資源簡介

溫州市2023學年第一學期七（上）學業水平期末檢測
道德與法治部分
親愛的同學：歡迎參加考試！請你認真審題，積極思考，細心回答，發揮最佳水平。
一、選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個最符合題意的正確選項，不選，多選，錯選，均不給分。）
1．2023年9月23日，第十九屆_________在浙江杭州隆重開幕。這不僅是中國主辦的一場體育盛會，也是亞洲各國以體育促和平、團結、包容的重大機遇。（ ）
A．夏季奧運會 B．冬季奧運會
C．亞洲運動會 D．世界大運會
2．2023年11月15日，國家習近平主席在舊金山同美國總統_________舉行中美元首會晤，雙方達成多項共識，為實現中美關系健康、穩定、可持續發展指明了方向。（ ）
A．特朗普 B．拜登 C．馬克龍 D．普京
傾心竭力六十余年，錢七虎院士為中國防護工程的發展做出了巨大貢獻，榮獲“感動中國2022年度人物”。回答3~4題。
3．中學時代的錢院士勤奮刻苦，做事堅韌不拔，遇到問題及時解決，這些習慣為他以后走上科研道路，報效祖國奠定了基礎。這啟示青少年要（ ）
A．處事寬容 B．誠信待人
C．學會學習 D．教學相長
4．為了使我國擺脫“有國無防”的落后狀況，錢院士針對各種爆炸物進行了深入研究，成功指導構建出一系列地下防御工程，為中國鑄就了“地下鋼鐵長城”。在錢院士身上，我們深切感受到（ ）
A．技術創新是培養人才的途徑 B．夢想因努力而有希望
C．工作經驗是激發前進的動力 D．個人夢想高于中國夢
5．小杰參加道德與法治學科學習分享會，記錄了同學優秀做法（如圖）。這些做法的優秀之處在于（ ）
◎通過新聞聯播、人民日報公眾號等方式了解當下的時事政治。 ◎和同學一起用道德與法治知識從不同的角度未分析熱點時事。 ◎針對生活現象、熱點社會問題，進行調查研究，形成調查報告。 ◎……
①不斷拓寬學習途徑豐富學習方法 ②用善行來培養學習興趣
③認識到終身學習能適應社會發展 ④在實踐中達成知行合一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．江新林參加神舟十七號載人飛行任務乘組選拔時，遇到了一只“攔路虎”——前庭功能訓練，每次訓練完他總會惡心想吐……為了突破短板，他主動加強訓練，最終順利入選。江新林的經歷，啟示我們要（ ）
①完善自我，主動改正缺點 ②激發潛能，做更好的自己
③揚長避短，接納欣賞自己 ④順其自然，從容面對短板
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．北京退休音樂老師鄧小嵐曾說：“音樂是打開人心靈的鑰匙?！弊?004年開始，鄧奶奶到太行山馬蘭村義務教學，十八年來跋山涉水風雨無阻，幫助一批批孩子走出大山，走向外面的世界。鄧奶奶的故事告訴我們（ ）
①好老師需要有理想信念 ②教師是學生成長中的引路人
③工作方式變化就能出彩 ④幫助他人旨在贏得社會贊譽
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．新疆民警塔西抓捕罪犯時，不幸壯烈犧牲，其警號依照規定予以封存。25年后，同樣成為警察的兒子按照規定重啟了父親的警號。塔西父子的故事說明了（ ）
A．犧牲的警察，崗位由子女接替 B．挫折激發生命力量
C．生命的接續，包括精神的傳承 D．堅強意志需要磨練
9．鄰里關系關乎社會和諧。漫畫《舉手之勞》給你的啟示是（ ）
A．學會尊重，主動溝通 B．文明有禮，寬容諒解
C．兢兢業業，任勞任怨 D．關切他人，傳遞溫暖
10．表1是小甌同學填寫的“關于生活與學習習慣的調查”，下列同學對其評價正確的有（ ）
