問大，位置過低隱患埋。清潔電器要斷電，插座電器應干燥。安全用電有章循，牢記心中保平安。知識拓展：如何有效地避免和預防使用家電時發生意外情況呢？一起來學習吧?。?）仔細閱讀說明書：在購買電器時，應該仔細地閱讀說明書中的安全警示，掌握電器的正確使用方法。（2）定期維護：電器使用時間長了之后，會出現老化和磨損現象。定期對電器進行維護，可以減少電器故障和電器事故的出現。（3）防止電氣過負荷：使用電器時，應該注意電器的電源負荷。同時，還要注意電線的線徑，避免過細的電線容易發生發熱、短路等現象。（4）小心玩弄電器：不能拿電器作為兒童的玩具，避免兒童隨意接觸電器。給孩子講解有關電器使用方法，并監視孩子是否正確使用電器。 學習使用電器時發生意外的案例，并討論如何保護自己的安全。學習智慧加油站觀察判斷對錯，并描述錯誤的做法，分析可能導致的后果和正確的做法。完成表格內容填寫進行家電安全使用小貼士制作和安全用電歌創編學習安全守則進行課外知識拓展 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。引導學生學習安全使用電器的注意事項。提升學生的學習能力和思考能力。提升學生觀察分析和思考能力。提升學生的思考能力，解決問題的能力和信息匯總能力。引導學生用創新的方式，掌握本課知識內容，培養學生動手能力和思維能力。提升學生使用家電時的安全意識培養知識拓展的學習能力
課堂練習 3、判斷下面的做法對不對。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 居家生活講安全·獨自在家時①講解使用電器發生意外的案例聚焦②學習使用電器時遇到問題如何解決③分析判斷對錯④學習安全知識守則 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 有一天，小華發現家中的插座損壞了，他用絕緣膠帶進行簡單修補后就繼續使用。同學們判斷一下這種做法對嗎？會造成什么影響呢？ 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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