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【核心素養目標】滬科黔科版《綜合實踐活動》四下 戶外活動安全記心中 第一課《安全親近水》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】滬科黔科版《綜合實踐活動》四下 戶外活動安全記心中 第一課《安全親近水》課件+教案+素材

資源簡介

(共31張PPT)
第1課 安全親近水




【滬科版+黔科版】四年級二期
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
案例聚焦
03
智慧加油站
04
我們在行動
05
課后作業
06
目錄
10
火眼金睛
09
板書設計
07
安全記我心
課堂作業
08
學習目標
價值體認:理解和認識到個人在預防溺水事故中扮演的角色,以及增強自身安全保護意識的重要性。
責任擔當:積極學習水域安全知識,并在家庭、學校和社區中推廣這一知識,幫助他人提高防范意識。
問題解決:通過學習和實踐,掌握在遇到溺水風險時的應對策略,以及如何有效地進行自救和互救。
創意物化:設計和制作宣傳材料,如海報或手冊,用創新和吸引人的方式呈現防溺水信息,使其更易于理解和記憶。
新知導入
新知引入




暑假里,小濤瞞著父母獨自一人到河里游泳,游到水深處時,小濤不慎被漩渦卷入河底。
案例1
新知引入




星期六下午,小宇和小偉一起到采石場的水坑邊玩耍。小偉不慎滑入水坑中,險些溺水身亡。
案例2
新知引入
這些溺水事故是怎樣發生的 如何預防溺水事故
小濤和小偉溺水事故原因:
(1)獨自游泳,無監護人陪同。
(2)對水域危險缺乏了解。
(3)在非正規的游泳或玩水區域活動。
預防溺水事故措施:
(1)總是有成人監護。
(2)學習基本游泳技能和水域安全知識。
(3)在指定游泳區域游泳,避開危險水域。
(4)出門前告知家人目的地。
新知講解
跟我來
游泳注意事項
智慧加油站
☆游泳時要遵守游泳場地的安全規則,游泳前做好充分的熱身活動。
☆如遇打雷、閃電、刮大風、下暴雨等惡劣天氣,不能游泳。
☆不私自結伴外出游泳,應在大人的陪同下游泳。
☆不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域(如池塘,山塘、水庫)游泳。
☆飽食、饑餓、過度勞累及身體欠佳時不能游泳。
新知講解
跟我來
如何預防意外溺水
智慧加油站
☆不到不明情況或已廢棄的工地、廠房、倉庫、采石場等處玩耍。路過這些地方時應結伴而行,認真觀察周圍環境,快速通過,防止跌入水池、排污渠、容(yin)井等。
☆經過農村田邊、小路時,要注意觀察,防止失足跌入隱蔽的水池、糞坑、蓄水池、魚塘等。
新知講解
智慧加油站
發生溺水時的應對措施
不慎溺水時如何自救
(1)不要慌亂。采取仰面位,頭、口向上。
(2)深吸氣、淺呼氣,以保持身體上浮。如看到漂浮物或攀援物要及時抓住,等待救援。
(3)如果有人下水營救,要保持冷靜,不可盲目亂動,要聽從營救者的引導。
新知講解
智慧加油站
發生溺水時的應對措施
發現別人溺水怎么辦
(1)不要貿然下水救人,應大聲向四周呼叫成年人幫忙救護。周圍沒人時,可跑到距事發地點最近的村莊等地方求救。
(2)可將木棍、竹竿、樹枝、繩索、救生圈等物品拋給溺水者以進行救助。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
1、和小伙伴到河里游泳
不安全。河流可能有不可預見的水流,深淺不一,且可能存在污染或隱藏的危險。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
2、在工地旁的水洼邊玩耍
不安全。工地通常是非公共區域,可能存在建筑廢料、機械和其他危險物品。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
