資源簡介

浙江省高中信息技術 元件和實例同步練習
一、單選題
1．使用Flash制作某多媒體作品，新建按鈕元件時的部分編輯界面如圖所示。其中“按下”幀與“彈起”幀相同。將此按鈕應用到舞臺上，測試該按鈕，下列說法正確的是（　　）
A．在“點擊”幀加上普通幀，按鈕能正常響應
B．將“按下”幀轉變為空白關鍵幀，按鈕正常響應，只是按下時不顯示按鈕圖像
C．此按鈕無法響應鼠標的任何操作
D．不對此按鈕做任何操作，按鈕在舞臺上時隱時現
【答案】A
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：“點擊”幀是普通幀時，按鈕能正常相應鼠標事件。A正確；選項B：將“按下”幀轉變為空白關鍵幀，按鈕不能正常響應。B錯誤；選項C：“按下”幀是關鍵幀，可以相應鼠標動作。C錯誤；選項D：由題圖可知，不對此按鈕做任何操作時，按鈕可能顯示(此時鼠標在按鈕外)，按鈕也可能不顯示(此時鼠標在按鈕上)，但是不會時隱時現。D錯誤。故答案選A。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
2．某Flash文件的庫文件如下圖所示，其中元件的數量是（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
【答案】D
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】Flash中的元件共有三類，分別是圖形，影片剪輯，按鈕，庫里的其他元素都不是元件。“Play”屬于按鈕元件，“過渡”屬于影片剪輯，“標題”“松鼠與秋千”和“陰影”屬于圖形，其他是外部導入文件。因此，元件的數量是5。故答案選D。
【分析】本題主要考查Flash的元件類型。Flash中的元件共有三類，分別是圖形，影片剪輯，按鈕。
3．在Flash軟件中使用“蝴蝶”元件制作補間動畫，第12幀和第20幀的部分編輯屬性界面分別如圖a、圖b所示，則“蝴蝶”實例狀態變化正確的是（　　）
A．圖形實例從大到小 B．該元件類型為影片剪輯
C．該動畫從右向左移動 D．圖形大小按比例放大
【答案】D
【知識點】二維動畫實例屬性的設置
【解析】【解答】選項A：圖形實例的寬和高從100×100到300×300，表示實例從小到大。A錯誤；選項B：由題圖可知，當前實例為圖形元件。B錯誤；選項C：X和Y從0×100到0×200，表示實例從上向下移動。C錯誤；選項D：圖形按比例放大了3倍。D正確。故答案選D。
【分析】本題考查對Flash實例屬性面板的識讀以及與案件類型的判斷。元件可以分為圖形、影片剪輯和按鈕三種類型。圖形元件是可以重復使用的靜態圖像,或連接到主影片時間軸上的可重復播放的動畫片段。圖形元件與影片的時間軸同步運行；影片剪輯元件可以理解為電影中的小電影，可以完全獨立于主場景時間軸并且可以重復播放；按鈕元件實際上是一個只有4幀的影片剪輯，但它的時間軸不能播放，只是根據鼠標指針的動作做出簡單的響應，并轉到相應的幀。通過給舞臺上的按鈕實例添加動作語句而實現flash影片強大的交互性。
4．Flash軟件中，某按鈕元件編輯界面如圖所示。
若文字圖層的“彈起”幀與“按下”幀內容相同，則測試影片時，以下說法不正確的是（　　）
A．將鼠標指針移到按鈕上，看不到文字
B．使用鼠標點擊按鈕，可以看到文字和背景
C．由于文字圖層的“指針經過”幀是空白關鍵幀，故該按鈕元件沒有響應區域
D．將聲音添加到按鈕元件的幀上，同步方式應當設置為“事件”
【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：觸發了“指針經過”狀態，由于“文字”圖層的“指針經過”幀是空白關鍵幀，所以該狀態下只能看到背景而看不到文字。A正確；選項B：觸發了“按下”狀態，由題圖得知，文字和背景都可以看到。B正確；選項C：根據“點擊”幀的特點，“文字”圖層和“背景”圖層都有普通幀，會延續左邊最近一個關鍵幀的內容，所以該按鈕有響應區域。C錯誤；選項D：要通過觸發按鈕的某個狀態來觸發聲音的播放，該聲音的同步方式應設置為“事件”。D正確。故答案選C。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
5．要利用Flash軟件制作一段補間動畫，前、后關鍵幀中的對象屬性如圖所示，其他屬性保持默認，下列有關此動畫的說法正確的是（　　）
A．補間動畫方式應該設置為形狀補間
