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浙江省2022-2023學(xué)年七年級上冊人文地理 1.1《我的家在哪里》同步練習(xí)
一、單項選擇題
讀某校學(xué)生應(yīng)急疏散線路圖，完成下面小題。
1．教學(xué)樓學(xué)生的疏散方向是（　　）
A．自東向西 B．自西向東
C．自西南向東北 D．自東南向西北
2．實驗樓到操場入口的實際距離約為（　　）
A．80米 B．160米 C．240米 D．600米
【答案】1．C
2．C
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【點(diǎn)評】本題考查的是運(yùn)用定向方法判斷方向這一知識點(diǎn)和比例尺換算的相關(guān)知識點(diǎn)。
1．首先確定定向方法，線路圖中有指向標(biāo)，所以采用指向標(biāo)定向法，箭頭指向的是北方，設(shè)問中要求的是教學(xué)樓的疏散路線，就是中間那條線，將指向標(biāo)移動下來，可以確定方向是自西南向東北。所以C選項正確。
2．從地圖上的信息中可知該地圖的比比例尺是圖上1厘米代表實地距離80米，在通過測量實驗樓到操場大概是3厘米，所以換算成實地距離是240米，所以C選項正確。
3．下列比例尺中最大的是（　　）
A．1：50000 B．十萬分之一
C．1：25000 D．圖上1厘米代表實地距離2千米
【答案】C
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】一般來說，比例尺比較大小，統(tǒng)一換算成數(shù)字式比較直接，選項B換算后是1：100000，選項D換成后是1：200000，所以選項C正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是比較比例尺大小的知識點(diǎn)，要學(xué)會運(yùn)用。
4．某地圖上A、B兩點(diǎn)距離是2厘米，比例尺為1：500000，那么兩地實際距離是（　　）
A．10千米 B．25千米 C．100千米 D．250千米
【答案】A
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】本題考查比例尺的計算。
結(jié)合所學(xué)，比例尺是圖上距離與實地距離之比， 圖上A、B兩點(diǎn)距離是2厘米，比例尺為1：500000，計算可得兩地實際距離為10千米，B、C、D不符合題意。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】比例尺=圖上距離÷實際距離
5．下圖中所使用的定向方法是（　　）
A．經(jīng)緯網(wǎng)定向法 B．指向標(biāo)定向法
C．—般定向法 D．上北下南，左西右東
【答案】A
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】本題考查方向的判斷。
結(jié)合所學(xué)，在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯線來確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，圖中是有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，所以使用經(jīng)緯網(wǎng)定向法，B、C、D錯，A對。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】地圖上常用的定向方法有三種
一般定向法：是地圖上普遍采用的方法，即上北下南，左西右東。（還可確定其他四個方位）
指向標(biāo)定向法：指向標(biāo)的箭頭指向北方，有指向標(biāo)的地圖，要按照指向標(biāo)定方向。（平移指向標(biāo)）
經(jīng)緯網(wǎng)定向法：在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯線來確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
6．地圖上判斷方向，正確的是（　　）
A．所有的地圖都可用“上北下南，左西右東”來定方向
B．有指向標(biāo)的地圖，根據(jù)指向標(biāo)來確定方向
C．有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)線指示東西，緯線指示南北來定方向
D．南北極附近的地圖，根據(jù)“上北下南，左西右東”來定方向
【答案】B
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】可以采用排除法，當(dāng)?shù)貓D中沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的時候才會使用一般定向法，所以A是錯誤的，當(dāng)?shù)貓D中有指向標(biāo)的時候采用指向標(biāo)定向法，所以B是對的，經(jīng)緯網(wǎng)地圖中經(jīng)線指示南北，緯線指示東西，所以C是錯誤的，南北極因為位于極點(diǎn)，所以不能用一般定向法來定向，所以D是錯誤的。所以B選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對三種定向方法的認(rèn)知，學(xué)生獲取信息點(diǎn)采取合適的定向方法。
7．下列常見圖例或者注記搭配不正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】選項A中的圖例代表的是公路，所以錯誤，而設(shè)問要求將錯誤的選出來，所以選擇A。
【點(diǎn)評】本題考查的是對圖例的認(rèn)識，具體內(nèi)容可在人文地理上冊p4圖1-6查看。
8．（2017七上·臺州期中）居委會管理流動人口和計劃生育，這是社區(qū)的（　　）
A．政治功能 B．經(jīng)濟(jì)功能 C．文化功能 D．管理功能
【答案】D
【知識點(diǎn)】社區(qū)功能
