資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第2單元 基因和染色體的關系第4課時 伴 性 遺 傳知識點 教學突破策略 學習技巧點撥伴性遺傳的概念 結合果蠅的眼色遺傳學習概念內涵 在教師講解的基礎上結合實例理解人類紅綠色盲癥的遺傳規律 利用遺傳學圖譜,分析紅綠色盲癥遺傳規律 寫出有關紅綠色盲的各種基因型,計算不同婚配類型子代男女色盲患者的比例,理解色盲基因傳遞規律伴性遺傳在實踐中的應用 在分析伴性遺傳特點的基礎上, 引導學生學習伴性遺傳的意義和應用 結合實例分析、理解 一、人類的紅綠色盲1.人類的紅綠色盲、抗維生素D佝僂病的基因位于①上,所以遺傳上總是和②相關聯,這種現象叫作③。2.研究人類的遺傳病,可以從④的研究中獲取資料。表示一個家系的圖中,通常以⑤代表男性,⑥代表女性,以羅馬數字代表⑦(如Ⅰ、Ⅱ等),以阿拉伯數字表示⑧(如1、2等),橫線表示⑨,豎線表示⑩關系,深顏色表示患者。3.人類的X染色體和Y染色體在大小和攜帶的上都不一樣。X染色體攜帶著許多基因,Y染色體只有X染色體大小的左右,許多位于X染色體上的基因,在Y染色體上沒有相應的基因。4.紅綠色盲的基因型和表現型:人的正常色覺與紅綠色盲的表現型和基因型可以有以下5種情況。,基因型為XBXB;女性攜帶者,基因型為;女性患者,基因型為XbXb;男性患者,基因型為XbY;男性正常,基因型為XBY。 二、伴性遺傳的特點1.位于X染色體上的顯性基因的遺傳特點:,但部分女性患者病癥較輕。男性患者與正常女性結婚的后代中,都是患者,男性正常。2.位于X染色體上隱性基因的遺傳特點:。3.伴性遺傳普遍存在:人的、抗維生素D佝僂病、,果蠅的紅眼、白眼的遺傳,蘆花雞羽毛上黑白相間的橫斑條紋,以及植物(如楊、柳)中某些性狀的遺傳都是伴性遺傳。1.(2014年臺州期中)下列有關性別決定的敘述,正確的是( )。A.豌豆體細胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類B.X、Y染色體是一對同源染色體,故其形狀、大小基本相同C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.性染色體上的基因所控制的性狀遺傳大都和性別有關2.某男子和他舅舅都是色盲,他的父母、祖父母和外祖父母均正常,那么關于這一男子的說法正確的是( )。A.父親是色盲基因攜帶者 B.母親是色盲基因攜帶者C.父母都是色盲基因攜帶者 D.外祖父是色盲基因攜帶者3.人類的血友病是一種伴性遺傳病。由于控制血友病的基因是隱性的,且位于X染色體上,以下不可能的是( )。A.攜帶此基因的母親把基因傳給她的兒子B.患血友病的父親把基因傳給兒子C.患血友病的父親把基因傳給女兒D.攜帶此基因的母親把基因傳給女兒4.下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,該病為隱性伴性遺傳,其中7號的致病基因來自( )。A.1號 B.2號 C.3號 D.4號5.下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,分析正確的是( )。A.圖中2的雙親肯定不是色盲患者B.圖中6的色盲基因不可能來自4C.圖中1、4是色盲基因的攜帶者D.圖中2、7是色盲基因的攜帶者 知識點一:伴性遺傳1.舉例說出XY型與ZW型性別決定的生物,并結合實例畫出XY型與ZW型性別決定的遺傳圖解。2.結合伴性遺傳的概念,思考是否性染色體上的所有基因都控制性別。3.有一色盲男孩,其父母色覺正常,外祖父是色盲,試探究該男孩的色盲基因是通過什么途徑由長輩遺傳來的。從致病基因遺傳的角度,總結這一過程體現了伴X隱性遺傳病的什么特點 4.抗維生素D佝僂病是一種伴X染色體顯性遺傳病,調查表明,患該病的女性遠遠多于男性,請分析其原因。5.伴性遺傳的遺傳特點,你能總結出來嗎 例1 下列有關性別決定的敘述,正確的是( )。A.同型性染色體決定雌性個體的現象在自然界中比較普遍B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子D.各種生物細胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體 知識點二:伴性遺傳在實踐中的應用1.推斷致病基因來源、后代發病率,指導人類優生優育。(1)若一對夫婦,女性患血友病,男性正常,假設你是醫生,請為該夫婦提出合理的建議,說明理由。(2)若某患有抗維生素D佝僂病的男子與一正常女性結婚,假設你是醫生,請為該夫婦提出合理的建議,說明理由。2.家禽的雌雄個體的性染色體分別是什么 以雞的蘆花與非蘆花這對相對性狀為例,如何選擇親本進行雜交,使獲得的子代僅根據表現型就能判斷其性別 例2 以下為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因。下列有關說法,正確的是( )。A.甲病不可能是X隱性遺傳病 B.乙病是X顯性遺傳病C.患乙病的男性一般多于女性 D.1號和2號所生的孩子可能患甲病1.抗維生素D佝僂病是由位于X染色體的顯性致病基因決定的一種遺傳病,這種疾病的遺傳特點之一是( )。A.男患者與女患者結婚,其女兒正常B.男患者與正常女子結婚,其子女均正常C.女患者與正常男子結婚,必然兒子正常女兒患病D.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因2.(2015年桐城期中)甲、乙、丙、丁四個色盲男孩的家庭系譜圖如下(■●分別表示色盲男、色盲女),從圖中不能準確判斷出色盲基因來源的是( )。A.男孩甲 B.男孩乙 C.男孩丙 D.男孩丁3.(2014年哈爾濱檢測)鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據下列雜交結果,推測雜交1的親本基因型是( )。雜交1 甲♂ × 乙♀ 雜交2 甲♀ × 乙♂ ↓ ↓ 雌雄均為褐色眼 雄性為褐色眼、雌性為紅色眼A.甲為AAbb,乙為aaBBB.甲為aaZBZB,乙為AAZbWC.甲為AAZbZb,乙為aaZBWD.甲為AAZbW,乙為aaZBZB4.(2015年桐城摸底)黃顙魚肉質鮮美,營養豐富,肌間刺少,但雌雄生長差異接近3倍。我國某研究所發明“全雄黃顙魚繁育技術”,培育出全雄黃顙魚,大大提高了產量。下面是該技術的簡要步驟,請回答:第一步:用雌性激素處理雄性魚(XY)獲得雄性轉化魚(甲);第二步:甲與雄性魚(XY)雜交得F1;第三步:從F1中選出超雄個體(YY),其一部分與雌性魚(XX)雜交規模化生產全雄魚;另一部分經雌性激素處理獲得雄性轉化魚(乙);第四步:乙與超雄個體(YY)雜交規模化生產超雄個體(YY)。(1)另有些魚類的性別決定方式為ZW型,自然繁殖時,這類魚雌性個體的W染色體來自親本中的 魚,并將其傳給下一代中的 魚。 (2)甲的性染色體組成可以寫成 ,F1中雌魚(XX)、雄魚(XY)分別占 、 。 (3)畫出第三步和第四步中規模化生產全雄魚和超雄個體的遺傳圖解。 21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