B．動畫完成后，該對象將在垂直方向從上往下運動
C．設置前一關鍵幀對象的相關屬性，可以制作淡入的動畫效果
D．如果修改前一關鍵幀中對象船的甲板顏色，則后一關鍵幀中船的甲板顏色不會改變
【答案】C
【知識點】二維動畫實例屬性的設置；動畫的實現
【解析】【解答】選項A：元件的實例只能做動畫補間。A錯誤；選項B：Flash中y軸正方向朝下，因此，該對象將在垂直方向從下往上運動 。B錯誤；選項C：設置前一關鍵幀對象的相關屬性，可以制作淡入的動畫效果。C正確；選項D：船是一個整體，要只修改其中甲板的顏色，只能是對其元件內部進行編輯，元件改變，對應的實例都會發生變化。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查對Flash屬性面板的識讀。在屬性面板中，可以對該幀的實例屬性進行相應設置。
6．使用Flash軟件編輯按鈕元件，部分界面如下圖所示：
若要在測試影片時，鼠標經過該按鈕發出聲音，可以直接應用聲音素材的圖層是（　　）
A．陰影 B．圖標 C．填充 D．輪廓
【答案】B
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】“ “彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。要使鼠標經過時發出聲音，則聲音素材必須應用在“指針經過”幀。能添加聲音素材的幀必須是關鍵幀或空白關鍵幀。因此只有“圖標”圖層可添加。 故答案為B。
【分析】 對按鈕元件四個幀的理解以及聲音素材的應用 。
7．小東使用Flash軟件制作按鈕元件，其編輯界面如下圖所示。
將該按鈕應用到舞臺上，下列說法正確的是（　　）
A．該按鈕實例無法點擊
B．該按鈕實例彈起時播放聲音
C．當鼠標指針經過該按鈕實例時播放聲音
D．該按鈕實例只能設置stop動作命令
【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：“點擊”幀不是空白關鍵幀，則按鈕區域會對鼠標有響應，鼠標在按鈕區域都會變成手形，因此該按鈕可點擊。A錯誤；選項B：按鈕實例彈起時不會播放聲音。B錯誤；選項C：鼠標經過幀有聲音實例，因此鼠標經過該按鈕時會播放聲音。C正確；選項D：按鈕上可設置所有的按鈕命令。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
8．小王制作“蓮花.fla”Flash動畫，在測試影片時，發現“蜻蜓動畫”實例中的蜻蜓身體圖像時有時無，編輯“蜻蜓動畫”元件，界面如圖所示。
分析此現象，其原因是（　　）
A．“身體”圖層被隱藏
B．“身體”圖層被鎖定
C．“身體”圖層只有第1幀
D．“身體”圖層第1幀是空白關鍵幀
【答案】C
【知識點】元件的類型與應用；多媒體作品的調試與遞交
【解析】【解答】選項A：在元件編輯窗口中被隱藏的圖層，在場景中應用該元件時，會顯示出該隱藏圖層的所有對象。A錯誤；選項B：圖層被鎖定也不影響顯示。B錯誤；選項C：蜻蜓身體圖像時有時無的原因是在該元件中身體圖層只有1幀畫面，其他4幀都是空白幀。因此在第1幀出現身體后，第2幀至第5幀身體會消失不見，循環到第一幀時身體又會出現，從而出現該實例中蜻蜓身體時有時無的現象。C正確；選項D：“身體”圖層第1幀不是空白關鍵幀。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是影片的調試所出現的問題以及元件的編輯和應用。
9．使用Flash軟件制作動畫時，某實例的屬性面板如下圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．該實例的類型是“圖形” B．該實例的顏色Alpha值是70%
C．該實例的寬是120，高是240 D．該實例的名稱是“交換…”
【答案】B
【知識點】二維動畫實例屬性的設置
【解析】【解答】選項A：從題圖中可以看出該元件名為play，類型是“影片剪輯”。A錯誤；選項B：該實例的顏色Alpha值是70% 。B正確；選項C：應用該元件時，生成的實例設置為寬70，高70，水平坐標為120，垂直坐標為240。C錯誤；選項D：該實例未設置實例名稱。D錯誤。故答案選B。
【分析】本題主要考查Flash元件在應用時的屬性設置。在屬性面板可以設置元件的大小，位置、顏色等屬性。
1 / 1浙江省高中信息技術 元件和實例同步練習
一、單選題