【解析】【分析】本題考查的是社區(qū)功能的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，居委會管理流動人員并且響應(yīng)國家計劃生育的國策，體現(xiàn)了居委會對社區(qū)居民的管理，這是社區(qū)管理功能的體現(xiàn)。故選D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對社區(qū)功能的理解。
9．在地圖上我們會看見“珠穆朗瑪峰8844.43米”這 樣的數(shù)字和文字，它屬于地圖的（　　）
A．圖例 B．注記 C．說明 D．文字和數(shù)字
【答案】B
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】本題考查圖例和注記。
結(jié)合所學(xué)，“珠穆朗瑪峰8844.43米”這樣的數(shù)字和文字屬于注記，B對，A、C、D錯。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】圖例是對地圖上各種符號和注記的說明；注記是指地圖上的文字和數(shù)字說明。
10．下列不屬于地圖語言的是（　　）
A．比例尺 B．南極 C．圖例和注記 D．方向
【答案】B
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【分析】本題考查地圖三要素。
結(jié)合所學(xué)，地圖三要素包括比例尺、方向、圖例和注記。A、C、D不符合題意，
故答案為：B。
【點(diǎn)評】地圖三要素是：比例尺、方向、圖例和注記。
11．（2020七上·嘉興期末）下列四幅等高線地形中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最緩的是（　　）
A．④ B．① C．③ D．②
【答案】B
【知識點(diǎn)】地形圖的判讀
【解析】【分析】根據(jù)題意， 下列四幅等高線地形中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最緩的是 ①。理由，比例尺越大，說明實際距離越小。比例尺越小，說明實際距離越大，坡度就越緩。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩。
12．下面四幅地圖圖幅大小相同，則城區(qū)面積最小的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的實地范圍越小，比例尺越小，表示的實地范圍越大，設(shè)問中要選出的實地范圍最小的，對應(yīng)到選項中是要選出比例尺最大的，所以D選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是比例尺大小與實地范圍的關(guān)系。學(xué)生可多觀察地圖以加深理解。
13．2021年12月，新冠病毒肆虐紹興。為防止疫情擴(kuò)散，紹興各社區(qū)工作人員與小區(qū)保安一起為進(jìn)出居民區(qū)人員測體溫，看綠碼，努力守好小區(qū)大門。這主要體現(xiàn)了社區(qū)的（　　）
A．政治功能 B．經(jīng)濟(jì)功能 C．文化功能 D．管理功能
【答案】D
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】解題的關(guān)鍵是提取題干中的有效小心，小區(qū)工作人員給居民測溫查看健康碼這是屬于管理功能，不是政治功能，如果是涉及到選舉類的才是政治功能，所以D選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)功能的認(rèn)知。重點(diǎn)是明確各個功能的包含的內(nèi)容，要學(xué)會在材料中獲取信息進(jìn)行對應(yīng)，深刻理解其含義。
14．下列不屬于社區(qū)的是（　　）
A．林埭鎮(zhèn)莊橋村 B．平湖市如意小區(qū)
C．平湖市郵電局 D．平湖市
【答案】C
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體，是社會有機(jī)體最基本的內(nèi)容，是宏觀社會的縮影。平湖市郵電局是一個機(jī)構(gòu)，并不是社區(qū)。所以C選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)定義的認(rèn)知。學(xué)生要加以理解并識記，能夠分別出什么是社區(qū)。
15．小明打算在中國政區(qū)圖上大體繪制出京廣高鐵的線路，他最有可能使用的圖例是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】本題考查圖例的判斷。
A項為國界，A不符合題意；
B項為運(yùn)河，B不符合題意；
C項為長城，C不符合題意；
D項為鐵路，D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】圖例是對地圖上各種符號和注記的說明；注記是指地圖上的文字和數(shù)字說明。
16．下列四幅圖的圖幅相同，但比例尺不同。你認(rèn)為表示河流寬度最窄的一幅是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】本題考查比例尺的計算。
同樣大小的地圖比例尺越大，地圖包括的實地范圍越小，表示的地理事物越詳細(xì)；比例尺越小，地圖包括的實地范圍越大，表示的地理事物越粗略。A項比例尺最大，地圖包括的實地范圍最小， 河流寬度最窄。B、C、D不符合題意，
故答案為：A。
【點(diǎn)評】同樣大小的地圖比例尺越大，地圖包括的實地范圍越小，表示的地理事物越詳細(xì)（大、小、詳）；比例尺越小，地圖包括的實地范圍越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。
17．（2019七上·余杭期中）下列圖幅相同的四幅等高線地形圖中，等高距相同，但比例尺不同，最難攀登的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】統(tǒng)一換算成數(shù)字比例尺，B為1：200000，C為1：550000，D為1：5000000.等高距相同，比例尺不同，難攀登，說明地勢陡峭，比例尺最大。
B的比例尺最大，D的比例尺最小。
故答案為：B
【點(diǎn)評】本題考查比例尺的運(yùn)用，需要理解比例尺越大，地勢越陡峭。
18．（2020七上·蕭山期末）下列四個圖例中，正確的是（　　）
A．高鐵 B．運(yùn)河
C．長城 D．河流、湖泊
【答案】D
