資源簡介

2023學年第一學期九年級素養(yǎng)監(jiān)測
歷史與社會·道德與法治評分細則
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A D A C B D A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C A D B B B C A D
二、非選擇題（本題有6小題，每小題10分，共60分）
21. （10分）
（1）A：（雕塑）藝術；B：《漢謨拉比法典》石柱（局部）（如果只寫《漢謨拉比法典》也給分）；C：古羅馬（3分）
（2）②D:喬達摩·悉達多（釋迦牟尼）（1分），創(chuàng)立了佛教，宣揚“眾生平等”、“忍耐服從”。（1分。兩句任寫一句）佛教后成為世界三大宗教之一（1分），影響深遠。
③E:蘇格拉底（1分），他認為求得知識的最好辦法是有系統(tǒng)的問和答或主張“認識你自己”或終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。（1分）對后世歐洲哲學的發(fā)展有深遠影響（1分）。（任選D或E其一，3分）（姓名1分，成就或主張1分，影響1分）
（3）共同點：兩者都是奴隸制度（2分）。不同點：古埃及：君主專制（1分?；蚣瘷嘀?、法老集權）雅典：民主制。（1分，或民主政治）
22.（10分）
（1）《權利法案》（2分）（多寫一個扣1分，多寫2個扣2分）
（2）只要是文藝復興代表即可（4分）。例如：我推薦莎士比亞（2分）。莎士比亞是文藝復興時期英國著名的文學藝術家（1分），創(chuàng)作了很多戲劇和詩篇（或寫出具體作品，如《哈姆雷特》等作品），深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，充分體現(xiàn)了人文主義者的生活理想（1分）。（姓名2分，身份地位1分，成就或作品描述1分）
（3）文藝復興為英國工業(yè)革命的發(fā)生奠定了思想文化基礎（1分）；海外殖民掠奪積累的大量資本，為英國工業(yè)革命的發(fā)生奠定了經濟基礎（1分）；資產階級革命和君主立憲制的建立，為英國工業(yè)革命的發(fā)生奠定政治基礎（1分）。綜上可見，英國工業(yè)革命是在文藝復興、海外殖民掠奪和英國資產階級革命共同作用下發(fā)生的。（1分）（注意：必須點名政治、經濟、思想文化。如果，只寫文藝復興、海外殖民掠奪、資產階級革命都為英國工業(yè)革命的發(fā)生奠定了基礎，只給1分。格式上也可以這么寫，如：思想文化上，文藝復興為英國工業(yè)革命的發(fā)生奠定了基礎。）
23.（10分）
（1）蘇聯(lián)解體或東歐劇變蘇聯(lián)解體（2分）
（2）萬隆會議（1分）是第一次亞非會議，亞非國家團結合作，共同反對帝國主義和殖民主義（1分，任選一句），標志著發(fā)展中國家作為一支新興獨立的政治力量登上了國際舞臺（1分）。
（3）此題采取分層評價。
水平等級 表現(xiàn)特征 分值
水平1 沒有凝練觀點，且論述時只是重復材料中的史事，沒有建立起關聯(lián)。 1分
水平2 觀點正確，史事選擇亦正確，但論述時史論結合欠充分或未緊扣觀點。 2分
水平3 觀點正確。能運用相關聯(lián)的史事，緊扣自己的觀點加以論述，史論結合。 3分
水平4 在水平3的基礎上，觀點有深度，論述邏輯嚴密。 4-5分
【示例一】觀點：冷戰(zhàn)是造成戰(zhàn)后初期世界動蕩不安的主要原因。
論述：1947年“杜魯門主義”出臺，美蘇冷戰(zhàn)開始。隨著北約和華約的建立，美蘇之間的對抗發(fā)展為兩大集團的全面冷戰(zhàn)對峙。為爭奪世界霸權，美蘇雙方加快軍備競賽，引發(fā)古巴導彈危機，使核戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。美國發(fā)動的侵越戰(zhàn)爭，對亞洲特別是越南人民造成了深重災難?？梢姡鋺?zhàn)既加劇了美蘇軍備競賽，讓世界處于核戰(zhàn)爭的邊緣，又引發(fā)了局部熱戰(zhàn)，成為造成戰(zhàn)后初期世界動蕩不安的主要原因。