1．使用Flash制作某多媒體作品，新建按鈕元件時的部分編輯界面如圖所示。其中“按下”幀與“彈起”幀相同。將此按鈕應用到舞臺上，測試該按鈕，下列說法正確的是（　　）
A．在“點擊”幀加上普通幀，按鈕能正常響應
B．將“按下”幀轉變為空白關鍵幀，按鈕正常響應，只是按下時不顯示按鈕圖像
C．此按鈕無法響應鼠標的任何操作
D．不對此按鈕做任何操作，按鈕在舞臺上時隱時現
2．某Flash文件的庫文件如下圖所示，其中元件的數量是（　　）
A．2 B．3 C．4 D．5
3．在Flash軟件中使用“蝴蝶”元件制作補間動畫，第12幀和第20幀的部分編輯屬性界面分別如圖a、圖b所示，則“蝴蝶”實例狀態變化正確的是（　　）
A．圖形實例從大到小 B．該元件類型為影片剪輯
C．該動畫從右向左移動 D．圖形大小按比例放大
4．Flash軟件中，某按鈕元件編輯界面如圖所示。
若文字圖層的“彈起”幀與“按下”幀內容相同，則測試影片時，以下說法不正確的是（　　）
A．將鼠標指針移到按鈕上，看不到文字
B．使用鼠標點擊按鈕，可以看到文字和背景
C．由于文字圖層的“指針經過”幀是空白關鍵幀，故該按鈕元件沒有響應區域
D．將聲音添加到按鈕元件的幀上，同步方式應當設置為“事件”
5．要利用Flash軟件制作一段補間動畫，前、后關鍵幀中的對象屬性如圖所示，其他屬性保持默認，下列有關此動畫的說法正確的是（　　）
A．補間動畫方式應該設置為形狀補間
B．動畫完成后，該對象將在垂直方向從上往下運動
C．設置前一關鍵幀對象的相關屬性，可以制作淡入的動畫效果
D．如果修改前一關鍵幀中對象船的甲板顏色，則后一關鍵幀中船的甲板顏色不會改變
6．使用Flash軟件編輯按鈕元件，部分界面如下圖所示：
若要在測試影片時，鼠標經過該按鈕發出聲音，可以直接應用聲音素材的圖層是（　　）
A．陰影 B．圖標 C．填充 D．輪廓
7．小東使用Flash軟件制作按鈕元件，其編輯界面如下圖所示。
將該按鈕應用到舞臺上，下列說法正確的是（　　）
A．該按鈕實例無法點擊
B．該按鈕實例彈起時播放聲音
C．當鼠標指針經過該按鈕實例時播放聲音
D．該按鈕實例只能設置stop動作命令
8．小王制作“蓮花.fla”Flash動畫，在測試影片時，發現“蜻蜓動畫”實例中的蜻蜓身體圖像時有時無，編輯“蜻蜓動畫”元件，界面如圖所示。
分析此現象，其原因是（　　）
A．“身體”圖層被隱藏
B．“身體”圖層被鎖定
C．“身體”圖層只有第1幀
D．“身體”圖層第1幀是空白關鍵幀
9．使用Flash軟件制作動畫時，某實例的屬性面板如下圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．該實例的類型是“圖形” B．該實例的顏色Alpha值是70%
C．該實例的寬是120，高是240 D．該實例的名稱是“交換…”
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：“點擊”幀是普通幀時，按鈕能正常相應鼠標事件。A正確；選項B：將“按下”幀轉變為空白關鍵幀，按鈕不能正常響應。B錯誤；選項C：“按下”幀是關鍵幀，可以相應鼠標動作。C錯誤；選項D：由題圖可知，不對此按鈕做任何操作時，按鈕可能顯示(此時鼠標在按鈕外)，按鈕也可能不顯示(此時鼠標在按鈕上)，但是不會時隱時現。D錯誤。故答案選A。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
2．【答案】D
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】Flash中的元件共有三類，分別是圖形，影片剪輯，按鈕，庫里的其他元素都不是元件。“Play”屬于按鈕元件，“過渡”屬于影片剪輯，“標題”“松鼠與秋千”和“陰影”屬于圖形，其他是外部導入文件。因此，元件的數量是5。故答案選D。
【分析】本題主要考查Flash的元件類型。Flash中的元件共有三類，分別是圖形，影片剪輯，按鈕。
3．【答案】D
【知識點】二維動畫實例屬性的設置
【解析】【解答】選項A：圖形實例的寬和高從100×100到300×300，表示實例從小到大。A錯誤；選項B：由題圖可知，當前實例為圖形元件。B錯誤；選項C：X和Y從0×100到0×200，表示實例從上向下移動。C錯誤；選項D：圖形按比例放大了3倍。D正確。故答案選D。
