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浙江省寧波市海曙區2023—2024學年上學期九年級期末考歷史與社會. 道德與法治試題(圖片版 含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省寧波市海曙區2023—2024學年上學期九年級期末考歷史與社會. 道德與法治試題(圖片版 含答案)

資源簡介

2023學年第一學期海曙區九年級期禾質量檢測
歷史與社會·道德與法治學科試題
溫馨提示:
1.全卷分試題卷丨、試題卷‖和答題卷。試題卷有兩個大題,25個小題。滿分為100
分,考試時間為100分鐘。
2.請將學校、班級、姓名、學號填寫在答題卷的規定位置上。
3.答題時,把試題卷〡的答案用2B鉛筆填寫在答題卷|對應的選項位置上。將試卷答
案用黑色或藍色字跡鋼筆或簽字筆書寫,答案必須按照題號順序在答題卷川各題規定區域內
作答。答在試題卷或超出答題區域書寫的答案無效。
試題卷I
一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每題只有一個選項是正確的,請
選出最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)
1.從1990年北京亞運會,到2010年廣州亞運會,再到2023年▲亞運會,從吉祥物“盼
盼”到“五羊”再到“江南憶”…跨越33年時光,中國第三次承辦亞運盛會。
A.蘇州
B.上海
C.成都
D.杭州
2.《漢漠拉比法典》規定:“倘理發師未告知奴隸之主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則
此理發師應斷指”,該項內容體現出
A.對奴隸主階級利益的維護
B.國王親自掌管司法部門
C.古巴比倫商品經濟的活躍
D.法律禁止奴隸買賣行為
3.玄類游歷印度時記錄:“城慎和村莊都有幾扇內門,城墻又寬又高…屠夫、漁夫、舞女、
劊子手和清道夫之類的人不能住在城里,且行走時只能走路的左邊…”。這印證了印度歷
史上的哪一制度
A.種姓制度
B.莊園制度
C.城邦制度
D.封君封臣制度
4.中國的造紙術、指南針、火藥等重大發明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳人歐洲
的。這體現了
A阿拉伯人傳播了歐洲文明的成果
B.阿拉伯文化在西歐各地不斷傳播
C.阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色
D.阿拉伯人建立了地跨歐亞非三洲的大帝國
5.日本歷史上先后拜了兩位老師:中國的隋唐和歐美。其中向中國的隋唐“拜師學藝”指的
歷史事件是
A.幕府削度
B.明治維新
C.大化改新
D.宗教創立與傳播
6.公元前453年,羅馬考察團前往希臘,經過近一年的考察,認為雅典的政治制度是“外現
的民主,實質的獨裁”。考察團做出這一判斷的主要依據是
A.廣大婦女不能參加城邦的公民大會B.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中
C.雅典民主制實質是一種直接民主制
D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權
7.“一個擁有幾個封臣的封君本人也許就是更高一等級封君的封臣,而更高一級封君又是一
個更大關系網絡中的封君手下的一名封臣。”下列選項與材料所指一致的是
A.“封建親戚,以藩屏周”
B.“城市的空氣使人自由”
C.中世紀教育“最美好的花朵”
D.“我的附庸的附庸不是我的附庸”
8.古希臘雕塑成果豐碩,圖1與圖2是其中的代表作品。這些藝術杰作體現了古希臘
海曙區九年級社會試卷7-12023學年度第一學期海曙區九年級期末考試參考答案
一、選擇題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。每題只有一個選項是正確的,請
選出最符合題意的選項,不選、多選、錯選均不給分)
DAACC BDCCA CDCAA DBCBB
二、非選擇題 (本大題有5 小題,共60分)
21:(1)手工工場。(2分)
(2)人文主義;《神曲》《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。(符合題意的其他答案也可)(2分)
(3)指南針的應用;地圓學說的日益流行等。(2個角度,4分)
(4)主要原因:評價的立場、角度不同。(2分)甲:印第安人;乙:歐洲人。(2分)
22. (1)原因:英國的殖民掠奪和海外貿易積聚了數量極為龐大的財富;英國通過資產階級革命建立君主立憲制的資本主義制度;英國的海外市場空前擴大。(2個角度,4分)
(2)使城市人口增加,加快了城市化進程;促使人們的收入不斷增長;貧富差距進一步擴大;促進了工業產量的迅速增長。(3個角度,6分)
(3)資產階級和工人階級的矛盾(2分)。
23.(1)浙江經濟持續發展,綜合實力不斷增強;人民生活水平提高;區域協調發展,城鄉融合發展;對外開放水平不斷提升。(3個角度,3分)
(2)堅持黨的領導;結合浙江實際情況,因地制宜;幾代人的接續奮斗;堅持以人民為中心的發展思想;堅持改革創新的時代精神、首創精神。(2個角度,4分)
(3)5分。評分量表如下:
等級 等級描述 得分
水平 4 能從政治建設、經濟建設、社會建設、文化建設、生態文明建設等多角度回答。材料運用清晰,表述全面,理由充分。 5 分
水平 3 能從三到四個角度回答,并說明理由。觀點清晰,理由充分。 3-4 分
水平 2 從一到兩個角度回答,并說明理由。 1-2 分
水平 1 無應答、無觀點或觀點、論述與材料無關。 0分
例:
譜寫中國式現代化新篇章,需要統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設。加強經濟建設,打造創新型省份,實現高質量發展,唱好杭甬“雙城記”,實施山海協作等工程,促進區域協調發展,實現全體人民共同富裕,推進一帶一路建設,擴大對外開放;加強政治建設,推進最多跑一次改革,促進政府依法行政;加強文化建設,實現精神文明和物質文明相協調,為城市發展提供精神動力;加強社會建設,通過文明城市創建,營造和諧的社會環境;加強生態文明建設,實施“千萬工程”,實現可持續發展
24.(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑;人大代表積極履行密切聯系群眾的義務;堅持科學民主立法,努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護等。(3個角度,6分)
(2)我國根據社會發展規律制定修改良法,不斷完善法律體系,全面推進依法治國;通過良法維護公民權利,有利于尊重和保障人權;促進政府依法行政,提升城市管理水平,促進社會公平正義,促進人與社會的共同發展等。(3個角度,6分)
25.(1)創新、協調、共享(其中2個,4分)
(2)堅持創新引領發展,通過科技研發提高農產品質量,提升經濟收益;堅定文化自信,通過建設地方文化特色濃郁的御史文化陳列館、非遺草席館,將文化價值轉化為經濟價值;關注民生,加強基礎設施建設,提升人民生活的幸福感等。(3個角度,6分)
(3)如:你們扎根農村,用奉獻踐行初心,用實干書寫夢想,堅持以人民為中心的發展思想,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。我們相信,有你們這樣千千萬萬的領路人,中華民族偉大復興的夢想一定能早日實現。向你們致敬!(結合人物事跡,從共同富裕角度,向引路人致敬,言之有理即可給2分)

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