【示例二】：觀點：社會主義發(fā)展道路是曲折的，但社會主義具有強大生命力。
論述：二戰(zhàn)后，隨著朝鮮、越南、南斯拉夫、波蘭及中國等社會主義國家的出現(xiàn)，社會主義由一國向多國發(fā)展，力量逐漸壯大。80年代末到90年代初發(fā)生的東歐劇變、蘇聯(lián)解體，使社會主義發(fā)展遭受了嚴重挫折。但社會主義并未消亡，它在中國得到了長足發(fā)展，2010年，中國經濟總量躍居世界第二位。可見，社會主義的發(fā)展不是一帆風順的，其道路是曲折的，但社會主義具有強大的生命力。
24.（10分）
（1）具有濃厚的舟山文化氣息，展現(xiàn)了舟山人民的文化自信（有前半句直接得2分。沒有前半句，只有后半句得1分）（具有舟山特色，給1分，具有舟山文化特色或具有舟山海洋文化特色，給2分）
（2）有利于舟山加大與世界各國的交流與合作，進一步擴大對外開放（2分，任選一句），找到舟山特色的發(fā)展模式，促進舟山經濟發(fā)展（2分，任選一句）。
（3）金燮明的發(fā)言，體現(xiàn)了“綠色”新發(fā)展理念（2分）。綠水青山就是金山銀山（1分。只要是綠色發(fā)展理念的內容即理論就可，如保護生態(tài)環(huán)境就是保護生產力等）。因此，海島開發(fā)必須堅持綠色發(fā)展道路，要保護好海洋生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)海洋經濟的可持續(xù)發(fā)展。（1分）（或從意義角度闡述也行。如：海島開發(fā)首先要考慮海洋生態(tài)環(huán)境，只有這樣，才能保護好海洋生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)海洋經濟的可持續(xù)發(fā)展）
李曉菲的發(fā)言，體現(xiàn)了“創(chuàng)新”新發(fā)展理念（2分）。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力。（1分。只要是創(chuàng)新發(fā)展理念的內容即理論就可，如創(chuàng)新是民族進步的靈魂；創(chuàng)新讓生活更美好等等）只有不斷創(chuàng)新文旅場景，為游客提供豐富體驗和附加價值，才能吸引游客，從而促進旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展。（1分）（任選其中一個嘉賓發(fā)言，4分）
25.（10分）
（1）實地調查（或實地觀察）（如果只寫觀察不給分）、問卷調查（2分）
（2）途徑：將建議發(fā)到市長信箱；向當?shù)厝舜蟠矸从常辉诰W(wǎng)絡問政平臺上反映；向當?shù)亟煌ü芾聿块T反映等。（任選其一，其他言之有理亦可，如向媒體反映、向政協(xié)反映。2分）（寫“向有關部門反映”給1分）
建議：可將其中一塊綠地改造成停車場，設置熊貓停車位等。（其他言之有理即可。2分）（錯峰上下學給1分，但如果寫“教育部門應統(tǒng)籌規(guī)劃，實行錯峰上下學給2分”）
（3）同學們通過社會調查，撥打熱線電話反映情況提出建議參與民主生活，行使了民主監(jiān)督權利（1分）。撥打熱線電話后的政府反應，表明民主監(jiān)督有利于國家機關和國家工作人員改進工作，克服官僚主義。（2分）同學們紛紛表示要多參與這樣的活動，說明實行民主監(jiān)督，有助于增強公民的民主參與意識，激發(fā)民主參與熱情（1分）。（或同學們通過行使民主監(jiān)督權利（1分)，促進國家機關和國家工作人員改進工作，克服官僚主義（2分），增強了公民的民主參與意識，激發(fā)了民主參與熱情（1分））
26.（10分）
（1）（1）改善民生，幸福人民。追逐夢想，實現(xiàn)人民幸福。（只要從中國夢角度，符合述評內容即可。2分）（堅持初心，實現(xiàn)人民幸福；增進民生福祉，實現(xiàn)人民幸福）
（2）“新疆館”的開設，有利于促進浙江和新疆地區(qū)的經濟發(fā)展，縮小發(fā)展差距、促進共同繁榮（2分。促進兩地經濟發(fā)展、促進共同繁榮，任一句給2分，只寫縮小兩地差距給1分）；有利于鞏固民族團結（1分），維護國家統(tǒng)一，實現(xiàn)民族振興（任一句1分）。
