資源簡介

通用技術選考高三千題練第五章方案的構思及其方法（六）
一、通用技術選考高三千題練第五章方案的構思及其方法（六）
1．（2020·杭州模擬）小明制作了如圖所示的小板凳模型，技術試驗后測得結構的強度比較差，下列改進方案中不合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
2．如圖所示的凸輪結構，電動機帶動凸輪繞支點進行圓周運動，使滑桿帶動平臺上下運動。小明考慮到平臺比較重，決定對滑桿底部進行重新設計，以下設計方案中你認為承重能力最好的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
3．小明準備制作一個簡易木質可折疊掛架，下列是掛架的四種設計方案，從強度及可靠性的角度考慮，其中合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素
4．（2020·平陽模擬）如圖所示是小明設計的一個木質小書架的立體圖，木板之間采用鐵釘連接，小書架通過上下兩塊角鋼固定在墻上，以下四種小書架設計方案中，最合理的是：（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．（2019·浙江模擬）為解決晾曬衣服時(如圖所示)，衣架被大風吹落的問題。小林同學設計了以下四種“防風”衣架，要求掛衣架時，依靠重力衣架掛鉤能自動上鎖；向上移動取衣架時，衣架掛鉤能自動打開。以下設計方案中，最符合要求的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
6．（2020·浙江會考）如圖所示的結構由3根相同的木檔榫接而成。下列木檔結構正確的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
7．（2020高二下·衢州期末）為了上課時攜帶工具方便，小明設計了一個工具提斗。其中提手和連桿均采用20mm×20mm的方木條制作，并通過榫卯連接。箱體采用厚度為9mm的木板與小鐵釘制作，并用長度為25mm的自攻螺釘與連桿連接。則下列連接方式中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
8．小明為了在床上使用手提電腦，制作了如圖所示的電腦架。將該電腦架固定在雙層床的立柱上，以下的連接件中，不是很合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
9．（2021高三上·浙江開學考）如圖所示的機械裝置，要求帶輪順時針轉動時，滑塊能左右做往復運動，圖中1、2、3為連接點，以下連接機構的設計中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
10．（2020高三上·浙江開學考）在通用技術實踐課上，4個小組分別用4張撲克牌進行結構制作比賽，允許用少量的透明膠或用剪刀，以結構的承重力最大取勝。下列是各組結構的俯視圖，最后最有可能勝出的一組是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】三視圖
11．（2021高三上·浙江開學考）小明要制作一個放置在室外草地上的燈光秀投影儀鋼材支架，構思了下列方案，從結構穩固性角度考慮，其中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素
12．（2020高三上·浙江月考）如圖所示是小明設計并制作的木質小方凳，測試過程中發現穩固性不達標，小明構思以下四種加固方案，其中最合理的是(　　)
A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素
13．胡亮發現學校展板支架由空心不銹鋼管焊接而成（如圖），在放置較小展板時，能正常放置；但如果展板較大，展板和支架可能會整體后傾，導致支架傾倒。胡亮準備對底腳進行改造，以提高展板支架的穩定性。從連接的穩定性和強度分析，以下方案中最可行的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素；影響結構強度的主要因素
14．如圖所示是鏈條驅動升降機示意圖，A、B兩處與臺板的連接處損壞。從強度和功能等方面綜合考慮，下列選項中最合適的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素；結構與功能的關系
15．（2019·浙江模擬）如圖所示的法蘭盲板用螺栓螺母與管道法蘭連接，是封堵壓力管道末端的常用形式之一。小明利用鋼絲相互牽制原理構思了以下螺母防松方案示意圖，其中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
1 / 1通用技術選考高三千題練第五章方案的構思及其方法（六）
一、通用技術選考高三千題練第五章方案的構思及其方法（六）
1．（2020·杭州模擬）小明制作了如圖所示的小板凳模型，技術試驗后測得結構的強度比較差，下列改進方案中不合理的是（　　）
A． B．
C． D．
2．如圖所示的凸輪結構，電動機帶動凸輪繞支點進行圓周運動，使滑桿帶動平臺上下運動。小明考慮到平臺比較重，決定對滑桿底部進行重新設計，以下設計方案中你認為承重能力最好的是（　　）
A． B．
C． D．
3．小明準備制作一個簡易木質可折疊掛架，下列是掛架的四種設計方案，從強度及可靠性的角度考慮，其中合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
