資源簡介

浙江省高中信息技術 表處理同步練習
一、綜合題
1．某年度華東地區各省市的森林覆蓋情況如圖a所示，小夏同學用Excel軟件進行數據處理。
圖a
圖b
請回答下列問題：
（1）要計算出林地面積，可先選擇圖a中的D3單元格，并輸入公式　 　，然后按回車鍵確認，再用自動填充的方法完成其他省市林地面積的計算。(提示:森林覆蓋率=林地面積/土地面積×100%)
（2）如圖b所示，該圖表的類型為　 　(選填:折線圖/柱形圖/條形圖)，其數據源區域為　 　。
（3）若要只顯示低于全國森林覆蓋率的省市，可采用的辦法是　 　(選填：篩選/排序)。
（4）如果表格中的C3單元格數據發生改變，則圖b中圖表形狀將　 　(選填：會/不會)發生變化。
【答案】（1）=C3*E3/100
（2）柱形圖；B2:B9,E2:E9
（3）篩選
（4）會
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據森林覆蓋率=林地面積/土地面積×100%可知，林地面積涉及到的數據有C列和E列，D3單元格輸入的計算公式是“=C3*E3/100”。
（2）柱形圖是豎直方向的，而條形圖是橫向的，所以圖b為柱形圖。圖b涉及的數據區域是“省份”和“森林覆蓋率”，即B列和E列，而且必須要包括字段名稱，所以數據源區域是：B2:B9,E2:E9。故答案為：柱形圖；B2:B9,E2:E9。
（3）若要只顯示低于全國森林覆蓋率的省市，可以通過篩選實現。篩選的條件為小于16.55。故答案為：篩選。篩選可以只顯示需要的內容。
（4）由于數據和圖表是聯動的，數據發生改變，則圖表形狀也會隨之改變。故答案為：會。
【分析】本題主要考查表格中公式的應用、圖表的類型判斷、數據區域的選擇、數據的篩選。在單元格中應用公式必須以“=”開頭。對選中的數據系列創建了圖表后，數據與圖表之間就建立了關聯，修改其中的數據，圖表也會隨之自動調整。
2．小明收集了2016年中國最佳大學排行榜的相關信息，并用Excel軟件對數據進行了處理，如圖a所示。
圖a
請回答下列問題：
（1）為求出中國最佳大學排行榜前十名的高校的平均星級，可以在E13單元格中輸入公式　 　。
（2）為篩選出北京和上海地區的大學，如圖b所示，可以對“所在地區”設置篩選條件為“等于北京”　 　(填“與”或“或”)“等于上海”。
圖b
（3）小明制作了如圖c所示的圖表，產生該圖表的數據區域為　 　。進入百強次數最少的學校是　 　。
圖c
【答案】（1）=AVERAGE(E3:E12)
（2）與
（3）B2:B12,D2:E12；國防科學技術大學
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）表格數據的計算分為公式計算與函數計算兩種。求平均值可以使用AVERAGE函數，數據區域為E3:E12，所以答案為：=AVERAGE(E3:E12)或=SUM(E3:E12)/10
（2）根據題意篩選北京和上海地區的大學，所以篩選字段為“所在地區”,兩個條件同時滿足，所以用“與”關系連接。故答案為：與。
（3）根據圖c可知，該圖表設計的數據有“學校 名稱”、“進入百強次數”、“星級”，即列B、列D、列E。所以產生圖表的數據區域為“B2:B12,D2:E12”。進入百強次數最少的學校是國防科學技術大學。故答案為：B2:B12,D2:E12；國防科學技術大學。
【分析】本題考查的是公式與函數的應用、數據的篩選、圖表區域的選擇。在單元格中應用公式必須以“=”開頭，后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。
3．王老師收集了部分城鎮單位就業人員工資表，并用Excel軟件進行數據處理，如圖a所示，請回答以下問題：
圖a
（1）“合計”列的數據是通過公式計算得到的，在B4單元格內輸入如圖所示的公式，并用自動填充功能完成區域B5:B22的計算，則B22單元格中的公式是　 　。
（2）王老師要將各省市的工資總額數據按“合計”列降序排序，他首先選中了數據區域A4:M22，然后再設置如圖b所示對話框內的參數，則他　 　(選填:需要/不需要)勾選“數據包含標題行”參數。
（3）若在L3和M3兩個單元格上都設置如圖c所示的篩選條件，則篩選出的城市有　 　個。
（4）取消篩選，王老師制作了各城市的工資總額對比條形圖，如圖d所示，則創建該條形圖的數據區域是A3:A22,　 　。
圖d
【答案】（1）=SUM(C22:M22)
（2）不需要
（3）1
（4）L3:M22
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據輸入的公式=SUM(C4:M4)可知，B4求的是北京市各單位就業人員工資總和，因為是自動填充， 所以B22也只能用SUM函數計算新疆各單位就業人員工資總和。故答案為：=SUM(C22:M22).