（3）國家強起來后中國人的腰桿更硬了，說明國家富強讓中國人更加自信。（2分）腰桿硬起來的中國人堅決抵制歧視、丑化中國人的品牌，說明自信的中國人對國家有認同，能自覺維護國家利益和國家尊嚴，從而促進國家更加富強。（2分.三句任寫一句。注意：不能照抄材料，要有概括，至少要有所變化。如果兩句都是照抄材料的扣1分）
歷史與社會·道德與法治參考答案 第 1 頁（共2 頁）2023學年第一學期九年級期末素養(yǎng)監(jiān)測
歷史與社會·道德與法治 試題卷
考生須知：
1．全卷滿分100分，考試時間100分鐘。采用閉卷筆答形式。
2．全卷共6頁，分卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分。所有答案必須全部涂、寫在答題紙相應的位置上，注意題目序號。
卷Ⅰ
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）
1.某班同學在排練“封建時代的歐洲”話劇。以下話劇中的場景符合歷史事實的是
A. 封君正在對自己附庸的附庸收稅 B.羅馬教皇為查理大帝舉行加冕禮
C. 莊園農民常去城市交換所需貨物 D.君士坦丁在羅馬建立拜占庭帝國
2.7世紀中葉，某國效仿中國進行改革，促使國家進入了封建時代。這一“改革”是指
A.明治維新 B.農奴制改革 C.大化改新 D.戊戌變法
3.世界穆斯林通用的“伊斯蘭歷”將622年定為伊斯蘭教歷元年，是為了紀念在這一年
A.誕生了阿拉伯國家的雛形 B.阿拉伯半島得到基本統(tǒng)一
C.獨尊安拉的伊斯蘭教創(chuàng)立 D.橫跨亞歐非的大帝國建立
4.1565年開始，西班牙人把亞洲，尤其是中國的生絲等從馬尼拉（菲律賓）運往美洲換取金銀，形成繁盛的“絲—銀”對流。這種貿易的形成直接得益于
A.歐洲租地農場的出現(xiàn) B.西班牙工場手工業(yè)的發(fā)展
C.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸 D.麥哲倫船隊環(huán)球航行的完成
5.法國人民攻占巴士底獄后，將地牢的鑰匙送給了美國總統(tǒng)華盛頓，并寫信說道：“美國的原則打開了巴士底獄，巴士底獄的鑰匙被送到了正確的地方”?？梢?，法國人認為大革命的爆發(fā)
A.受到了美國獨立戰(zhàn)爭的深刻影響 B.是美國資產階級大力支援的結果
C.受到了美國南北戰(zhàn)爭的深刻影響 D.將激勵美國資產階級革命的爆發(fā)
6.史論結合是歷史學習的重要方法。下列史實與其結論對應正確的是
選項 史實 結論
A 俄國彼得一世改革 俄國走上了發(fā)展資本主義道路
B 各國簽訂《凡爾賽條約》 “凡爾賽—華盛頓體系”形成
C 1917年俄國十月革命 馬克思主義從理論變?yōu)楝F(xiàn)實
D 1941年莫斯科戰(zhàn)役勝利 第二次世界大戰(zhàn)形勢開始轉折
7.某歷史學家認為“19世紀80年代,世界交通領域里的一場革命源于一種新動力的發(fā)明”。這一發(fā)明是指
A.蒸汽機的改進 B.內燃機的發(fā)明
C.發(fā)電機的發(fā)明 D.電動機的發(fā)明
8.從圖1中能得到的正確信息是
A.19世紀20 年代末，美國經濟開始下滑
B.第一次世界大戰(zhàn)期間美國經濟持續(xù)下滑
C.1936年美國經濟發(fā)展超越1928年水平
D.美國經濟在羅斯福新政期間得到了復蘇
9.某同學開展歷史研究性學習，收集到了“甘地、扎格魯爾、卡德納斯”三個歷史人物的事跡。據(jù)此推斷，該同學開展的研究性學習內容最有可能的是
A.亞非拉民族民主運動 B.二戰(zhàn)后的世界形勢
C.資本主義制度的擴展 D.國際共產主義運動
10.俄烏戰(zhàn)爭還沒結束，巴以沖突再度爆發(fā)。截止2024年1月14日，巴以沖突已導致加沙地帶23968人死亡、60582人受傷?？梢?br/>A.民族矛盾是引發(fā)沖突的根源 B.多極化的世界格局尚未形成
C.地區(qū)沖突威脅著世界的安全 D.當今世界總體趨勢走向緩和
　近年來，定海創(chuàng)新打造“東海百里文廊”，努力走共富共美之路。完成11～13題。