表1關于生活與學習習慣的調查
1．你每天都吃早餐嗎？ 每天都吃 □偶爾吃 □基本不吃 2．你一周有幾個小時看課外書？ 1個小時以下 □1-3個小時 □3個小時以上 3．你一周進行是否有參與家庭勞動？ □否 是
①明明：功課壓力大閱讀費時可忽略
②小欣：學習習慣比生活習慣更重要
③蕾蕾：熱愛勞動，承擔家務有擔當
④小泰：守護健康，關愛身體放首位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非選擇題（本題有3小題，共30分。）
11．（12分）
七年級某班開展“分享友情，成長你我”故事分享會，請你一起參加。
“分享友情，成長你我”故事分享會 任務
【助·友】 小陳進入初中后，一直很郁悶，藝術節上同學們多才多藝：作文大賽上同學們妙筆生花；說題比賽上同學們滔滔不絕。只有自己，如此平庸！對此，好友小王開導說：“干嘛這么自卑呢！天生我材必有用，你嗓音好，書法也不賴呀?！? （1）你如何看待小陳的自我認識？（4分）
【慰·友】 小州和小嘉從小學開始一直是好朋友，兩人從小就有共同的志趣——研究人工智能。兩人一起報名參加創意編程培訓，一起參加某市信息技術大賽，最后，小州獲得市一等獎，而小嘉落選了。面對情緒低落的小嘉，小州說：“……” （2）面對失落的好友，該如何安慰？請你續寫小州的話，并說明理由。（4分）
【識·友】 小凡喜歡把自己的生活照發到微信朋友圈，好友小同將其照片下載并轉發到某網絡交友平臺上，于是小凡經常收到陌生人加她為好友的信息。小同洋洋自得：這樣你就能交到更多的朋友了！ （3）請運用所學知識，評析小凡和小同的言行。（4分）
12．（8分）
某中學設有“傾訴墻”供學生傾訴煩惱，同時也是學生交流互動平臺。請你一起來參與。
進入初中后，特別懷念小學的語文老師，因為她總鼓勵我，表揚我?？墒浅踔械恼Z文老師卻很嚴厲，上周因為作業落在家里，又挨批了。我不喜歡語文老師，也不想學語文！ —煩惱的小陳 到了初中，手機被媽媽裝用了。．．我跟她說，只用來查閱資料，她也不信！上周末，我用了一次手機，又吵起來了我再也不要跟媽媽說話！ ——“大頭S”
（1）小陳的想法對嗎？請說明理由。（4分）
（2）請你做“愛的調解師”，勸導“大頭S”并幫助他化解愛的煩惱。（4分）
13．（10分）
大連姑娘董麗娜，中國首位視障碩士。她用聲音描述世界的光明，感動無數網友。
【逆轉人生】
她10歲失明，在盲人技術學校學習中醫推拿，畢業后從事盲人按摩工作?？伤朕D行自己喜歡的播音員職業，卻遭到周圍人的嘲笑。但她還是辭去工作，去北京學習播音。期間，得到諸多人的幫助，學會觸摸著嘴唇學口型，并走進專業錄音室。2020年，她考上中國傳媒大學研究生，可更多的困難需要她去克服。學習第一年，她需要看一千多萬字的文獻，因為沒有盲文版，只能通過電腦去聽讀，她就不分晝夜地聽讀，還做了很多筆記。她說：不斷堅持，就會發現的確有機會在等著你。
（1）根據材料，指出董麗娜在成長歷程中碰到哪些挫折？（2分）
（2）結合材料，從增強生命韌性的角度，分析董麗娜如何實現人生逆轉？（4分）
【活出精彩】
董麗娜在碩士畢業生典禮上，這樣說：“未來，我會永遠心懷夢想、腳踏實地、坦蕩從容；心中有祖國河山、有社會大任、成就自己、成就他人……” 如今的她，開設播音課程，義務幫助更多視障人士；在直播間朗誦經典文學作品，用聲音傳遞情，感化人。 我的精彩瞬間： __________________________________________ __________________________________________ 我對生命的感悟： __________________________________________ __________________________________________
