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第17課明朝的滅亡 教學設計

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  1. 二一教育資源

第17課明朝的滅亡 教學設計

資源簡介

第17課 明朝的滅亡
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教學目標
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1.了解明朝中后期的政治危機、李自成領導的農民起義、滿洲興起與清兵入關等基本史實,分析“均田免賦”口號得到廣大農民熱烈擁護的原因,思考和認識歷史事件之間的內在聯系。
2.搜集材料,列舉明朝中后期政治腐敗的表現;識讀《明末農民起義形勢圖》,了解農民起義的經過;小組討論,分析明朝滅亡的原因。
3.認識政治腐敗導致明朝中后期的統治危機,反映了君主專制的腐朽,表明明朝已走向沒落;明朝中后期的腐朽統治激化了階級矛盾,引發農民起義;李自成提出“均田免賦”,得到農民的熱烈擁護,調動了廣大農民的革命積極性;明末農民起義推翻明朝的腐朽統治,推動了歷史的前進。
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教學重點
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政治腐敗與社會動蕩;李自成起義推翻明朝;滿洲興起和清兵入關。
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教學難點
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李自成起義推翻明朝。
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教學過程
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新課導入
【教師活動】明朝曾是當時世界上最強大的國家,經濟繁榮,文化昌盛。然而,種種社會矛盾,使它逐步走向覆亡。明朝是如何衰敗的?又是怎樣被農民起義推翻的?設置疑問,導入本課。
探究新知
一、政治腐敗與社會動蕩
(一)政治日益腐敗
【教師活動】出示材料。引導學生根據材料,總結明朝中后期政治腐敗的表現。
【學生活動】閱讀材料及教材,知道明朝中后期皇帝沉迷享樂、疏于朝政,朝臣爭權奪利,宦官專權。
【教師活動】講述明武宗、明熹宗縱情享樂,不務朝政,將政事交給宦官處理,導致宦官權傾朝野。
【學生活動】了解宦官專權。
(二)土地兼并嚴重
【教師活動】講解土地兼并與政治腐敗之間的關系,知道土地兼并嚴重是政治腐敗的必然結果,也是農業生產遭到破壞的重要原因。明朝中后期土地兼并的嚴重,又加深了政治腐敗和社會危機。
【學生活動】理解朝政的混亂,造成中央對社會的控制力不斷下降,法紀松弛,各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝。
【教師活動】出示有關土地兼并的材料,引導學生理解材料。
【學生活動】了解明末土地高度集中,絕大多數農民被剝奪了土地,或變成官紳地主的佃仆,或被迫四處流亡。
二、李自成起義推翻明朝
(一)明末農民起義爆發的原因
【教師活動】提問:明末農民起義爆發的原因是什么?出示材料,引導學生歸納總結。
【學生活動】閱讀材料及教材,回答:根本原因是政治腐敗越發嚴重,國家財政危機深重,朝廷不斷加派賦稅,民眾不堪重負,階級矛盾異常尖銳。直接原因是當時陜西北部一帶連年大旱,莊稼顆粒無收,饑民遍野,官府不顧民眾死活,催征如故。
【教師活動】災難深重的農民再也無法忍受下去,紛紛舉行起義,反抗朝廷的統治。
(二)李自成起義
【教師活動】在各支農民起義軍中,李自成的隊伍發展迅速,成為起義的主力軍。出示圖片《李自成像》,講述李自成的生平事跡。
【學生活動】了解李自成的生平事跡。
【教師活動】出示《明末農民起義形勢圖》。講解陜北起義后,農民起義軍進入中原,提出“均田免賦”的口號。“均田”就是平均土地,即把土地平均分給農民;“免賦”就是減免沉重賦稅,特別是不納糧。這個口號是針對土地高度集中、賦稅十分沉重的現狀而提出的,反映了農民獲得土地的要求,對于發動饑民、擴大隊伍起了很大作用。后來,起義軍攻克西安,1644年初,李自成在西安建立政權,國號大順。接著李自成揮師北上,直抵北京。1644年4月,百萬大軍攻克北京。明朝末帝崇禎自縊,統治長達276年的明王朝,最終被農民起義推翻了。
【學生活動】知道“均田免賦”口號的含義和意義,了解明末李自成起義的經過。
【教師活動】出示材料,提問:廣大民眾為什么歡迎和擁護李自成的起義軍?
【學生活動】閱讀材料,回答:李自成起義軍提出“均田免賦”的口號,得到廣大農民的熱烈擁護;規定了嚴明的軍紀,所到之處秋毫無犯,還向貧苦民眾發放錢糧。
三、滿洲興起和清兵入關
(一)滿洲興起
【教師活動】明朝后期,活動于我國東北地區的女真族不斷發展壯大。1616年,努爾哈赤基本統一了女真各部,建立政權,國號大金,史稱后金。說明史稱后金的原因:我國歷史上有兩個大金政權,另一個是阿骨打于1115年建立的金朝。努爾哈赤率軍與明朝交戰,接連取勝,使明朝的北部受到嚴重威脅。努爾哈赤死后,皇太極繼位,繼續進攻明朝。
【學生活動】了解后金的建立,知道后金對明朝北部產生的威脅。
【教師活動】1635年,皇太極改族名為滿洲;次年,將國號改為大清?;侍珮O正式建立了與明朝相抗衡的清朝。明朝陷入了內外交困之中。
【學生活動】了解清的建立和明朝的內外交困。
【教師活動】講解努爾哈赤建立的八旗制度。它提高了軍隊戰斗力,也促進了滿洲社會的發展。
【學生活動】了解努爾哈赤建立的八旗制度。
(二)清兵入關
【教師活動】講解正當李自成力圖推進全國統一的時候,駐守重鎮山海關的明軍將領吳三桂降清,引清軍入關,并與清軍聯合夾擊李自成的軍隊。李自成在山海關交戰失利,退回北京,隨即離京西行,轉戰各地,最后失敗。
【學生活動】理解清兵入關是明末農民起義從勝利走向失敗的一個轉折點,同時也是清朝建立對全國統治的開始。
課堂小結
明末清初這一時期,中國歷史的發展呈現出錯綜復雜的情形。萬歷以來,明朝統治日益腐朽,終于被李自成領導的規模巨大的農民起義推翻;李自成起義軍聲勢浩大,一度建立政權,最終在明末殘余勢力和清軍的共同鎮壓下失??;滿洲(辛亥革命后稱滿族)是由東北地區的女真族發展起來的,在明萬歷末年建立后金政權,形成一支新興的政治力量,并進而取代明朝,建立起對全國的統治。在近40年的時間里,后金或清朝、明朝和農民起義軍這三支勢力,相互角逐,展開了頻繁的斗爭。結果,滿洲貴族取得勝利,建立起了對全國的統治。
板書設計
明朝的滅亡
一、政治腐敗與社會動蕩
(一)政治日益腐敗
(二)土地兼并嚴重
二、李自成起義推翻明朝
(一)明末農民起義爆發的原因
根本原因:政治腐敗,朝廷不斷加派賦稅
直接原因:陜西北部連年災荒
(二)李自成起義
提出“均田免賦”口號
1644年初,建立大順政權
1644年4月,統治長達276年的明朝滅亡
三、滿洲興起和清兵入關
(一)滿洲興起
1616年,努爾哈赤建立大金,史稱后金
1636年,皇太極改國號為大清
(二)清兵入關
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教學反思
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