11.在文廊沿線的農村，全面盤活農村集體建設用地、閑置農房等“沉睡”資源，發(fā)展休閑農業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、餐飲民宿、文化體驗、電子商務等鄉(xiāng)村產業(yè)。這些舉措有助于
①摒棄傳統(tǒng)種植業(yè)，尋找新的經濟增長點 ②擴寬農民收入來源，促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展
③打造生態(tài)產業(yè)，實現(xiàn)經濟高速增長目標 ④增加就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會，提高農民生活質量
A.①② 　　 B.③④ 　 C.①③ D.②④
12.文廊文化景觀的打造以“古村古宅、古街古井、古剎古亭、古人古風”為基礎，通過提升改造、修葺、活化等舉措，實現(xiàn)文化景觀全面煥新、價值提升。這一打造
①是延續(xù)中華文化血脈的表現(xiàn)　　　　　 ②體現(xiàn)了中華文化海納百川有容乃大的包容力
③有助于中華文化的創(chuàng)新發(fā)展　　　 ④說明堅定文化自信必須不忘本來，吸收外來
A.①② 　　 B.③④ 　 C.① ③ D.②④
13.文廊的熱門打卡點——馬岙村，有這樣一條村規(guī)：“社區(qū)事業(yè)要熱心支持”。這一村規(guī)體現(xiàn)的中華傳統(tǒng)美德是
A.憂國憂民、道濟天下的愛國情懷 B.勤勞勇敢、自強不息的奮進品格
C.誠信守法、見利思義的高尚情操 D.律己寬人、揚善抑惡的處事準則
14.2023年，浙江省科技廳召開全省科技系統(tǒng)“315”科技創(chuàng)新體系建設工程推進會。這表明
A.創(chuàng)新通過改革滲透到了社會生活 B.以創(chuàng)新為中心的發(fā)展思想得以貫徹
C. 人民政府居科技創(chuàng)新的主體地位 D.浙江省正在實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略
15.圖2展示的精神譜系最能說明
A.中華民族精神具有源遠流長的特點
B.黨的精神譜系具有先進性和時代性
C.探月精神是當代中國精神的集中體現(xiàn)
D.中華民族精神在不同時期有相同表現(xiàn)
16.為營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡環(huán)境，保障未成年人合法權益，我國修訂《未成年人網(wǎng)絡保護條例》，并于2024年1月1日起施行。這說明
A. 夯實我國法治基礎需要善治 B.我國立法機關積極推進科學立法
C. 堅持厲行法治必須嚴格執(zhí)法 D.法治政府建設需依法規(guī)范行政權
17.2022年末，舟山市60周歲以上人口已達32.25%，老齡化問題突出。要妥善解決這一問題，可采取的措施是
A.降低生育水平 B.完善養(yǎng)老機制 C.促進人口流動 D.強制生育三胎
18.2023年5月，“中國西藏發(fā)展論壇”在北京舉辦，西藏的高質量發(fā)展和全方位進步引人注目。該區(qū)域能取得如此大的成就，得益于
①我國長期堅持的民族區(qū)域自治制度 ②民族平等團結共同繁榮的民族關系
③大雜居小聚居交錯居住的居住格局 ④西部大開發(fā)戰(zhàn)略和興邊富民的行動
A.①② 　　 B.③④ 　 C.① ④ D.②③
19.2023版標準地圖正式發(fā)布，其中包括中國地圖、世界地圖和專題地圖。中國地圖一點一線皆為山河，一點都不能錯。規(guī)范使用中國地圖
①是維護國家統(tǒng)一和領土完整的要求 ②是具有國家版圖意識的表現(xiàn)
③是法律賦予每一位中國公民的權利 ④必須掌握專業(yè)地理測繪知識
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
20.2024年1月，15歲的九年級學生小童在學完道德與法治課程后進行了自己的人生規(guī)劃，其中與中國未來的奮斗目標相符的是