（3）學習董麗娜的故事，記錄自己生命中精彩的瞬間，書寫自己對生命的感悟。（4分）
溫州市2023學年第一學期七年級（上）學業水平期末檢測
歷史與社會部分
溫馨提示：所有試題的答案都必須寫在答題紙（卡）上，答在試題卷上無效。
一、選擇題（每小題2分，共20分。請選出各題中一個最符合題意的選項，不選、錯選、多選均不給分。）
小明前往頤和園踏青賞景?；卮?-2題。
1．小明計劃游玩的第一個景點是十七孔橋，他應選擇的入口是
A．北宮門 B．東宮門 C．新建宮門 D．南如意門
2．圖照片最有可能的拍攝地點是
A．南湖島 B．東堤 C．長廊 D．諧趣園
3．圖3為宜侯夨（cè）簋，銘文記載了周康王冊封夨為宜侯并將封土和人民賞賜給他。該文物可以用于研究
A．禪讓制 B．世襲制 C．分封制 D．郡縣制
4．墨子認為，統治者頻繁征伐，“實為天下之巨害”；而孟子主張統治者要“施仁政于民，省刑罰，薄稅斂”。兩者的共同之處是
A．無為而治 B．以法治國 C．順應自然 D．關注民生
5．圖為一張圖名缺失的歷史地圖。根據圖示內容判斷，該地圖反映的戰役是
A．長平之戰 B．官渡之戰 C．赤壁之戰 D．淝水之戰
6．秦律規定所有官員由皇帝簽字才能被正式任命，并強調為官為吏要對君主有畏懼之心。由此可知，秦朝
A．實行郡縣制度 B．削弱地方權力
C．強化皇權至上 D．加強思想控制
7．漢武帝采用主父偃之策，允許并鼓勵諸侯王將王國土地再行分封給子弟，結果諸侯國實力被不斷削弱?！爸鞲纲戎摺笔侵?br/>A．刺史制度 B．推行推恩令 C．罷黜百家 D．鹽鐵官營
某班同學以“東晉時期的溫州”為主題展開學習。回答8-9題。
8．有同學發現：溫州在東晉之初“荒涼寂寞，翳為草莽之區”，到南朝時期則“實東南之沃壤，一郡之巨會”。導致這一變化的主要原因是
A．北民南遷，加速開發 B．武將掌權，軍力強大
C．北魏改革，實力增強 D．全國統一，政治穩定
9．同學們收集了下側溫州地區東晉時期的文物資料，可用于研究這一時期溫州的
A．對外交流 B．經濟發展 C．宗教傳播 D．政權更替
10．圖5古籍目錄（節選）是某同學翻閱的古籍目錄節選。該古籍應是
目錄 卷一 五帝本紀 …… 卷四十八 陳涉世家 …… 卷一百一 匈奴列傳 ……
A．《論語》 B．《傷寒雜病論》
C．《史記》 D．《齊民要術》
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分。）
11．（10分）2022年10月19日，來自中國雅安的大熊貓“京京”和“四?！钡诌_卡塔爾首都多哈，“出差”擔任國際友好使者。讀圖，回答問題。
參與大熊貓保護合作研究的國家分布示意圖
（1）當前參與大熊貓保護合作研究的20個國家，分布于_________洲、歐洲北、美洲和大洋洲，多數國家位于五帶中的_________。（4分）
材料二：為迎接大熊貓的到來，多哈大熊貓館修建了覆蓋著綠植的起伏山丘，由智能溫控系統精準控制館內氣候環境，降低溫度、增加濕度，參考雅安的氣候模擬不同月份氣溫和降水變化。
（2）從地形和氣候兩個角度，各選一項多哈熊貓館的措施，分析其合理之處。（6分）
方面 措施 合理之處
地形 _________ _________
氣候 _________ _________
12．（11分）錢幣在方寸之間包涵乾坤，映照出大一統國家的發展與演變。
【異曲同工蘊統一】
材料一：據考古發現，春秋時期已出現金屬鑄幣，但流通不廣。戰國時期，青銅錢幣大量出現，各國造就了不同特點的貨幣形制，形狀各異、文字繁雜。秦半兩錢始鑄于公元前336年，秦統一中國后通行全國。
