資源簡介 統編版七年級上冊語文古詩知識歸納觀滄海[漢】曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。注釋:(1)臨:登上,有游覽的意思。(2)碣(é)石:山名。(3)滄:通“蒼”,青綠色。(4)海:渤海(5)何:多么(6)澹澹(dan dan):水波搖動的樣子。(7)竦峙(sǒng zhi):高高聳立。竦,通聳,高。(8)蕭瑟:草木被秋風吹的聲音。(9)洪波:洶涌澎湃的波浪(10)日月:太陽和月亮(11)若:如同.好像是.(12)星漢:銀河。(13)幸:慶幸。(14)甚:極點。(15)至:非常,(16)幸甚至哉:真是慶幸。(17)詠:歌吟(18)詠志:即表達心志。(19)志:理想(20)歌以詠志:以詩歌表達心志或理想。譯文:東行登上碣石山,來感悟大海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹木和百草一叢一叢的,十分繁茂。秋風吹動樹木發出悲涼的聲音,海中翻騰著巨大的波浪。太陽和月亮的運行,好像是從這浩瀚的海洋中出發的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。慶幸得很哪,就用詩歌來表達心志吧。作者資料:曹操(155年一220年),字孟德,一名吉利,小字阿瞞,沛國譙(今安徽毫州)人,漢族。第1頁共18頁東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家。曹操精兵法,善詩歌,抒發自己的政治抱負,并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼:散文亦清峻整潔,開啟并繁榮了建安文學,給后人留下了寶貴的精神財富,史稱建安風骨,魯迅評價其為“改造文章的祖師”。同時曹操也擅長書法,尤工章草,唐朝張懷瓘在《書斷》中評其為“妙品”。解析:從詩的體裁看,這是一首古體詩:從表達方式看,這是一首寫景抒情詩。“東臨碣石,以觀滄海”這兩句話點明“觀滄海”的位置:詩人登上碣石山頂,居高臨海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。以下十句描寫,概由此拓展而來。“觀”字起到統領全篇的作用,體現了這首詩意境開闊,氣勢雄渾的特點。前四行詩句描寫滄海景象,有動有靜,如“秋風蕭瑟,洪波涌起”與“水何澹澹”寫的是動景,“樹木叢生,百草豐茂”與“山島竦峙”寫的是靜景。觀滄海選自《樂府詩集》,這是樂府詩《步出夏門行》中的第一章。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(唐)李白楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。注釋:(1)王昌齡:唐代詩人,天寶(唐玄宗年號,742~756)年間被貶為龍標縣尉。(2)左遷:貶謫,降職。古人尊右卑左,因此把降職稱為左遷。(3)龍標:古地名,唐朝置縣,在今湖南省懷化市一帶。(4)楊花:柳絮。子規:即杜鵑鳥,相傳其啼聲哀婉凄切。(5)楊花落盡:一作“揚州花落”。(6)龍標:詩中指王昌齡,古人常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個人。(7)五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的總稱,在今湖南省西部。關于五溪所指,尚有爭議。(8)與:給。(9)隨風:一作“隨君”。第2頁共18頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