A．16歲，成為一名為實現(xiàn)“全面小康”而勤奮學習的高中生
B．25歲，下鄉(xiāng)開展“精準扶貧、解決絕對貧困問題”的工作
C．30歲，帶著家人乘飛機去北京天安門共祝祖國實現(xiàn)中國夢
D．40歲，策劃我國全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的慶典活動
卷Ⅱ
二、非選擇題（本題有6小題，每小題10分，共60分）
21.（10分）世界古代文明多姿多彩。閱讀某班以此為主題設計的小報的部分內容，回答問題。
【文明梳理】
領域 文字 法學 歷法 建筑 A 數(shù)學
文 明 圖①甲骨文 圖② B 圖③太陽歷 圖④大競技場遺址 圖⑤擲鐵餅者 圖⑥阿拉伯數(shù)字
屬地 古中國 古巴比倫 古埃及 C 古希臘 古印度
（1）請將表格填寫完整。（3分）
【先哲簡介】
（2）請模仿“孔子”的介紹詞，為“D”或“E”人物寫一段介紹詞。（3分）
【制度比較】
圖3 古埃及政治制度結構示意圖 圖4 雅典政治制度結構示意圖
（3）依據(jù)示意圖概括古埃及和雅典政治制度的異同點。（4分）
22.（10分）閱讀某班為開展議題式學習而搜集的部分素材，完成任務。
總議題：近代世界政治、經濟和思想文化之間是緊密相聯(lián)的
子議題1：英國工業(yè)革命的發(fā)生是近代世界政治、經濟和思想文化共同作用的結果
素材一 素材二 素材三
終于，國王和議會的關系調解好了，不過，這一次沒有用對抗的手段，而是用融合的手段，在融合中產生出嶄新的制度。在此后三百年中，英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩，取得了驚人的進步。 ——摘編自《在傳統(tǒng)與變革之間----英國文化模式溯源》 文藝復興的重大意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心……在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。 ——《世界史近代史編》 到1775年，英國約33%的海運貿易是與其殖民地進行的……據(jù)估計，18世紀從印度和西印度蔗糖殖民地所榨取的資金的總量與1800年在英國工業(yè)上投入的資金總量大約差不多。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）指出英國最早體現(xiàn)素材一中的“新制度”的歷史文獻。（2分）
（2）有同學認為素材二太單薄，想配一張代表人物圖片。你會選擇誰？請說明理由。（4分）
（3）運用三則素材概述“英國工業(yè)革命的發(fā)生是近代世界政治、經濟和思想文化共同作用的結果”。（4分）
23.（10分）二戰(zhàn)后，世界形勢發(fā)生了重大變化。閱讀大事年表，回答問題。
20世紀40年代中期——21世紀初大事年表（部分）
時間 事件 時間 事件
1945年 朝鮮、越南、南斯拉夫、波蘭等社會主義國家建立 1961年 美國發(fā)動侵略越南的戰(zhàn)爭
1947年 “杜魯門主義”出臺 1962年 古巴導彈危機
1949年 北約成立 1989年 東歐劇變開始
中華人民共和國成立 1991年 蘇聯(lián)解體
1955年 華約成立 2010年 中國經濟總量躍居世界第二位
萬隆會議召開
（1）從大事年表中找出兩極格局結束的標志性事件。（2分）
（2）二戰(zhàn)后，亞非國家聯(lián)合起來，呈現(xiàn)出新氣象。選擇大事年表中的恰當史實加以簡要說明。（3分）
（3）選擇大事年表中相互關聯(lián)的事件，結合所學提煉一個觀點并闡述之。（要求：觀點正確，史論結合，邏輯清晰）（5分）
24.（10分）海會舟山，島約世界。閱讀某同學搜集到的“2023國際海島旅游大會”資料，回答問題。
【特色禮物】
作為東道主，舟山市政府為中外嘉賓準備了一份富含“舟山心意”的伴手禮。其中，“普陀山勝境全圖折疊氛圍燈”以中國近現(xiàn)代教育家、書法家、詩人于又任創(chuàng)作的《普陀山全景勝圖》為藍本，畫面上普陀圣境、海上仙山的標志性特色強烈，訴說著關于舟山的故事。大會吉祥物珘珘、珊珊，則以可愛的海星公仔形象亮相，傳遞著滿滿的海洋元素。