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，A表示國界，B表示長城，C表示運(yùn)河，D表示河流、湖泊。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字．
讀圖，回答以下問題。
19．圖中“小河”、“215米”等字樣屬于地圖基本“語言”中的（　　）
A．方向 B．比例尺 C．圖例 D．注記
20．已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米，實地距離是150米，則此圖的水平比例尺為（　　）
A．1：50000 B．五萬分之一
C．圖上1厘米代表實際距離50千米 D．
【答案】19．D
20．D
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【點(diǎn)評】本題考查的是對地圖三要素的認(rèn)知和比例尺計算的相關(guān)知識點(diǎn)。
19．地圖上的文字/數(shù)字說明都是注記，所以小河、215米等文字說明屬于注記。所以D選項正確。
20．比例尺等于圖上距離除以實地距離，根據(jù)題干中A、B兩地之間的圖上距離是3厘米，實地距離是150米可以換算出這個地圖的比例尺是圖上1厘米，代表實地具體50米，根據(jù)這個結(jié)果可以排除前面三個選項，所以D選項正確。
21．該圖的方向判定應(yīng)采用（　　）
A．一般定向法 B．經(jīng)緯網(wǎng)定向法
C．指向標(biāo)定向法 D．上北下南，左西右東
【答案】C
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】當(dāng)?shù)貓D中有經(jīng)緯網(wǎng)的時候我們采用經(jīng)緯網(wǎng)定向法，當(dāng)有指向標(biāo)的時候選用指向標(biāo)定向法，當(dāng)?shù)貓D中既么有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的時候默認(rèn)一般定向法，該地圖中有指向標(biāo)，所以采用的是指向標(biāo)定向法。所以C選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對地圖定向方法選擇的判定，需理解運(yùn)用。
22．學(xué)會歸納整理是學(xué)地理的常用方法 。下列歸納整理正確的是（　　）
A．稻作文化的印記——湄公河平原
B．垂直的生計——瑞士
C．傍水而居——安第斯山區(qū)
D．逐水草而居——威尼斯
【答案】A
【知識點(diǎn)】湄南河平原；智利——安第斯山脈；瑞士——阿爾卑斯山脈；威尼斯——水上都市
【解析】【分析】 垂直的生計是在安第斯山區(qū)，傍水而居是威尼斯，逐水草而居是在非洲草原，所以后面三個選項都是對應(yīng)錯誤的。所以A選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是世界典型區(qū)域所在地區(qū)的相關(guān)知識點(diǎn)，了解自然特色和人文特色。
23．右邊四幅圖中按A在B 的方向排序，正確的是（　　）
A．東南、正西、西南、東北 B．西北、正東、西南、西北
C．西北、西南、西北、西南 D．西南、東北、西北、西北
【答案】A
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】第一幅圖表明了地球自轉(zhuǎn)的方向，可以判斷圖的中心點(diǎn)是南極點(diǎn)，所以A在B的東南方；第二幅圖標(biāo)明了北極點(diǎn)，可以確定四個方向的定位，上北下南左西右東，所以A在B的正西方向，第三幅圖指向標(biāo)的箭頭指向的是北方，之后在B這里做十字坐標(biāo)，連接AB，可以確認(rèn)A在B的西南方，第四幅既沒有指向標(biāo)也沒有明確的經(jīng)緯度就采用一般定向法，桐鄉(xiāng)在B這里做十字坐標(biāo)，連接AB，可以確定A在B的東北方，所以A選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對方向的判定的相關(guān)知識點(diǎn)。
二、非選擇題
24． 小明同學(xué)家住朝陽社區(qū)。學(xué)完第一課后，參加了學(xué)校組織的“我愛社區(qū)”調(diào)查活動，根據(jù)他的調(diào)查結(jié)果，你認(rèn)為該社區(qū)在哪些功能方面還需加強(qiáng)？請舉例說明應(yīng)如何加強(qiáng)。（舉4個方面）
調(diào)查項目 調(diào)查結(jié)果
面積與人口 面積：1.6平方千米，人口：1.1萬
公共設(shè)施 草坪面積 600平方米
路邊停車位 80個
時政宣傳窗 1個
服務(wù)設(shè)施 學(xué)校 幼兒園1所、小學(xué)0所、中學(xué)0所
醫(yī)院 1所
超市、銀行 0個
老年活動中心 1個
【答案】管理功能：增大草坪面積，加大對草坪的管理；考慮私家車數(shù)量增多，增加路邊停車位及其管理。政治功能：增加時政宣傳窗數(shù)量，加大力度宣傳黨的方針和政策。經(jīng)濟(jì)功能：考慮建一些超市和銀行，方便居民的生活。文化功能：跟政府申請建立小學(xué)，老年活動中心也要適當(dāng)增加。
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】從表格中可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)的人口較多。從草坪面積較大這一信息上來看，社區(qū)應(yīng)該充分發(fā)揮管理功能，草坪是容易被踐踏的，從路邊停車位來看，明顯少于人口數(shù)量的配備，所以社區(qū)也要加強(qiáng)這方面的管理；實證宣傳窗口的內(nèi)容是屬于社區(qū)的政治功能，而這個窗口只有一個，對于政治方面的宣傳其實是不夠的，所以社區(qū)可以增加窗口，充分發(fā)揮政治功能。小區(qū)超市和銀行沒有，社區(qū)可以考慮增加，有利于方便居民的生活，這屬于社區(qū)的經(jīng)濟(jì)功能，因為涉及居民的經(jīng)濟(jì)方面；學(xué)校和老年活動中心屬于社區(qū)生活的文化方面，因為該社區(qū)沒有小學(xué)和中學(xué)，社區(qū)可以向政府提出申請，充分發(fā)揮社區(qū)的文化功能。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)功能表現(xiàn)的認(rèn)知。
