資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第4單元　基因的表達
第2課時　基因對性狀的控制
知識點 教學突破策略 學習技巧點撥
中心法則的提出及其發展 充分運用教材中的“資料分析”,共同討論,一步步繪出完善的中心法則圖解 復習DNA復制、轉錄、翻譯,閱讀“資料分析”,繪制圖解
基因與染色體、基因與蛋白質和性狀的關系 由遺傳現象的實例入手,分析其本質原因,引導總結基因、蛋白質與性狀的關系,說明基因與性狀之間并非都是線性關系,環境對生物性狀的影響等 完成教材的“技能訓練”、“問題探討”以及適量練習題,鞏固所學,提升能力
　　一、中心法則的提出及其發展
1.1957年,克里克提出中心法則:遺傳信息可以從DNA流向DNA,即①;也可以從DNA流向RNA,進而流向蛋白質,即②。
2.發展后的中心法則圖解:
二、基因、蛋白質與性狀的關系
1.基因對性狀的控制有兩種方式
(1)基因通過控制⑧來控制⑨,進而控制生物體的性狀,如豌豆粒形的⑩、人類的白化病。
(2)基因還能通過控制直接控制生物體的性狀,如人類的、鐮刀型細胞貧血癥。
2.基因與性狀的關系簡單的線性關系,如人的身高可能是由基因決定的,后天的等也有重要作用。
3.基因與、基因與、基因與之間存在著復雜的相互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復雜的網絡,精細地調控著生物體的。
1.中心法則包括下列遺傳信息的傳遞過程,其中揭示生物遺傳實質的是(　　)。
A.從DNA→DNA的復制過程
B.從DNA→RNA的轉錄過程
C.從RNA→蛋白質的翻譯過程
D.從RNA→DNA的逆轉錄過程
2.下圖表示基因與性狀之間的關系。下列相關的敘述,錯誤的是(　　)。
A.①過程的結果可以得到3種RNA
B.③過程直接需要的物質或結構有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP
C.基因可以通過控制蛋白質的合成直接或間接控制生物的性狀
D.T2噬菌體可以在人體細胞內進行①③這兩個基本過程
3.治療艾滋病(其遺傳物質為RNA)的藥物AZT的分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結構很相似。AZT抑制病毒繁殖的機制是(　　)。
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的轉錄
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉錄
C.抑制艾滋病病毒蛋白質的翻譯過程
D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復制
4.如下圖所示,正常情況下在動植物細胞中都不可能發生的是(　　)。
A.①②　　　B.③④⑥　　　C.⑤⑥　　　D.②④
5.在豌豆粒中,由于控制合成淀粉分支酶的基因中插入外來的DNA片段而不能合成淀粉分支酶,使得豌豆粒不能合成淀粉而變得皺縮。此事實說明了(　　)。
A.基因是生物體性狀的載體
B.基因能直接控制生物體的性狀
C.基因可以通過控制酶的合成來控制生物體的性狀
D.基因可以通過控制蛋白質的結構來控制生物體的性狀
知識點一:對中心法則的理解
1.結合教材P68圖4-7和P69“資料分析”,寫出生物界遺傳信息的傳遞過程圖解。
2.請結合中心法則的內容分析:完善后的中心法則的遺傳信息傳遞過程是否都可在人的正常體細胞中發生。
3.中心法則的具體運用:流感病毒(無逆轉錄酶)及艾滋病病毒的遺傳信息的傳遞過程該如何表示
4.列表分析中心法則各步驟的過程、模板、原料、堿基互補配對原則及產物,并舉例說明。
例1 　(2015年桐城期中)下圖是真核細胞中三種生命活動的示意圖,關于下圖的敘述不正確的是(　　)。
A.①②③過程都有堿基互補配對
B.①②③過程都有酶參與催化
C.只有②過程一定發生在細胞質中
D.①②③過程不一定都有水生成
　　知識點二:基因、蛋白質與性狀的關系
1.根據教材P69~70的敘述,以流程圖形式討論基因是如何控制圓粒豌豆的形成的。進一步以網絡圖形式,表示基因、蛋白質和性狀三者之間的關系。
例2　下圖為脈孢霉體內精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不能得出(　　)。
A.精氨酸的合成是由多對基因共同控制的
B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝
C.若基因②不表達,則基因③和④也不表達
D.若產生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,則可能是基因①發生改變
1.下列各項中,屬于基因通過控制蛋白質分子結構直接控制生物性狀的實例是(　　)。
①人類的白化病　②囊性纖維病　③豌豆的圓粒與皺粒　④鐮刀型細胞貧血癥
A.①②　　　　　B.③④　　　　　C.①③　　　　　D.②④
2.下列關于基因、蛋白質、性狀之間的關系的敘述中,不正確的是(　　)。
A.一個性狀可能不只受一個基因控制
B.蛋白質的結構改變能導致生物體的性狀改變
C.蛋白質的合成是受基因控制的
D.基因可以直接體現生物體的性狀
3.已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因,右圖中W表示野生型,①②③分別表示三種缺失不同基因的突變體,虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性,發現僅在野生型和突變體①中該酶有活性,則編碼該酶的基因是(　　)。
A.基因a B.基因b
C.基因c D.基因d
4.下圖表示遺傳信息在生物體內各種物質之間的傳遞過程。分析并回答有關問題:
(1)在人體活細胞中都能進行的過程有　　　　　　　。在人體肝臟中,有些細胞正進行②過程,說明該細胞正在進行　　　　　　　　,進行②過程的主要場所是　　　　　　　。
(2)從圖中可見,DNA作為遺傳物質,其兩大基本功能是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(3)⑤過程表示　　　　　　　　　　,進行的場所是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)③過程主要發生在　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　情況下,需要　　　　　酶的參與。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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