3、在池塘邊戲水
風險較高。池塘中可能有淤泥或雜草,容易讓人陷入或纏繞,增加溺水風險。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
4、貿然下水救人
不安全。未經救援訓練的人下水救援可能會導致兩個人同時遇險。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
5、雷雨天游泳
極度危險。水面是良好的導電體,在雷雨天氣中游泳極易遭受雷擊。
新知講解
跟我來
以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
火眼金睛
6、在碼頭邊游泳
不安全。碼頭周圍可能有船只進出,水流復雜,還可能有污染物質。
新知講解
跟我來
火眼金睛
學校周邊有哪些容易發生溺水事故的危險水域 和小組成員一起,回憶在這些水域發現的不安全行為并記錄下來,再編制一份學校周邊危險水域示意圖分發給本校學生,以提醒大家經過時注意安全。
新知講解
跟我來
火眼金睛
危險水域 不安全的行為
學校東側800米處的池塘 (1)池塘邊戲水
(2) 無人監護下游泳
學校后門外的小河 (1)趟水或捉魚
(2)在不熟悉的水流中游泳
學校附近廢棄工地的積水區 (1)在積水中玩耍
(2)探索未經安全檢查的工地水坑
體育公園內的人造湖 (1)在無救生員監護下游泳
(2) 危險天氣下靠近水面
新知講解
跟我來
1.游泳保健常識大搜索
我們在行動
游泳是一項有益健康的體育運動。作為小學生,一定要在大人的陪同下到正規的游泳館游泳,并學會一些自護方法。那么,怎樣的身體條件不適合游泳 游泳前、后要做好哪些身體保護工作 在水中遇到抽筋、耳朵進水.眼睛發癢等問題時該如何處理……列出自己的疑問或曾經遇到的問題,收集相關資料,最后,把了解到的游泳保健知識與同伴進行交流。
新知講解
跟我來
1.游泳保健常識大搜索
我們在行動
我的疑問 收集到的資料
怎樣避免在水里抽筋? 充分熱身、適量補水和電解質、避免過勞。
游泳時嗆水了怎么辦? 1、 保持冷靜,立即停止劃動,浮到水面。
2、 垂直于水面,做有節奏的咳嗽或吹氣。
3、如果嗆水嚴重,上岸后深呼吸并尋求醫療幫助。
游泳前后要做好哪些身體保護工作? 1、游泳前后都要做適當的拉伸和熱身運動。
2、游泳后要徹底清潔皮膚,避免受到氯水或其他池水成分的刺激。
3、游泳后補充營養和水分,幫助身體恢復。
新知講解
跟我來
2.制作防溺水安全宣傳單
我們在行動
以小組為單位,通過查閱書刊、瀏覽網頁、采訪老師等途徑,收集近幾年來在當地發生的青少年溺水事故。組織班級討論會,分析發生這些溺水事故的原因,總結避免溺水事故的方法,編制防溺水安全宣傳單并發給本校學生,讓大家提高安全防范意識。
新知講解
跟我來
2.制作防溺水安全宣傳單
我們在行動
溺水預防安全宣傳單
♂ 安全游泳,生命至上!
防溺水關鍵點
總有監護: 絕不單獨游泳。
選擇安全區: 在指定游泳區域內游泳。
穿戴救生裝備: 特別是不熟悉水性的朋友們。
身體狀態: 不適、過勞或飽食時避免下水。
新知講解
跟我來
2.制作防溺水安全宣傳單
我們在行動
溺水預防安全宣傳單
應急自救
抽筋: 冷靜,輕拉伸肌肉。
嗆水: 抬頭,咳嗽排水。
提醒
分享安全知識,共同維護水域安全。遇緊急情況,立即呼救。
保持警惕,安全第一!
新知講解
跟我來
預防和應對溺水事故小要訣
安全記我心
少年游泳多練習,功夫不深莫逞能。
預防溺水有高招,大人陪伴要記牢。
獨自游泳很危險,不去深水很重要。
危險水域不戲水,心謹慎無差錯。
水中抽筋要沉著,手扳腳尖用力蹈。
水草纏繞石頭卡,緩慢解脫莫驚慌。
見人溺水急呼救,竿棒伸援最管用。
溺水休克不放棄,人工呼吸頭放低。
課堂練習
1、為什么不應該在無監護情況下游泳?游泳前應該做哪些準備?