——摘編自彭信威《中國貨幣史》
（1）根據材料一，仿照答題紙上示例指出春秋戰國時期的時代特征。（3分）
【五銖改制固一統】
材料二：文帝時期，允許私人自由鑄幣。富商大賈操縱鑄幣權，富甲天下，并造成了經濟混亂。公元前121年，漢武帝討伐匈奴，征調頻繁，又遇山東等地爆發罕見的早澇災害，國庫枯竭。此后，漢武帝逐步將鑄幣權收歸中央，由京師統一鑄造五銖錢發行全國。 ——編譯自《史記·張湯傳》
（2）漢武帝為什么要統一鑄造五銖錢？聯系材料二與所學知識，予以解釋。（4分）
【寶通四方促交流】
材料三：漢初，西城尚未出現金屬貨幣。絲綢之路開通后，五銖錢大量流入西域及中亞各國，成為這條商貿通路上最早的、最主要的流通貨幣。以五銖錢為媒介，中原地區精美的手工藝品，如絲織品、漆器、瓷器、玉器、銅器以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼輸出到西城、中亞、西亞以及西方各國。 ——摘編自翁東玲《絲綢之路上中國古代貨幣的境外流通及啟示》
（3）錢幣的演變，折射出中華民族多元一體的歷史進程。綜合材料對此觀點加以佐證。（4分）
13．（9分）經過一學期的歷史學習，老師組織同學們策劃了“綿延不接的中華文明（從史前到南北朝）”云展覽，請你積極參與。
A．紙本地圖 （甘肅·天水放馬灘出土） B．人面魚紋彩陶盆 （陜西·半坡遺址出土） C．商鞅銅方量 （陜西·蒲城縣出土）
D．南朝青瓷蓮花尊 （江蘇·南京市南朝墓出土） E．漢并天下瓦當 （陜西·漢長安城遺址出土） F．骨耜 （浙江·河姆渡遺址出土）
（1）透過文物看歷史。請選擇一件展品進行講解。（2分）
（2）文物布展講類別。仿照答題紙上示例將上述展品歸入不同的主題展廳并說明理由。（3分）
（3）云上辦展促感悟。結合本次布展活動，請以“綿延不絕的中華文明”為主題撰寫你的感悟。
（要求：結合本題材料與所學知識，言之成理，言簡意賅。）（4分）
道德與法治部分參考答案
一、單項選擇題（本大題有10小題，每小題2分，共20分。
CBCBBAACDD
二、非選擇題（本大題有3小題，共30分）
評分建議：在非選擇題的閱卷評分標準中，不必拘泥于參考答案的表述，只要方向正確，意思相同或相近，言之有理，就應酌情給分。
11．（12分）（1）結合材料，運用“認識自我”相關知識作答即可。運用“生命”相關觀點，可酌情給分。示例：小陳沒有正確認識自己，只看到自己的缺點，沒有看到自己的優點。他需要肯定自身書法和唱歌的優勢，增強對自己的信心；同時接納自己的不完美，努力做更好的自己。（4分）
開放題，學生從友誼、挫折角度勸慰，并說明理由即可。示例續寫：小嘉，別氣餒，我們一起復盤你上次的比賽過程，找出存在的問題，解決它，下次一定行?。?分）理由：呵護友誼，需要用心去關懷對方。（2分）
（3）結合材料，運用“慎重結交網友”相關知識作答即可。示例：小同和小凡的言行都是錯誤的，在網絡交友中，他們缺乏自我保護意識。虛擬世的交往，有很多不確定的因素，小凡將生活照上傳到朋友圈，暴露了自己的隱私，小同擅自又將小凡的照片傳到交友平臺，導致陌生人加他為好友，增加了小凡交友的風險。生活中，我們既要保護好自己的隱私，還要慎重結交網友。
12．（8分）（1）結合材料，運用“走進教師、正確對待表揚與批評”相關知識作答即可。示例：小陳的想法是錯誤的。學會正確對待老師的表揚和批評，是我們成長的重要內容。小陳面對老師的批評，要把注意力放在老師批評的內容和用意上，理解老師的良苦用心，養成整理習慣，下次不在遺漏作業。（4分）
（2）結合材料，從“家的意味、愛在家人間、讓家更美好”等角度勸導，方法合理即可。
示例：小陳，家和萬事興。和媽媽爭吵、不和媽媽說話會破壞家庭和睦。你要試著運用一些與父母溝通的方法，讓父母了解自己，化解手機使用矛盾，為和諧家庭出力。（4分）
