資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第3課 回憶魯迅先生【導學目的要求】1.自主閱讀課文,梳理文章內(nèi)容,并思考批注中提出的問題。 2.把握主要人物的形象特征和精神品質(zhì),理解作者的情感。3.揣摩重點語句、段落的含義,品味作者語言細膩的特點,體會課文在表達方面的妙處。【導學重點難點】1.梳理文章內(nèi)容,把握魯迅的形象特征和精神品質(zhì)。2.揣摩重點語句、段落的含義,品味作者語言細膩的特點。【導學方法時間】1.讀、議、講三結(jié)合。2.二課時。導學過程 學法導引【自主學習,基礎過關】1.我的資料(1)創(chuàng)作背景 (2)關于蕭紅 (3)關于魯迅 2.我的檢測(1)看清字形給加點字注音。 虔誠(qián) 紊亂(wěn) 喘著(chuǎn) 噢的一聲(ō) 抽屜(tì) 校對(jiào) 遭殃(yāng) 躊躇(chóuchú) 抹殺(mǒ) 肋膜(lèi) 窘迫(jiǒng) 深惡痛絕(wù)(2)識記作者。 本文作者是蕭紅,現(xiàn)代著名女作家。其代表作有《生死場》《呼蘭河傳》等,她被魯迅譽為“當今中國最有前途的女作家”。3.我的疑惑 文中讀不準的字音和不理解的詞語?!竞献魈骄浚屢山饣蟆恳弧⒏兄n文內(nèi)容本文作者選取了哪些生活片斷來描寫魯迅先生? 第 1 段 笑聲明朗; 第 2 段 腳步輕捷; 3~13段 周家做客; 14~17段 說玩笑話; 18~23段 說“天晴”; 24~26段 讀來信; 27~30段 處理廢稿; 31~34段 忙碌的夫人; 35~40段 看電影; 41~42段 休息; 43~54段 陪客,寫稿; 55~60段 吃魚丸; 61~63段 包書; 64~67段 拼命工作。二、分析人物形象1.寫海嬰,寫許先生,跟寫魯迅先生有什么關系? 明確:有關系,可以從側(cè)面表現(xiàn)魯迅先生辛苦、可親、溫暖的一面。2.第22段:“我”的回答是否有所暗示?說說你的理解。 明確:是有所暗示,暗示“我”和魯迅夫婦對光明的新社會的向往。第24~26段:一邊對潦草的書信“深惡痛絕”,一邊仍展讀每封來信,這反映了魯迅先生怎樣的態(tài)度?(嚴格、寬容)第40段:“和一個安靜的鄉(xiāng)下老人一樣”,給你怎樣的感覺?(平靜祥和)5.第43段:如果把“陪到八點鐘,十點鐘”這句刪掉,效果有何不同? 明確:刪掉后,就不能突出魯迅先生熱情待客、平易近人的性格,也不能體現(xiàn)魯迅先生的辛苦。第55~58段:吃魚丸一事反映了魯迅先生什么品質(zhì)?(嚴謹、認真) 小結(jié):魯迅形象①樂觀開朗(幽默):第1段朗笑,14~17段說笑。②工作認真(細致):44~54段寫作,55~60段吃魚丸,1~63段包書。③待人熱情(平和):第43段陪客人。④有嚴有寬:24~26段讀來信。⑤生命不息戰(zhàn)斗不止:64~67段拼命工作。三、體會語言特色細膩明麗,平實自然,如話家常卻感人至深。如:【課堂檢測,學以致用】閱讀課文43~54段,完成下列各題。1.從魯迅先生陪客人一事中,你能體會出魯迅怎樣的精神品質(zhì)? 答:熱情、和藹、有耐心。2.作者強調(diào)魯迅先生的背影是灰黑色的?你有什么新的理解? 答:作者強調(diào)環(huán)境的特點,更好地突出魯迅的形象高大。3.結(jié)尾一段的描寫有什么含義? 答:以描寫的手法,烘托出魯迅先生廢寢忘食的工作熱情,以及作者對先生由衷的敬愛之情。4.分析下面句中黑體詞語所表現(xiàn)的人物特征。毛筆在燒瓷的小龜背上站著……一雙拖鞋停在床下。 答:表現(xiàn)魯迅的嚴謹、勤奮。5.請以“魯迅先生,我想對你說”為開頭,運用排比的修辭手法寫一段話。 答:魯迅先生,我想對你說:您對客人熱情平易,您對工作廢寢忘食,您對生活一絲不茍,這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。6.結(jié)合課文內(nèi)容及自己對魯迅的了解,補充對聯(lián):上聯(lián):儉樸熱忱甘于奉獻 下聯(lián):幽默謙遜貴在自?。ù认槔渚売趷墼鳎?【總結(jié)提煉,知識升華】 閱讀魯迅的著作,讀者可以感知作為思想家和文學家的魯迅;今天又通過蕭紅的回憶,展現(xiàn)在我們眼前的是一個生活化真實化的魯迅,魯迅是人而非神。他有著普通人的心態(tài),他可以和年輕人開童心未泯的玩笑,他可以把校樣給人包油條擦油手,他有普通人一樣飲食、起居,他同樣可以享受親情,享受天倫之樂。正如他的詩歌所說的那樣:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!薄菊n后訓練,鞏固拓展】 完成《語文練習冊》本課作業(yè)?!菊n后反思,自悟自勵】 查閱資料,了解常識??焖偻瓿桑故驹u比。逐段掃描,歸納概括。各組討論,代表陳述。獨立完成,評改交流。學習總結(jié),力求全面。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