25． 閱讀材料，回答問題。
“五一”期間，楊老師給小明班里全體同學(xué)布置了一個任務(wù)，讓他們在自己生活的小區(qū)里走一走，將所見所聞用一段文字記錄下來。下面是小明寫的《小區(qū)見聞》片段：
在一個新建的健身區(qū)域，人們悠閑地利用各種健身器械鍛煉身體。聽老人們說，這些健身器械是在政府部門的支持下購置的。偶爾可以看見幾個戴紅袖標(biāo)的老人，紅袖標(biāo)上印有“義務(wù)聯(lián)防隊隊員”的字樣，他們?yōu)榧訌?qiáng)社區(qū)居民的防范意識、確保社區(qū)居民安居做了大量工作。在小區(qū)隨處可見“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的宣傳標(biāo)語。一個“愛心捐款箱”引起了我的注意。聽介紹，我了解到這些捐款是專門用來解決社區(qū)內(nèi)孤寡老人和低保戶家庭的生活實際困難的。這個愛心活動是由社區(qū)干部主動發(fā)起的。
（1）從材料中，你能感受到小明所在的社區(qū)具有哪些功能？舉例說明。
（2）你能為自己所在社區(qū)的建設(shè)做些什么？
【答案】（1）健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能；義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。
（2）答案不唯一
【知識點(diǎn)】社區(qū)功能
【解析】【分析】（1）材料中反映了社區(qū)包括了社區(qū)居委會、商店、醫(yī)院、郵局和學(xué)校等以及人們在社區(qū)里的一些社會活動，社區(qū)的功能包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和管理等方面的服務(wù)功能。社區(qū)的文化功能分為物質(zhì)方面、精神方面和制度方面，“健身器材的購置”屬于社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，體現(xiàn)的是文化功能的物質(zhì)方面；社區(qū)的管理功能即管理生活在社區(qū)的人群的社會生活事務(wù)。“義務(wù)聯(lián)防隊和社區(qū)干部發(fā)起的愛心捐款箱、宣傳標(biāo)語”是社區(qū)組織有效管理社會生活事物，體現(xiàn)的是管理功能。
（2）青少年屬于社區(qū)的一份子，應(yīng)積極融入社會生活和社區(qū)建設(shè)，為社會發(fā)展出謀劃策，符合社區(qū)發(fā)展的建議均可。
【點(diǎn)評】本題考查的是社區(qū)功能，重點(diǎn)是明確各個功能的包含的內(nèi)容，要學(xué)會在材料中獲取信息進(jìn)行對應(yīng)，深刻理解其含義。
26．水墨江南，和合臺州。為了更好地了解臺州，某校歷史與社會研究小組進(jìn)行了社會調(diào)查。
（1）第一組收集的資料里用了哪些紀(jì)年法？
（2）在此次社會調(diào)查中，研究小組采取了哪些社會調(diào)查方法？說說開展此類活動有何意義？
（3）根據(jù)各調(diào)查組收集到的信息，你覺得臺州可以如何更好地發(fā)展？
【答案】（1）年號紀(jì)年法；公元紀(jì)年法。
（2）文獻(xiàn)調(diào)查法、實地考察法、訪問調(diào)查法。意義：有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。
（3）①利用臺州深厚的歷史底蘊(yùn)和自然風(fēng)光，發(fā)展旅游業(yè)；②利用優(yōu)越的自然條件，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；③利用沿海灘涂多的優(yōu)勢，發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。
【知識點(diǎn)】如何開展社會調(diào)查
【解析】【分析】（1）紀(jì)年法包括公元紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、干支紀(jì)年法、民國紀(jì)年法、生肖紀(jì)年法以及星歲紀(jì)年法等。其中公元紀(jì)年法是我國今天和世界上通用的紀(jì)年法，1978年指的是公元紀(jì)年法；年號紀(jì)年法是指我國古代最初是按照君王即位的年次紀(jì)年，西漢始元二年指的是年號紀(jì)年法。
（2）第一小問：常用的調(diào)查方法包括問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、實地觀察法、訪問調(diào)查法和集體訪談法。“查閱了臺州各縣的地方志”是研究小組收集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信息的方法，體現(xiàn)的是文獻(xiàn)調(diào)查法；“利用周末分布實地考察了天臺山、仙居等地”體現(xiàn)的是實地觀察法；“分頭采訪了多個農(nóng)林部門負(fù)責(zé)人”是訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調(diào)查方法，屬于訪問調(diào)查法。第二小問：開展調(diào)查活動的意義可以從對自己、對他人和對社會等多角度回答。
（3）從區(qū)域發(fā)展的角度來看，區(qū)域發(fā)展需要因地制宜的發(fā)展產(chǎn)業(yè)，除了創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，可以合理開發(fā)天臺山等自然風(fēng)光，發(fā)展旅游業(yè)。
【點(diǎn)評】本題考查的是社會調(diào)查，重點(diǎn)需要掌握社會調(diào)查的方法，在不同情況采取不同的方法以達(dá)到調(diào)查目的。
1 / 1浙江省2022-2023學(xué)年七年級上冊人文地理 1.1《我的家在哪里》同步練習(xí)
一、單項選擇題
讀某校學(xué)生應(yīng)急疏散線路圖，完成下面小題。
1．教學(xué)樓學(xué)生的疏散方向是（　　）