無監護下游泳的危險:
1、缺少及時救援,遇到問題時可能無人提供幫助或報警。
游泳前的準備工作:
2、充分熱身,了解水域環境,檢查救生設施,穿戴合適的泳衣和防護用品。
課堂總結
安全親近水
1
案例聚焦
2
游泳注意事項、如何預防意外溺水
3
發生溺水時的應對措施
4
游泳保健常識大搜索、制作防溺水安全宣傳單
5
預防和應對溺水事故小要訣
板書設計
安全親近水
智慧加油站
游泳注意事項、如何預防意外溺水
發生溺水時的應對措施
火眼金睛
——以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由。
我們在行動
——游泳保健常識大搜索、制作防溺水安全宣傳單
安全記我心
——預防和應對溺水事故小要訣
作業布置
1、海報設計: 創建一張包含安全游泳規則和緊急自救方法的防溺水宣傳海報。
謝謝
21世紀教育網(www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺
第1課《安全親近水》教學設計
課題 安全親近水 單元 第一單元 學科 小學綜合實踐活動 年級 四年級下
學習目標 價值體認:理解和認識到個人在預防溺水事故中扮演的角色,以及增強自身安全保護意識的重要性。責任擔當:積極學習水域安全知識,并在家庭、學校和社區中推廣這一知識,幫助他人提高防范意識。問題解決:通過學習和實踐,掌握在遇到溺水風險時的應對策略,以及如何有效地進行自救和互救。創意物化:設計和制作宣傳材料,如海報或手冊,用創新和吸引人的方式呈現防溺水信息,使其更易于理解和記憶。
重點 理解和認識到個人在預防溺水事故中扮演的角色,以及增強自身安全保護意識的重要性。
難點 通過學習和實踐,掌握在遇到溺水風險時的應對策略,以及如何有效地進行自救和互救。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 第1課 《安全親近水》板書課題。視頻導入:《預防溺水》 聽教師講解,同時玩水應該注意哪些問題 通過問題帶領大家一起思考,引入教學內容。
講授新課 案例聚焦案例1暑假里,小濤瞞著父母獨自一人到河里游泳,游到水深處時,小濤不慎被漩渦卷入河底。案例2星期六下午,小宇和小偉一起到采石場的水坑邊玩耍。小偉不慎滑入水坑中,險些溺水身亡。這些溺水事故是怎樣發生的 如何預防溺水事故 小濤和小偉溺水事故原因:(1)獨自游泳,無監護人陪同。(2)對水域危險缺乏了解。(3)在非正規的游泳或玩水區域活動。預防溺水事故措施:(1)總是有成人監護。(2)學習基本游泳技能和水域安全知識。(3)在指定游泳區域游泳,避開危險水域。(4)出門前告知家人目的地。二、智慧加油站游泳注意事項☆游泳時要遵守游泳場地的安全規則,游泳前做好充分的熱身活動。☆如遇打雷、閃電、刮大風、下暴雨等惡劣天氣,不能游泳。
☆不私自結伴外出游泳,應在大人的陪同下游泳。☆不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域(如池塘,山塘、水庫)游泳。
☆飽食、饑餓、過度勞累及身體欠佳時不能游泳。如何預防意外溺水 ☆不到不明情況或已廢棄的工地、廠房、倉庫、采石場等處玩耍。路過這些地方時應結伴而行,認真觀察周圍環境,快速通過,防止跌入水池、排污渠、容(yin)井等。 ☆經過農村田邊、小路時,要注意觀察,防止失足跌入隱蔽的水池、糞坑、蓄水池、魚塘等。發生溺水時的應對措施不慎溺水時如何自救(1)不要慌亂。采取仰面位,頭、口向上。(2)深吸氣、淺呼氣,以保持身體上浮。如看到漂浮物或攀援物要及時抓住,等待救援。(3)如果有人下水營救,要保持冷靜,不可盲目亂動,要聽從營救者的引導。發現別人溺水怎么辦(1)不要貿然下水救人,應大聲向四周呼叫成年人幫忙救護。周圍沒人時,可跑到距事發地點最近的村莊等地方求救。(2)可將木棍、竹竿、樹枝、繩索、救生圈等物品拋給溺水者以進行救助。三、火眼金睛以下這些行為安全嗎 和小組同學討論一下,并說明理由1、和小伙伴到河里游泳不安全。河流可能有不可預見的水流,深淺不一,且可能存在污染或隱藏的危險。2、在工地旁的水洼邊玩耍不安全。工地通常是非公共區域,可能存在建筑廢料、機械和其他危險物品。3、在池塘邊戲水風險較高。池塘中可能有淤泥或雜草,容易讓人陷入或纏繞,增加溺水風險。4、貿然下水救人不安全。未經救援訓練的人下水救援可能會導致兩個人同時遇險。5、雷雨天游泳極度危險。水面是良好的導電體,在雷雨天氣中游泳極易遭受雷擊。6、在碼頭邊游泳不安全。碼頭周圍可能有船只進出,水流復雜,還可能有污染物質。學校周邊有哪些容易發生溺水事故的危險水域 和小組成員一起,回憶在這些水域發現的不安全行為并記錄下來,再編制一份學校周邊危險水域示意圖分發給本校學生,以提醒大家經過時注意安全。危險水域不安全的行為學校東側800米處的池塘(1)池塘邊戲水