（2）數據區域沒有包含標題行。若選中該選項,則“北京”所在的行將不參與排序。故答案為：不需要。
（3）篩選的對象是圖中所有城市，“科學研究和技術服務業”最大的3項是北京、上海和廣東，“教育”最大的3項是廣東、山東和江蘇，共同的數據為廣東，所以篩選出的城市只有一項。故答案為：1。
（4）由圖可知，包含的數據有“年份地區”“科學研究和技術服務業”“教育”三列，即A列、L列和 M列。所以創建該條形圖的數據區域是A3:A22,L3:M22。故答案為：L3:M22。
【分析】本題考查的是函數的應用、數據的篩選、根據圖表選擇數據源。Excel中的運算公式要以等號“=”開頭，后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。在對應的標題字段上面點擊三角選項按鈕，在彈出的對話框中，選擇【數字篩選】，篩選方式有如圖所示：
4．某超市用Excel軟件對部分生活用品銷售情況的數據進行了分析，界面如圖1所示，請回答下列問題。
圖1
（1）正確計算各種生活用品占銷售總額的百分比值，需在I3單元格輸入公式　 　，并從I3單元格地址自動填充到I14單元格。
（2）為更加直觀地比較各商品毛利潤情況，小峰制作了“2014年12月生活用品利潤比較”圖表(如圖2)，則該圖表的數據區域是　 　。
圖2
（3）選中A2:I14區域，按照圖3所示進行自定義篩選后，將顯示　 　個數據。篩選完畢后，“2014年12月生活用品利潤比較”圖表(如圖2所示)　 　(選填：會或不會)發生變化。
圖3
【答案】（1）=G3/$G$15(或=G3/G$15)
（2）B2:B14,H2:H14
（3）5；會
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）銷售額在G列，并且根據各種生活用品占銷售總額的百分比值=各種生活用品的銷售額/銷售總額×100%可知，需在I3單元格輸入公式：=G3/$G$15(或=G3/G$15)。
（2）根據圖表2可知，圖表設計的到“名稱”、毛利率（元）兩列數據，即B列和H列，所以數據區域為：B2:B14,H2:H14。
（3）根據題意篩選出30≤數量≤90的數據有5條，篩選完畢后，一些數據被隱藏，所以圖表中的相應數據也將被隱藏，所以圖表也會發生變化。故答案為：5；會。
【分析】本題主要考查Excel中單元格的相對地址和絕對地址的理解與應用、根據圖表數據填數據源區域、數據的自定義篩選。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式，相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化，絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化。
5．如圖a所示，該表格為某次成績的統計。
圖a
請回答下列問題：
（1）“排名”列中的數據由H4單元格中的RANK函數自動填充得出，但是由圖a可知結果是錯誤的，請寫出改正后的公式:　 　。
（2）若要對“數學”“英語”中的數據進行篩選，則選中的區域可以是　 　(多選,①D3:E3/②D3:E23/③D4:E23)。
（3）由圖b可知，產生該圖表的數據區域是　 　，該圖表的類型屬于　 　。
圖b
【答案】（1）=RANK(H4,G$4:G$23)
（2）①②
（3）B3:B23,D3:D23,E3∶E23；條形圖
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）Rank函數用于計算排名，第一個參數為排名的數據，第二個參數為排名的區域。H4單元格的排名應該是G4單元格在G4:G23區域中的排名，同時需要向下填充，確保填充時第一個參數會跟著下移。而第二個表示區域的參數不能改變，所以為“=RANK(H4,G$4:G$23)”。
（2）在篩選時，選中的區域除了第一行及以上的數據，余下的每一列數據都可全部篩選，所以①②可以，③的區域無法篩選到第4行數據。故答案為：①②。
（3）由圖b可知，圖表是條形圖，涉及的數據有“姓名”“英語”“數學”三列。故答案為：B3:B23,D3:D23,E3∶E23 ；條形圖。