A．自東向西 B．自西向東
C．自西南向東北 D．自東南向西北
2．實驗樓到操場入口的實際距離約為（　　）
A．80米 B．160米 C．240米 D．600米
3．下列比例尺中最大的是（　　）
A．1：50000 B．十萬分之一
C．1：25000 D．圖上1厘米代表實地距離2千米
4．某地圖上A、B兩點(diǎn)距離是2厘米，比例尺為1：500000，那么兩地實際距離是（　　）
A．10千米 B．25千米 C．100千米 D．250千米
5．下圖中所使用的定向方法是（　　）
A．經(jīng)緯網(wǎng)定向法 B．指向標(biāo)定向法
C．—般定向法 D．上北下南，左西右東
6．地圖上判斷方向，正確的是（　　）
A．所有的地圖都可用“上北下南，左西右東”來定方向
B．有指向標(biāo)的地圖，根據(jù)指向標(biāo)來確定方向
C．有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)線指示東西，緯線指示南北來定方向
D．南北極附近的地圖，根據(jù)“上北下南，左西右東”來定方向
7．下列常見圖例或者注記搭配不正確的是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2017七上·臺州期中）居委會管理流動人口和計劃生育，這是社區(qū)的（　　）
A．政治功能 B．經(jīng)濟(jì)功能 C．文化功能 D．管理功能
9．在地圖上我們會看見“珠穆朗瑪峰8844.43米”這 樣的數(shù)字和文字，它屬于地圖的（　　）
A．圖例 B．注記 C．說明 D．文字和數(shù)字
10．下列不屬于地圖語言的是（　　）
A．比例尺 B．南極 C．圖例和注記 D．方向
11．（2020七上·嘉興期末）下列四幅等高線地形中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最緩的是（　　）
A．④ B．① C．③ D．②
12．下面四幅地圖圖幅大小相同，則城區(qū)面積最小的是（　　）
A． B．
C． D．
13．2021年12月，新冠病毒肆虐紹興。為防止疫情擴(kuò)散，紹興各社區(qū)工作人員與小區(qū)保安一起為進(jìn)出居民區(qū)人員測體溫，看綠碼，努力守好小區(qū)大門。這主要體現(xiàn)了社區(qū)的（　　）
A．政治功能 B．經(jīng)濟(jì)功能 C．文化功能 D．管理功能
14．下列不屬于社區(qū)的是（　　）
A．林埭鎮(zhèn)莊橋村 B．平湖市如意小區(qū)
C．平湖市郵電局 D．平湖市
15．小明打算在中國政區(qū)圖上大體繪制出京廣高鐵的線路，他最有可能使用的圖例是（　　）
A． B．
C． D．
16．下列四幅圖的圖幅相同，但比例尺不同。你認(rèn)為表示河流寬度最窄的一幅是（　　）
A． B．
C． D．
17．（2019七上·余杭期中）下列圖幅相同的四幅等高線地形圖中，等高距相同，但比例尺不同，最難攀登的是（　　）
A． B．
C． D．
18．（2020七上·蕭山期末）下列四個圖例中，正確的是（　　）
A．高鐵 B．運(yùn)河
C．長城 D．河流、湖泊
讀圖，回答以下問題。
19．圖中“小河”、“215米”等字樣屬于地圖基本“語言”中的（　　）
A．方向 B．比例尺 C．圖例 D．注記
20．已知A、B兩地之間的圖上距離是3厘米，實地距離是150米，則此圖的水平比例尺為（　　）
A．1：50000 B．五萬分之一
C．圖上1厘米代表實際距離50千米 D．
21．該圖的方向判定應(yīng)采用（　　）
A．一般定向法 B．經(jīng)緯網(wǎng)定向法
C．指向標(biāo)定向法 D．上北下南，左西右東
22．學(xué)會歸納整理是學(xué)地理的常用方法 。下列歸納整理正確的是（　　）
A．稻作文化的印記——湄公河平原
B．垂直的生計——瑞士
C．傍水而居——安第斯山區(qū)
D．逐水草而居——威尼斯
23．右邊四幅圖中按A在B 的方向排序，正確的是（　　）
A．東南、正西、西南、東北 B．西北、正東、西南、西北
C．西北、西南、西北、西南 D．西南、東北、西北、西北
二、非選擇題
24． 小明同學(xué)家住朝陽社區(qū)。學(xué)完第一課后，參加了學(xué)校組織的“我愛社區(qū)”調(diào)查活動，根據(jù)他的調(diào)查結(jié)果，你認(rèn)為該社區(qū)在哪些功能方面還需加強(qiáng)？請舉例說明應(yīng)如何加強(qiáng)。（舉4個方面）
調(diào)查項目 調(diào)查結(jié)果
面積與人口 面積：1.6平方千米，人口：1.1萬
公共設(shè)施 草坪面積 600平方米
路邊停車位 80個
時政宣傳窗 1個
服務(wù)設(shè)施 學(xué)校 幼兒園1所、小學(xué)0所、中學(xué)0所
醫(yī)院 1所
超市、銀行 0個
老年活動中心 1個
25． 閱讀材料，回答問題。
“五一”期間，楊老師給小明班里全體同學(xué)布置了一個任務(wù)，讓他們在自己生活的小區(qū)里走一走，將所見所聞用一段文字記錄下來。下面是小明寫的《小區(qū)見聞》片段：
在一個新建的健身區(qū)域，人們悠閑地利用各種健身器械鍛煉身體。聽老人們說，這些健身器械是在政府部門的支持下購置的。偶爾可以看見幾個戴紅袖標(biāo)的老人，紅袖標(biāo)上印有“義務(wù)聯(lián)防隊隊員”的字樣，他們?yōu)榧訌?qiáng)社區(qū)居民的防范意識、確保社區(qū)居民安居做了大量工作。在小區(qū)隨處可見“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的宣傳標(biāo)語。一個“愛心捐款箱”引起了我的注意。聽介紹，我了解到這些捐款是專門用來解決社區(qū)內(nèi)孤寡老人和低保戶家庭的生活實際困難的。這個愛心活動是由社區(qū)干部主動發(fā)起的。
（1）從材料中，你能感受到小明所在的社區(qū)具有哪些功能？舉例說明。
（2）你能為自己所在社區(qū)的建設(shè)做些什么？
26．水墨江南，和合臺州。為了更好地了解臺州，某校歷史與社會研究小組進(jìn)行了社會調(diào)查。
（1）第一組收集的資料里用了哪些紀(jì)年法？
（2）在此次社會調(diào)查中，研究小組采取了哪些社會調(diào)查方法？說說開展此類活動有何意義？
（3）根據(jù)各調(diào)查組收集到的信息，你覺得臺州可以如何更好地發(fā)展？