(2) 無人監護下游泳學校后門外的小河(1)趟水或捉魚
(2)在不熟悉的水流中游泳學校附近廢棄工地的積水區(1)在積水中玩耍
(2)探索未經安全檢查的工地水坑體育公園內的人造湖(1)在無救生員監護下游泳
(2) 危險天氣下靠近水面四、我們在行動1.游泳保健常識大搜索游泳是一項有益健康的體育運動。作為小學生,一定要在大人的陪同下到正規的游泳館游泳,并學會一些自護方法。那么,怎樣的身體條件不適合游泳 游泳前、后要做好哪些身體保護工作 在水中遇到抽筋、耳朵進水.眼睛發癢等問題時該如何處理……列出自己的疑問或曾經遇到的問題,收集相關資料,最后,把了解到的游泳保健知識與同伴進行交流。我的疑問收集到的資料怎樣避免在水里抽筋?充分熱身、適量補水和電解質、避免過勞。游泳時嗆水了怎么辦?1、 保持冷靜,立即停止劃動,浮到水面。
2、 垂直于水面,做有節奏的咳嗽或吹氣。
3、如果嗆水嚴重,上岸后深呼吸并尋求醫療幫助。游泳前后要做好哪些身體保護工作?1、游泳前后都要做適當的拉伸和熱身運動。
2、游泳后要徹底清潔皮膚,避免受到氯水或其他池水成分的刺激。3、游泳后補充營養和水分,幫助身體恢復。2.制作防溺水安全宣傳單以小組為單位,通過查閱書刊、瀏覽網頁、采訪老師等途徑,收集近幾年來在當地發生的青少年溺水事故。組織班級討論會,分析發生這些溺水事故的原因,總結避免溺水事故的方法,編制防溺水安全宣傳單并發給本校學生,讓大家提高安全防范意識。溺水預防安全宣傳單 ♂ 安全游泳,生命至上!防溺水關鍵點總有監護: 絕不單獨游泳。選擇安全區: 在指定游泳區域內游泳。穿戴救生裝備: 特別是不熟悉水性的朋友們。身體狀態: 不適、過勞或飽食時避免下水。溺水預防安全宣傳單應急自救抽筋: 冷靜,輕拉伸肌肉。嗆水: 抬頭,咳嗽排水。 提醒分享安全知識,共同維護水域安全。遇緊急情況,立即呼救。保持警惕,安全第一!五、安全記我心預防和應對溺水事故小要訣少年游泳多練習,功夫不深莫逞能。預防溺水有高招,大人陪伴要記牢。獨自游泳很危險,不去深水很重要。危險水域不戲水,心謹慎無差錯。水中抽筋要沉著,手扳腳尖用力蹈。水草纏繞石頭卡,緩慢解脫莫驚慌。見人溺水急呼救,竿棒伸援最管用。溺水休克不放棄,人工呼吸頭放低。 討論哪些地方不要去分析案例思考這些溺水事故是怎樣發生的 如何預防溺水事故 討論勞動哪些地方不能游泳知道游泳的一些注意事項預防和應對溺水事故小要訣 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。提升學生觀察分析能力培養學生分析、判斷能力告訴學生游泳的需要注意什么鍛煉學生歸納總結的能力,遇到問題能夠及時解決
課堂練習 1、為什么不應該在無監護情況下游泳?游泳前應該做哪些準備?無監護下游泳的危險:1、缺少及時救援,遇到問題時可能無人提供幫助或報警。游泳前的準備工作:2、充分熱身,了解水域環境,檢查救生設施,穿戴合適的泳衣和防護用品。 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 安全親近水(1)案例聚焦;(2)游泳注意事項、如何預防意外溺水;(3)發生溺水時的應對措施;(4)游泳保健常識大搜索、制作防溺水安全宣傳單。(5)預防和應對溺水事故小要訣 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、海報設計: 創建一張包含安全游泳規則和緊急自救方法的防溺水宣傳海報。 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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