13．（10分）（1）能從材料中指出兩點挫折即可。示例：失明；遭到嘲笑；文獻資料沒有盲文版等。
（2）結合材料，運用增強生命韌性相關知識分析，答出兩點即可，沒有結合材料酌情扣分。
示例：①董麗娜成長中遇到一系列挫折，但她始終沒放棄，克服重重困難，成為了中國傳媒大學研究生，可見她面對挫折能挖掘自己生命的力量，培養了自己面對困難的勇氣和堅強的意志。（2分）②面對困境，董麗娜得到了諸多人的幫助，可見她在奮斗的路上學會借助外力，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，增強自己的生命力量。（2分）
（3）開放題，學生能從董麗娜活出精彩的故事中受到啟發，撰寫一則自己的故事，并從生命意義角度提出感悟，言之有理即可。（4分）
歷史與社會部分評分標準及參考答案
一、選擇題（本題有10小題，每小題2分，共20分。請選出各題中一個最符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分。）
CACDD
CBABC
二、非選擇題（本題有3小題，共30分）
11．（10分）（1）亞（2分）；北溫帶（2分）．
（2）（6分）
方面 措施（2分） 合理之處（4分）
地形 建造山丘（1分） 符合大熊貓自然聚居地地勢起伏大的特點（2分）
氣候 增加濕度；降低溫度；模擬季節變化（寫出1點即可，1分） 多哈全年干燥，而雅安降水較為充沛，因此需要增加濕度；多哈全年高溫，雅安氣溫較低，因此需要降低溫度；多哈氣候全年炎熱干燥，而雅安氣溫降水季節變化明顯，因此需要模擬季節變化（解釋與措施對應，能展現兩地氣候的對比即可，2分）
12．（11分）（1）捕捉關鍵信息并歸納得出時代特征，時代特征且與材料信息要邏輯自洽。
材料信息1分，推測2分，共3分。如：由貨幣多為青銅材質可知戰國時期青銅鑄造業技術發達。由春秋時期金屬錢幣流通不廣可知當時的工商業尚不發達。由秦半兩錢通行全國可知秦通過中國后統一了貨幣，改變了幣制混亂的狀況。
（2）私人鑄幣導致貨幣混亂、威脅中央，收歸鑄幣權有利于朝廷加強對社會經濟的控制；北擊匈奴和自然災害導致國庫空虛，統一鑄造五銖錢有利于增加國家收入。（4分）
（3）秦統一中國后，以秦半兩錢通行全國，結束春秋戰國貨幣混亂的局面，開啟大一統國家的進程；漢武帝時期，中央收歸鑄幣權，統一鑄造五銖錢，增加中央財政，為鞏固大一統奠定基礎；絲綢之路開通后，五銖錢成為主要的流通貨幣，西域諸國還仿照五銖錢鑄造各國錢幣，這一過程體現了民族交融的加強，有效豐富了統一多民族國家的內涵。（答出2點即可，共4分）
13．（9分，本題具有開放性，閱卷時請適度把握閱卷標準，只要言之成理即可）
（1）講解能描述文物反映的具體史事、說明其歷史價值即可。（2分）如：人面魚紋彩陶盆；這家出土于半坡遺址的彩陶，說明了彩陶器是半坡先民的主要生活用具，其紋飾體現了半坡先民的審美意識。
（2）按照歷史時期、內容主題、出土地點等方面對文物進行分類，言之成理均可。（3分）
展廳主題 選擇的文物（填序號） 理由
陜西文明 B、C、E 都出土于陜西，展現了陜西作為中華文明起源地綿延不絕的文明傳承
中央集權 C、E 兩者都見證了中央集權的加強（統一多民族國家的形成與發展）
史前時期 B、F 都屬于史前時期的中華文明，見證了中華文明多元一體的起源
（3）能結合相關史料并運用所學知識，從生產工具、經濟發展、制度演變、文化藝術等領域闡述中華文明的傳承和發展即可。（一點2分，共4分）。

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