答案解析部分
【答案】1．C
2．C
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【點(diǎn)評】本題考查的是運(yùn)用定向方法判斷方向這一知識點(diǎn)和比例尺換算的相關(guān)知識點(diǎn)。
1．首先確定定向方法，線路圖中有指向標(biāo)，所以采用指向標(biāo)定向法，箭頭指向的是北方，設(shè)問中要求的是教學(xué)樓的疏散路線，就是中間那條線，將指向標(biāo)移動下來，可以確定方向是自西南向東北。所以C選項正確。
2．從地圖上的信息中可知該地圖的比比例尺是圖上1厘米代表實地距離80米，在通過測量實驗樓到操場大概是3厘米，所以換算成實地距離是240米，所以C選項正確。
3．【答案】C
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】一般來說，比例尺比較大小，統(tǒng)一換算成數(shù)字式比較直接，選項B換算后是1：100000，選項D換成后是1：200000，所以選項C正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是比較比例尺大小的知識點(diǎn)，要學(xué)會運(yùn)用。
4．【答案】A
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】本題考查比例尺的計算。
結(jié)合所學(xué)，比例尺是圖上距離與實地距離之比， 圖上A、B兩點(diǎn)距離是2厘米，比例尺為1：500000，計算可得兩地實際距離為10千米，B、C、D不符合題意。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】比例尺=圖上距離÷實際距離
5．【答案】A
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】本題考查方向的判斷。
結(jié)合所學(xué)，在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯線來確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向，圖中是有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，所以使用經(jīng)緯網(wǎng)定向法，B、C、D錯，A對。
故答案為：A。
【點(diǎn)評】地圖上常用的定向方法有三種
一般定向法：是地圖上普遍采用的方法，即上北下南，左西右東。（還可確定其他四個方位）
指向標(biāo)定向法：指向標(biāo)的箭頭指向北方，有指向標(biāo)的地圖，要按照指向標(biāo)定方向。（平移指向標(biāo)）
經(jīng)緯網(wǎng)定向法：在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，要根據(jù)經(jīng)緯線來確定方向，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
6．【答案】B
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】可以采用排除法，當(dāng)?shù)貓D中沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的時候才會使用一般定向法，所以A是錯誤的，當(dāng)?shù)貓D中有指向標(biāo)的時候采用指向標(biāo)定向法，所以B是對的，經(jīng)緯網(wǎng)地圖中經(jīng)線指示南北，緯線指示東西，所以C是錯誤的，南北極因為位于極點(diǎn)，所以不能用一般定向法來定向，所以D是錯誤的。所以B選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對三種定向方法的認(rèn)知，學(xué)生獲取信息點(diǎn)采取合適的定向方法。
7．【答案】A
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】選項A中的圖例代表的是公路，所以錯誤，而設(shè)問要求將錯誤的選出來，所以選擇A。
【點(diǎn)評】本題考查的是對圖例的認(rèn)識，具體內(nèi)容可在人文地理上冊p4圖1-6查看。
8．【答案】D
【知識點(diǎn)】社區(qū)功能
【解析】【分析】本題考查的是社區(qū)功能的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，居委會管理流動人員并且響應(yīng)國家計劃生育的國策，體現(xiàn)了居委會對社區(qū)居民的管理，這是社區(qū)管理功能的體現(xiàn)。故選D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對社區(qū)功能的理解。
9．【答案】B
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】本題考查圖例和注記。
結(jié)合所學(xué)，“珠穆朗瑪峰8844.43米”這樣的數(shù)字和文字屬于注記，B對，A、C、D錯。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】圖例是對地圖上各種符號和注記的說明；注記是指地圖上的文字和數(shù)字說明。
10．【答案】B
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【分析】本題考查地圖三要素。
結(jié)合所學(xué)，地圖三要素包括比例尺、方向、圖例和注記。A、C、D不符合題意，
故答案為：B。
【點(diǎn)評】地圖三要素是：比例尺、方向、圖例和注記。
11．【答案】B
【知識點(diǎn)】地形圖的判讀
【解析】【分析】根據(jù)題意， 下列四幅等高線地形中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最緩的是 ①。理由，比例尺越大，說明實際距離越小。比例尺越小，說明實際距離越大，坡度就越緩。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點(diǎn)評】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩。