4．（2020·平陽模擬）如圖所示是小明設計的一個木質小書架的立體圖，木板之間采用鐵釘連接，小書架通過上下兩塊角鋼固定在墻上，以下四種小書架設計方案中，最合理的是：（　　）
A． B．
C． D．
5．（2019·浙江模擬）為解決晾曬衣服時(如圖所示)，衣架被大風吹落的問題。小林同學設計了以下四種“防風”衣架，要求掛衣架時，依靠重力衣架掛鉤能自動上鎖；向上移動取衣架時，衣架掛鉤能自動打開。以下設計方案中，最符合要求的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
6．（2020·浙江會考）如圖所示的結構由3根相同的木檔榫接而成。下列木檔結構正確的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
7．（2020高二下·衢州期末）為了上課時攜帶工具方便，小明設計了一個工具提斗。其中提手和連桿均采用20mm×20mm的方木條制作，并通過榫卯連接。箱體采用厚度為9mm的木板與小鐵釘制作，并用長度為25mm的自攻螺釘與連桿連接。則下列連接方式中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
8．小明為了在床上使用手提電腦，制作了如圖所示的電腦架。將該電腦架固定在雙層床的立柱上，以下的連接件中，不是很合理的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2021高三上·浙江開學考）如圖所示的機械裝置，要求帶輪順時針轉動時，滑塊能左右做往復運動，圖中1、2、3為連接點，以下連接機構的設計中合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
10．（2020高三上·浙江開學考）在通用技術實踐課上，4個小組分別用4張撲克牌進行結構制作比賽，允許用少量的透明膠或用剪刀，以結構的承重力最大取勝。下列是各組結構的俯視圖，最后最有可能勝出的一組是（ ）
A． B．
C． D．
11．（2021高三上·浙江開學考）小明要制作一個放置在室外草地上的燈光秀投影儀鋼材支架，構思了下列方案，從結構穩固性角度考慮，其中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
12．（2020高三上·浙江月考）如圖所示是小明設計并制作的木質小方凳，測試過程中發現穩固性不達標，小明構思以下四種加固方案，其中最合理的是(　　)
A． B．
C． D．
13．胡亮發現學校展板支架由空心不銹鋼管焊接而成（如圖），在放置較小展板時，能正常放置；但如果展板較大，展板和支架可能會整體后傾，導致支架傾倒。胡亮準備對底腳進行改造，以提高展板支架的穩定性。從連接的穩定性和強度分析，以下方案中最可行的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
14．如圖所示是鏈條驅動升降機示意圖，A、B兩處與臺板的連接處損壞。從強度和功能等方面綜合考慮，下列選項中最合適的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2019·浙江模擬）如圖所示的法蘭盲板用螺栓螺母與管道法蘭連接，是封堵壓力管道末端的常用形式之一。小明利用鋼絲相互牽制原理構思了以下螺母防松方案示意圖，其中最合理的是（　?。?br/>A． B．
C． D．
答案解析部分
1．【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
2．【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
3．【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素
4．【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡
5．【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
6．【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
7．【答案】D
【知識點】設計方案的比較和權衡
8．【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡
9．【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
10．【答案】C
【知識點】三視圖
11．【答案】C
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素
12．【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素
13．【答案】B
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構穩定性的主要因素；影響結構強度的主要因素
14．【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡；影響結構強度的主要因素；結構與功能的關系
15．【答案】A
【知識點】設計方案的比較和權衡
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