【分析】本題考查的是單元格地址的引用、數據的篩選、圖標的類型以及根據圖表選擇數據區域。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化。列前面加上$，在填充時列不會改變。
6．小金同學收集了“浙江省各地市2014、2015年人口統計表”的統計數據，并用Excel軟件進行分析，部分界面如圖a所示。請回答下列問題:
（1）如圖a所示，要計算“人口增長率(%)”,采用的方法是先在E4單元格中輸入公式　 　(人口增長率(%)=(2015年常住人口-2014年常住人口)/2014年常住人口×100%)，再使用自動填充功能完成其他單元格的計算。
圖a
（2）小金自定義篩選時設置的篩選條件如圖b所示，篩選后有　 　個地市滿足條件。
圖b
（3）圖c中的圖表類型是　 　(選填：條形圖/柱形圖/折線圖/餅圖)，建立該圖表的數據區域是　 　。
圖c
【答案】（1）=(D4-C4)/C4*100
（2）4
（3）柱形圖；B3:B14,E3:E14
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據人口增長率(%)=(2015年常住人口-2014年常住人口)/2014年常住人口×100%可知，E4中輸入的計算公式是：=(D4-C4)/C4*100。
（2）由題意可知，0.3≤人口增長率≤0.5的數據共有4個，故答案為：4。
（3）根據圖c可知，圖表的方向是豎直的，是柱形圖。數據區域是地市跟人口增長率，即B列和E列，而且必須要包括字段名稱，所以該圖表的數據區域是B3:B14,E3:E14。
【分析】本題主要考查表格中公式的應用、數據的篩選、圖表的類型、根據圖表選擇數據區域。在單元格中運用公式，必須以“=”開頭。圖表數據區域的選擇是看其橫軸和縱軸的數據。
1 / 1浙江省高中信息技術 表處理同步練習
一、綜合題
1．某年度華東地區各省市的森林覆蓋情況如圖a所示，小夏同學用Excel軟件進行數據處理。
圖a
圖b
請回答下列問題：
（1）要計算出林地面積，可先選擇圖a中的D3單元格，并輸入公式　 　，然后按回車鍵確認，再用自動填充的方法完成其他省市林地面積的計算。(提示:森林覆蓋率=林地面積/土地面積×100%)
（2）如圖b所示，該圖表的類型為　 　(選填:折線圖/柱形圖/條形圖)，其數據源區域為　 　。
（3）若要只顯示低于全國森林覆蓋率的省市，可采用的辦法是　 　(選填：篩選/排序)。
（4）如果表格中的C3單元格數據發生改變，則圖b中圖表形狀將　 　(選填：會/不會)發生變化。
2．小明收集了2016年中國最佳大學排行榜的相關信息，并用Excel軟件對數據進行了處理，如圖a所示。
圖a
請回答下列問題：
（1）為求出中國最佳大學排行榜前十名的高校的平均星級，可以在E13單元格中輸入公式　 　。
（2）為篩選出北京和上海地區的大學，如圖b所示，可以對“所在地區”設置篩選條件為“等于北京”　 　(填“與”或“或”)“等于上海”。
圖b
（3）小明制作了如圖c所示的圖表，產生該圖表的數據區域為　 　。進入百強次數最少的學校是　 　。
圖c
3．王老師收集了部分城鎮單位就業人員工資表，并用Excel軟件進行數據處理，如圖a所示，請回答以下問題：
圖a
（1）“合計”列的數據是通過公式計算得到的，在B4單元格內輸入如圖所示的公式，并用自動填充功能完成區域B5:B22的計算，則B22單元格中的公式是　 　。
（2）王老師要將各省市的工資總額數據按“合計”列降序排序，他首先選中了數據區域A4:M22，然后再設置如圖b所示對話框內的參數，則他　 　(選填:需要/不需要)勾選“數據包含標題行”參數。
（3）若在L3和M3兩個單元格上都設置如圖c所示的篩選條件，則篩選出的城市有　 　個。
（4）取消篩選，王老師制作了各城市的工資總額對比條形圖，如圖d所示，則創建該條形圖的數據區域是A3:A22,　 　。
圖d
4．某超市用Excel軟件對部分生活用品銷售情況的數據進行了分析，界面如圖1所示，請回答下列問題。
圖1
（1）正確計算各種生活用品占銷售總額的百分比值，需在I3單元格輸入公式　 　，并從I3單元格地址自動填充到I14單元格。
（2）為更加直觀地比較各商品毛利潤情況，小峰制作了“2014年12月生活用品利潤比較”圖表(如圖2)，則該圖表的數據區域是　 　。