【分析】本題考查對Flash實例屬性面板的識讀以及與案件類型的判斷。元件可以分為圖形、影片剪輯和按鈕三種類型。圖形元件是可以重復使用的靜態圖像,或連接到主影片時間軸上的可重復播放的動畫片段。圖形元件與影片的時間軸同步運行；影片剪輯元件可以理解為電影中的小電影，可以完全獨立于主場景時間軸并且可以重復播放；按鈕元件實際上是一個只有4幀的影片剪輯，但它的時間軸不能播放，只是根據鼠標指針的動作做出簡單的響應，并轉到相應的幀。通過給舞臺上的按鈕實例添加動作語句而實現flash影片強大的交互性。
4．【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：觸發了“指針經過”狀態，由于“文字”圖層的“指針經過”幀是空白關鍵幀，所以該狀態下只能看到背景而看不到文字。A正確；選項B：觸發了“按下”狀態，由題圖得知，文字和背景都可以看到。B正確；選項C：根據“點擊”幀的特點，“文字”圖層和“背景”圖層都有普通幀，會延續左邊最近一個關鍵幀的內容，所以該按鈕有響應區域。C錯誤；選項D：要通過觸發按鈕的某個狀態來觸發聲音的播放，該聲音的同步方式應設置為“事件”。D正確。故答案選C。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
5．【答案】C
【知識點】二維動畫實例屬性的設置；動畫的實現
【解析】【解答】選項A：元件的實例只能做動畫補間。A錯誤；選項B：Flash中y軸正方向朝下，因此，該對象將在垂直方向從下往上運動 。B錯誤；選項C：設置前一關鍵幀對象的相關屬性，可以制作淡入的動畫效果。C正確；選項D：船是一個整體，要只修改其中甲板的顏色，只能是對其元件內部進行編輯，元件改變，對應的實例都會發生變化。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查對Flash屬性面板的識讀。在屬性面板中，可以對該幀的實例屬性進行相應設置。
6．【答案】B
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】“ “彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。要使鼠標經過時發出聲音，則聲音素材必須應用在“指針經過”幀。能添加聲音素材的幀必須是關鍵幀或空白關鍵幀。因此只有“圖標”圖層可添加。 故答案為B。
【分析】 對按鈕元件四個幀的理解以及聲音素材的應用 。
7．【答案】C
【知識點】元件的類型與應用
【解析】【解答】選項A：“點擊”幀不是空白關鍵幀，則按鈕區域會對鼠標有響應，鼠標在按鈕區域都會變成手形，因此該按鈕可點擊。A錯誤；選項B：按鈕實例彈起時不會播放聲音。B錯誤；選項C：鼠標經過幀有聲音實例，因此鼠標經過該按鈕時會播放聲音。C正確；選項D：按鈕上可設置所有的按鈕命令。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題主要考查對按鈕元件四個幀的理解。“彈起”是鼠標沒有接觸按鈕時按鈕的狀態，“指針經過”是鼠標放在按鈕上時按鈕的狀態，“按下”是鼠標點擊按鈕時按鈕的狀態，“點擊”是按鈕對鼠標有響應的區域，如果設置為空白關鍵幀，則按鈕不會響應鼠標事件，和圖形元件沒有差別。
8．【答案】C
【知識點】元件的類型與應用；多媒體作品的調試與遞交
【解析】【解答】選項A：在元件編輯窗口中被隱藏的圖層，在場景中應用該元件時，會顯示出該隱藏圖層的所有對象。A錯誤；選項B：圖層被鎖定也不影響顯示。B錯誤；選項C：蜻蜓身體圖像時有時無的原因是在該元件中身體圖層只有1幀畫面，其他4幀都是空白幀。因此在第1幀出現身體后，第2幀至第5幀身體會消失不見，循環到第一幀時身體又會出現，從而出現該實例中蜻蜓身體時有時無的現象。C正確；選項D：“身體”圖層第1幀不是空白關鍵幀。D錯誤。故答案選C。
【分析】本題考查的是影片的調試所出現的問題以及元件的編輯和應用。
9．【答案】B
【知識點】二維動畫實例屬性的設置
【解析】【解答】選項A：從題圖中可以看出該元件名為play，類型是“影片剪輯”。A錯誤；選項B：該實例的顏色Alpha值是70% 。B正確；選項C：應用該元件時，生成的實例設置為寬70，高70，水平坐標為120，垂直坐標為240。C錯誤；選項D：該實例未設置實例名稱。D錯誤。故答案選B。
【分析】本題主要考查Flash元件在應用時的屬性設置。在屬性面板可以設置元件的大小，位置、顏色等屬性。
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