12．【答案】D
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】圖幅相同的情況下，比例尺越大，表示的實地范圍越小，比例尺越小，表示的實地范圍越大，設(shè)問中要選出的實地范圍最小的，對應(yīng)到選項中是要選出比例尺最大的，所以D選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是比例尺大小與實地范圍的關(guān)系。學(xué)生可多觀察地圖以加深理解。
13．【答案】D
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】解題的關(guān)鍵是提取題干中的有效小心，小區(qū)工作人員給居民測溫查看健康碼這是屬于管理功能，不是政治功能，如果是涉及到選舉類的才是政治功能，所以D選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)功能的認(rèn)知。重點(diǎn)是明確各個功能的包含的內(nèi)容，要學(xué)會在材料中獲取信息進(jìn)行對應(yīng)，深刻理解其含義。
14．【答案】C
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】社區(qū)是若干社會群體或社會組織聚集在某一個領(lǐng)域里所形成的一個生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體，是社會有機(jī)體最基本的內(nèi)容，是宏觀社會的縮影。平湖市郵電局是一個機(jī)構(gòu)，并不是社區(qū)。所以C選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)定義的認(rèn)知。學(xué)生要加以理解并識記，能夠分別出什么是社區(qū)。
15．【答案】D
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】本題考查圖例的判斷。
A項為國界，A不符合題意；
B項為運(yùn)河，B不符合題意；
C項為長城，C不符合題意；
D項為鐵路，D符合題意。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】圖例是對地圖上各種符號和注記的說明；注記是指地圖上的文字和數(shù)字說明。
16．【答案】A
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】本題考查比例尺的計算。
同樣大小的地圖比例尺越大，地圖包括的實地范圍越小，表示的地理事物越詳細(xì)；比例尺越小，地圖包括的實地范圍越大，表示的地理事物越粗略。A項比例尺最大，地圖包括的實地范圍最小， 河流寬度最窄。B、C、D不符合題意，
故答案為：A。
【點(diǎn)評】同樣大小的地圖比例尺越大，地圖包括的實地范圍越小，表示的地理事物越詳細(xì)（大、小、詳）；比例尺越小，地圖包括的實地范圍越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。
17．【答案】B
【知識點(diǎn)】比例尺
【解析】【分析】統(tǒng)一換算成數(shù)字比例尺，B為1：200000，C為1：550000，D為1：5000000.等高距相同，比例尺不同，難攀登，說明地勢陡峭，比例尺最大。
B的比例尺最大，D的比例尺最小。
故答案為：B
【點(diǎn)評】本題考查比例尺的運(yùn)用，需要理解比例尺越大，地勢越陡峭。
18．【答案】D
【知識點(diǎn)】圖例和注記
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知，A表示國界，B表示長城，C表示運(yùn)河，D表示河流、湖泊。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點(diǎn)評】圖例是地圖上所用符號和色彩所表示特征的釋義和說明．注記是在地圖上表示地理事物的名稱和山高水深等的數(shù)字．
【答案】19．D
20．D
【知識點(diǎn)】方向；比例尺；圖例和注記
【解析】【點(diǎn)評】本題考查的是對地圖三要素的認(rèn)知和比例尺計算的相關(guān)知識點(diǎn)。
19．地圖上的文字/數(shù)字說明都是注記，所以小河、215米等文字說明屬于注記。所以D選項正確。
20．比例尺等于圖上距離除以實地距離，根據(jù)題干中A、B兩地之間的圖上距離是3厘米，實地距離是150米可以換算出這個地圖的比例尺是圖上1厘米，代表實地具體50米，根據(jù)這個結(jié)果可以排除前面三個選項，所以D選項正確。
21．【答案】C
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】當(dāng)?shù)貓D中有經(jīng)緯網(wǎng)的時候我們采用經(jīng)緯網(wǎng)定向法，當(dāng)有指向標(biāo)的時候選用指向標(biāo)定向法，當(dāng)?shù)貓D中既么有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)的時候默認(rèn)一般定向法，該地圖中有指向標(biāo)，所以采用的是指向標(biāo)定向法。所以C選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對地圖定向方法選擇的判定，需理解運(yùn)用。
22．【答案】A
【知識點(diǎn)】湄南河平原；智利——安第斯山脈；瑞士——阿爾卑斯山脈；威尼斯——水上都市
【解析】【分析】 垂直的生計是在安第斯山區(qū)，傍水而居是威尼斯，逐水草而居是在非洲草原，所以后面三個選項都是對應(yīng)錯誤的。所以A選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是世界典型區(qū)域所在地區(qū)的相關(guān)知識點(diǎn)，了解自然特色和人文特色。
23．【答案】A
【知識點(diǎn)】方向