圖2
（3）選中A2:I14區域，按照圖3所示進行自定義篩選后，將顯示　 　個數據。篩選完畢后，“2014年12月生活用品利潤比較”圖表(如圖2所示)　 　(選填：會或不會)發生變化。
圖3
5．如圖a所示，該表格為某次成績的統計。
圖a
請回答下列問題：
（1）“排名”列中的數據由H4單元格中的RANK函數自動填充得出，但是由圖a可知結果是錯誤的，請寫出改正后的公式:　 　。
（2）若要對“數學”“英語”中的數據進行篩選，則選中的區域可以是　 　(多選,①D3:E3/②D3:E23/③D4:E23)。
（3）由圖b可知，產生該圖表的數據區域是　 　，該圖表的類型屬于　 　。
圖b
6．小金同學收集了“浙江省各地市2014、2015年人口統計表”的統計數據，并用Excel軟件進行分析，部分界面如圖a所示。請回答下列問題:
（1）如圖a所示，要計算“人口增長率(%)”,采用的方法是先在E4單元格中輸入公式　 　(人口增長率(%)=(2015年常住人口-2014年常住人口)/2014年常住人口×100%)，再使用自動填充功能完成其他單元格的計算。
圖a
（2）小金自定義篩選時設置的篩選條件如圖b所示，篩選后有　 　個地市滿足條件。
圖b
（3）圖c中的圖表類型是　 　(選填：條形圖/柱形圖/折線圖/餅圖)，建立該圖表的數據區域是　 　。
圖c
答案解析部分
1．【答案】（1）=C3*E3/100
（2）柱形圖；B2:B9,E2:E9
（3）篩選
（4）會
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據森林覆蓋率=林地面積/土地面積×100%可知，林地面積涉及到的數據有C列和E列，D3單元格輸入的計算公式是“=C3*E3/100”。
（2）柱形圖是豎直方向的，而條形圖是橫向的，所以圖b為柱形圖。圖b涉及的數據區域是“省份”和“森林覆蓋率”，即B列和E列，而且必須要包括字段名稱，所以數據源區域是：B2:B9,E2:E9。故答案為：柱形圖；B2:B9,E2:E9。
（3）若要只顯示低于全國森林覆蓋率的省市，可以通過篩選實現。篩選的條件為小于16.55。故答案為：篩選。篩選可以只顯示需要的內容。
（4）由于數據和圖表是聯動的，數據發生改變，則圖表形狀也會隨之改變。故答案為：會。
【分析】本題主要考查表格中公式的應用、圖表的類型判斷、數據區域的選擇、數據的篩選。在單元格中應用公式必須以“=”開頭。對選中的數據系列創建了圖表后，數據與圖表之間就建立了關聯，修改其中的數據，圖表也會隨之自動調整。
2．【答案】（1）=AVERAGE(E3:E12)
（2）與
（3）B2:B12,D2:E12；國防科學技術大學
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）表格數據的計算分為公式計算與函數計算兩種。求平均值可以使用AVERAGE函數，數據區域為E3:E12，所以答案為：=AVERAGE(E3:E12)或=SUM(E3:E12)/10
（2）根據題意篩選北京和上海地區的大學，所以篩選字段為“所在地區”,兩個條件同時滿足，所以用“與”關系連接。故答案為：與。
（3）根據圖c可知，該圖表設計的數據有“學校 名稱”、“進入百強次數”、“星級”，即列B、列D、列E。所以產生圖表的數據區域為“B2:B12,D2:E12”。進入百強次數最少的學校是國防科學技術大學。故答案為：B2:B12,D2:E12；國防科學技術大學。
【分析】本題考查的是公式與函數的應用、數據的篩選、圖表區域的選擇。在單元格中應用公式必須以“=”開頭，后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。
3．【答案】（1）=SUM(C22:M22)
（2）不需要
（3）1
（4）L3:M22
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據輸入的公式=SUM(C4:M4)可知，B4求的是北京市各單位就業人員工資總和，因為是自動填充， 所以B22也只能用SUM函數計算新疆各單位就業人員工資總和。故答案為：=SUM(C22:M22).