（1）指出此次大會“伴手禮”的特色。（2分）
【大會概況】
大會概況（部分）
17個國家和地區(qū)參加 14個重大投資項目簽約，總投資83.5億元，其中7個落戶舟山，涉及資金36.5億元。
500余位海內外嘉賓參與 深入研究了36個小島依賴型國家的發(fā)展模式
（2）以上數(shù)據(jù)說明舟山承辦國際海島旅游大會有何意義 （4分）
【精彩發(fā)言】
金燮明（同程景程文旅總經理）：海島開發(fā)首要考慮海洋生態(tài)環(huán)境，海洋生態(tài)發(fā)展至關重要。
李曉菲（新繹控股總裁）：要不斷創(chuàng)新文旅場景，為游客提供豐富體驗和附加價值！
（3）任選其中一個嘉賓的發(fā)言，從“新發(fā)展理念”角度簡述其觀點的合理性。（4分）
25. （10分）參與民主生活，感受民主力量。九（1）班以此為主題開展體驗學習活動，請你參與。
【開展社會調查】
為了解上下學時段校園周邊交通情況，同學們在上下學時間來到校門口進行觀察、拍照記錄，并向家長們發(fā)放了調查問卷。
（1）指出該班同學采用的調查方法。（2分）
【撥打熱線電話】
班長代表班級撥打了12345熱線電話。下面是班長的部分電話內容。
（2）撥打12345熱線電話是參與民主生活的途徑之一，請再寫出一條途徑，并為班長再提供一條解決問題的合理化建議。（4分）
【感受民主力量】
班長撥打熱線后的第二天，同學們放學時在校門口看到了正在指揮交通的交警。一星期后，校門口的路段設置了申請式人行燈。同學們發(fā)現(xiàn)自己的建議正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實，真正感受到了民主的強大力量，紛紛表示今后要多參與這樣的活動。
（3）綜合上述材料，簡述你感受到的“民主力量”。（4分）
26.（10分）追逐和諧與夢想，做自信的中國人。某班以此為主題開展新聞述評活動，請你參與。
【撰寫發(fā)言稿】以下是各組組長撰寫的發(fā)言稿（部分）
第一組 第二組 第三組
2022年來，舟山市實施“擴中”“提低”行動，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長，漁農村居民人均可支配收入居全省第二。啟動“小島你好”海島共富行動，實施民生項目102個，解決群眾高頻急盼事項82項。 人民對美好生活的向往，是黨的奮斗目標。舟山市政府堅持為人民服務的宗旨，持續(xù)增進舟山人民的民生福祉，在追逐中國夢的道路上邁出了堅實的步伐。 和諧繁榮 民族振興 8月，浙江援疆消費幫扶“十城百店”新疆館，在杭州市余杭區(qū)山海共富農優(yōu)產品展銷窗口開館。館內不僅有冷鏈直達杭州的高品質水果，還帶來駱駝奶、烤馕等受援地特色農產品，并在互聯(lián)網(wǎng)平臺開設直播間，實現(xiàn)2分鐘銷售新疆有機純牛奶3000余單。 中華民族一家親?！靶陆^”的開設…… 國家富強 人民自信 中國青年報發(fā)布的一份調查顯示，對于非凡十年，69.1%的受訪青年表示感觸最深的是國家強起來了，61.9%的受訪青年認為是中國人的腰桿更硬了。有受訪者表示，腰桿硬起來的國人對于一些涉及歧視、丑化中國人的品牌會堅決抵制。 可見，十年來，國家綜合實力的增強讓中國人有了更多平視世界的底氣。這一底氣必將激勵國人凝心聚力、堅韌不拔地建設祖國，相信祖國會越來越強大。
【小組討論】
各小組對組長撰寫的發(fā)言稿開展了討論。第一組同學認為發(fā)言稿需要增加一個主題鮮明的標題。第二組組長向組員求助完善評論內容。第三組同學認為發(fā)言稿內容完整且精彩。
（1）請你從“中國夢”角度為第一組的發(fā)言稿按一個合適的標題。（2分）
（2）請幫助第二組組長從“新疆館開設的意義”角度完善評論內容。（4分）
【活動感悟】
聽完第三組述評后，同學們深刻認識到國家富強與做自信中國人之間有著密切的聯(lián)系。
（3）請結合第三組發(fā)言稿中的新聞內容簡述你對這一“聯(lián)系”的認識。（4分）
歷史與社會·道德與法治試題卷 第 1 頁（共 6 頁）

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