【解析】【分析】第一幅圖表明了地球自轉(zhuǎn)的方向，可以判斷圖的中心點(diǎn)是南極點(diǎn)，所以A在B的東南方；第二幅圖標(biāo)明了北極點(diǎn)，可以確定四個方向的定位，上北下南左西右東，所以A在B的正西方向，第三幅圖指向標(biāo)的箭頭指向的是北方，之后在B這里做十字坐標(biāo)，連接AB，可以確認(rèn)A在B的西南方，第四幅既沒有指向標(biāo)也沒有明確的經(jīng)緯度就采用一般定向法，桐鄉(xiāng)在B這里做十字坐標(biāo)，連接AB，可以確定A在B的東北方，所以A選項正確。
【點(diǎn)評】本題考查的是對方向的判定的相關(guān)知識點(diǎn)。
24．【答案】管理功能：增大草坪面積，加大對草坪的管理；考慮私家車數(shù)量增多，增加路邊停車位及其管理。政治功能：增加時政宣傳窗數(shù)量，加大力度宣傳黨的方針和政策。經(jīng)濟(jì)功能：考慮建一些超市和銀行，方便居民的生活。文化功能：跟政府申請建立小學(xué)，老年活動中心也要適當(dāng)增加。
【知識點(diǎn)】區(qū)域的變化
【解析】【分析】從表格中可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)的人口較多。從草坪面積較大這一信息上來看，社區(qū)應(yīng)該充分發(fā)揮管理功能，草坪是容易被踐踏的，從路邊停車位來看，明顯少于人口數(shù)量的配備，所以社區(qū)也要加強(qiáng)這方面的管理；實證宣傳窗口的內(nèi)容是屬于社區(qū)的政治功能，而這個窗口只有一個，對于政治方面的宣傳其實是不夠的，所以社區(qū)可以增加窗口，充分發(fā)揮政治功能。小區(qū)超市和銀行沒有，社區(qū)可以考慮增加，有利于方便居民的生活，這屬于社區(qū)的經(jīng)濟(jì)功能，因為涉及居民的經(jīng)濟(jì)方面；學(xué)校和老年活動中心屬于社區(qū)生活的文化方面，因為該社區(qū)沒有小學(xué)和中學(xué)，社區(qū)可以向政府提出申請，充分發(fā)揮社區(qū)的文化功能。
【點(diǎn)評】本題考查的是對社區(qū)功能表現(xiàn)的認(rèn)知。
25．【答案】（1）健身器械的購置體現(xiàn)了社區(qū)的文化功能；義務(wù)聯(lián)防隊和愛心捐款箱的設(shè)置體現(xiàn)了社區(qū)的管理功能。
（2）答案不唯一
【知識點(diǎn)】社區(qū)功能
【解析】【分析】（1）材料中反映了社區(qū)包括了社區(qū)居委會、商店、醫(yī)院、郵局和學(xué)校等以及人們在社區(qū)里的一些社會活動，社區(qū)的功能包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化和管理等方面的服務(wù)功能。社區(qū)的文化功能分為物質(zhì)方面、精神方面和制度方面，“健身器材的購置”屬于社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，體現(xiàn)的是文化功能的物質(zhì)方面；社區(qū)的管理功能即管理生活在社區(qū)的人群的社會生活事務(wù)。“義務(wù)聯(lián)防隊和社區(qū)干部發(fā)起的愛心捐款箱、宣傳標(biāo)語”是社區(qū)組織有效管理社會生活事物，體現(xiàn)的是管理功能。
（2）青少年屬于社區(qū)的一份子，應(yīng)積極融入社會生活和社區(qū)建設(shè)，為社會發(fā)展出謀劃策，符合社區(qū)發(fā)展的建議均可。
【點(diǎn)評】本題考查的是社區(qū)功能，重點(diǎn)是明確各個功能的包含的內(nèi)容，要學(xué)會在材料中獲取信息進(jìn)行對應(yīng)，深刻理解其含義。
26．【答案】（1）年號紀(jì)年法；公元紀(jì)年法。
（2）文獻(xiàn)調(diào)查法、實地考察法、訪問調(diào)查法。意義：有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力；有利于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和人際交往能力。
（3）①利用臺州深厚的歷史底蘊(yùn)和自然風(fēng)光，發(fā)展旅游業(yè)；②利用優(yōu)越的自然條件，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)；③利用沿海灘涂多的優(yōu)勢，發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。
【知識點(diǎn)】如何開展社會調(diào)查
【解析】【分析】（1）紀(jì)年法包括公元紀(jì)年法、年號紀(jì)年法、干支紀(jì)年法、民國紀(jì)年法、生肖紀(jì)年法以及星歲紀(jì)年法等。其中公元紀(jì)年法是我國今天和世界上通用的紀(jì)年法，1978年指的是公元紀(jì)年法；年號紀(jì)年法是指我國古代最初是按照君王即位的年次紀(jì)年，西漢始元二年指的是年號紀(jì)年法。
（2）第一小問：常用的調(diào)查方法包括問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)調(diào)查法、實地觀察法、訪問調(diào)查法和集體訪談法。“查閱了臺州各縣的地方志”是研究小組收集各種文獻(xiàn)資料、摘取有用信息的方法，體現(xiàn)的是文獻(xiàn)調(diào)查法；“利用周末分布實地考察了天臺山、仙居等地”體現(xiàn)的是實地觀察法；“分頭采訪了多個農(nóng)林部門負(fù)責(zé)人”是訪問者通過口頭交談等方式直接向被訪問者了解社會情況或探討社會問題的調(diào)查方法，屬于訪問調(diào)查法。第二小問：開展調(diào)查活動的意義可以從對自己、對他人和對社會等多角度回答。
（3）從區(qū)域發(fā)展的角度來看，區(qū)域發(fā)展需要因地制宜的發(fā)展產(chǎn)業(yè)，除了創(chuàng)新發(fā)展農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，可以合理開發(fā)天臺山等自然風(fēng)光，發(fā)展旅游業(yè)。
【點(diǎn)評】本題考查的是社會調(diào)查，重點(diǎn)需要掌握社會調(diào)查的方法，在不同情況采取不同的方法以達(dá)到調(diào)查目的。
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