（2）數據區域沒有包含標題行。若選中該選項,則“北京”所在的行將不參與排序。故答案為：不需要。
（3）篩選的對象是圖中所有城市，“科學研究和技術服務業”最大的3項是北京、上海和廣東，“教育”最大的3項是廣東、山東和江蘇，共同的數據為廣東，所以篩選出的城市只有一項。故答案為：1。
（4）由圖可知，包含的數據有“年份地區”“科學研究和技術服務業”“教育”三列，即A列、L列和 M列。所以創建該條形圖的數據區域是A3:A22,L3:M22。故答案為：L3:M22。
【分析】本題考查的是函數的應用、數據的篩選、根據圖表選擇數據源。Excel中的運算公式要以等號“=”開頭，后面是由單元格地址、運算符和常量組成的一個表達式。在對應的標題字段上面點擊三角選項按鈕，在彈出的對話框中，選擇【數字篩選】，篩選方式有如圖所示：
4．【答案】（1）=G3/$G$15(或=G3/G$15)
（2）B2:B14,H2:H14
（3）5；會
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）銷售額在G列，并且根據各種生活用品占銷售總額的百分比值=各種生活用品的銷售額/銷售總額×100%可知，需在I3單元格輸入公式：=G3/$G$15(或=G3/G$15)。
（2）根據圖表2可知，圖表設計的到“名稱”、毛利率（元）兩列數據，即B列和H列，所以數據區域為：B2:B14,H2:H14。
（3）根據題意篩選出30≤數量≤90的數據有5條，篩選完畢后，一些數據被隱藏，所以圖表中的相應數據也將被隱藏，所以圖表也會發生變化。故答案為：5；會。
【分析】本題主要考查Excel中單元格的相對地址和絕對地址的理解與應用、根據圖表數據填數據源區域、數據的自定義篩選。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式，相對地址引用就是單元格地址前不加任何東西，單元格地址會隨單元格的變化而變化，絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化。
5．【答案】（1）=RANK(H4,G$4:G$23)
（2）①②
（3）B3:B23,D3:D23,E3∶E23；條形圖
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）Rank函數用于計算排名，第一個參數為排名的數據，第二個參數為排名的區域。H4單元格的排名應該是G4單元格在G4:G23區域中的排名，同時需要向下填充，確保填充時第一個參數會跟著下移。而第二個表示區域的參數不能改變，所以為“=RANK(H4,G$4:G$23)”。
（2）在篩選時，選中的區域除了第一行及以上的數據，余下的每一列數據都可全部篩選，所以①②可以，③的區域無法篩選到第4行數據。故答案為：①②。
（3）由圖b可知，圖表是條形圖，涉及的數據有“姓名”“英語”“數學”三列。故答案為：B3:B23,D3:D23,E3∶E23 ；條形圖。
【分析】本題考查的是單元格地址的引用、數據的篩選、圖標的類型以及根據圖表選擇數據區域。Excel的地址引用有相對地址引用和絕對地址引用及混合地址引用3種方式。絕對單元格地址引用就是在單元格地址前加$號，不會隨單元格的變化而變化。列前面加上$，在填充時列不會改變。
6．【答案】（1）=(D4-C4)/C4*100
（2）4
（3）柱形圖；B3:B14,E3:E14
【知識點】表格數據的基本操作；表格數據的處理與計算
【解析】【解答】（1）根據人口增長率(%)=(2015年常住人口-2014年常住人口)/2014年常住人口×100%可知，E4中輸入的計算公式是：=(D4-C4)/C4*100。
（2）由題意可知，0.3≤人口增長率≤0.5的數據共有4個，故答案為：4。
（3）根據圖c可知，圖表的方向是豎直的，是柱形圖。數據區域是地市跟人口增長率，即B列和E列，而且必須要包括字段名稱，所以該圖表的數據區域是B3:B14,E3:E14。
【分析】本題主要考查表格中公式的應用、數據的篩選、圖表的類型、根據圖表選擇數據區域。在單元格中運用公式，必須以“=”開頭。圖表數據區域的選擇是看其橫軸和縱軸的數據。
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