資源簡介 高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作2一、高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作21.如圖所示為臺中師生在技術實踐活動中設計的水位控制系統演示教具。采用提籃造型,提籃用方木料和木板制作,水罐抱箍采用 2mm 厚的鋁板制作,請回答下面兩題。(1)要制作該裝置,有以下工具可供選擇,需要用到工具有( )A.①②④⑥⑦⑨⑩ B.①③⑤⑥⑦⑨⑩C.①②③⑥⑦⑧⑨⑩ D.①③④⑥⑦⑧⑨⑩(2)下列加工操作要領中,說法不正確的是( )A.在鋁板上劃線時,劃針要緊貼導向工具,且與劃線表面垂直B.加工提籃的木手柄,用鉛筆畫線后,用木工鋸鋸割出榫頭C.用鋁板加工水罐抱箍時,可用手鉗夾持鉆孔,鉆孔時不能戴手套D.銼削時,銼屑堵塞銼刀銼齒后應用鋼絲刷順著銼紋方向刷去【答案】(1)D(2)A【知識點】金工常用的工具和設備;木工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;木材的加工工藝2.小明在通用技術實踐課上將一塊120mm×50mm×2mm的鋼板加工成如圖所示的輪叉,要求輪軸兩孔保持水平對齊。關于輪叉的加工,下列說法正確的是( )A.使用劃針、鋼直尺、樣沖、鐵錘就能完成劃線B.合理的加工流程為:劃線→鋸割→銼削→彎折→劃線→鉆孔C.使用鋼鋸鋸割時,盡量多使用鋸條的中間部分D.用圓銼銼削支架的弧面部分【答案】B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計3.小明在通用技術實踐課上用鋁板制作如圖所示的金屬掛件,選擇的下列工具設備中,其中不合理的是( )A. B.C. D.【答案】C【知識點】金工常用的工具和設備4.在一塊長、寬都足夠的鐵片上手工加工如圖所示的連接片,要求零件加工后兩個腰形孔的相對位置固定,根據題意,回答下面兩題。(1)加工該連接片合理的流程是( )A.B.C.D.(2)加工該連接片的操作中正確的是( )A.連接片的四個圓角可以直接用圓銼銼削產生B.鉆孔之前先用劃針劃線確定圓孔的中心點,再用劃規劃出圓孔的輪廓線并沖眼C.正常鋸割過程時,右手滿握鋸柄,左手扶在鋸弓的前端,不能戴手套D.銼刀上的銼屑太多時,可以用鋼絲刷順著銼齒的方向刷去【答案】(1)B(2)D【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計5.(2019高三上·臨安期末)圖甲是一款臺虎鉗,圖乙是該臺虎鉗的結構裝配示意圖,沉頭螺釘將活動鉗身固定在方塊螺母上,轉動絲桿使方塊螺母帶著活動鉗身前后移動,從而夾緊或松開工件。這款臺虎鉗的裝配有以下幾個環節:①在活動鉗身和固定鉗身上安裝鉗口板;②擰緊沉頭螺釘;③安裝活動鉗身;④將方塊螺母裝入底座;⑤將絲桿穿過底座和方塊螺母并緊固。請根據上述描述,回答以下問題:(1)臺虎鉗的裝配流程為:①→ → → → (將裝配環節的序號填寫在橫線上);(2)用一塊長方體鋼材手工加工圖乙中的方塊螺母,其中制作螺紋孔時需要的工具 (在①板牙;②絲錐扳手;③平口鉗 中選擇一項,將序號填寫在橫線上)。(3)為了提高絲桿的硬度,可以采用的工藝是 (在①電鍍;②淬火;③回火中選擇一項,將序號填寫在橫線上)。【答案】(1)④;⑤;③;②(2)②(3)②【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計1 / 1高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作2一、高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作21.如圖所示為臺中師生在技術實踐活動中設計的水位控制系統演示教具。采用提籃造型,提籃用方木料和木板制作,水罐抱箍采用 2mm 厚的鋁板制作,請回答下面兩題。(1)要制作該裝置,有以下工具可供選擇,需要用到工具有( )A.①②④⑥⑦⑨⑩ B.①③⑤⑥⑦⑨⑩C.①②③⑥⑦⑧⑨⑩ D.①③④⑥⑦⑧⑨⑩(2)下列加工操作要領中,說法不正確的是( )A.在鋁板上劃線時,劃針要緊貼導向工具,且與劃線表面垂直B.加工提籃的木手柄,用鉛筆畫線后,用木工鋸鋸割出榫頭C.用鋁板加工水罐抱箍時,可用手鉗夾持鉆孔,鉆孔時不能戴手套D.銼削時,銼屑堵塞銼刀銼齒后應用鋼絲刷順著銼紋方向刷去2.小明在通用技術實踐課上將一塊120mm×50mm×2mm的鋼板加工成如圖所示的輪叉,要求輪軸兩孔保持水平對齊。關于輪叉的加工,下列說法正確的是( )A.使用劃針、鋼直尺、樣沖、鐵錘就能完成劃線B.合理的加工流程為:劃線→鋸割→銼削→彎折→劃線→鉆孔C.使用鋼鋸鋸割時,盡量多使用鋸條的中間部分D.用圓銼銼削支架的弧面部分3.小明在通用技術實踐課上用鋁板制作如圖所示的金屬掛件,選擇的下列工具設備中,其中不合理的是( )A. B.C. D.4.在一塊長、寬都足夠的鐵片上手工加工如圖所示的連接片,要求零件加工后兩個腰形孔的相對位置固定,根據題意,回答下面兩題。(1)加工該連接片合理的流程是( )A.B.C.D.(2)加工該連接片的操作中正確的是( )A.連接片的四個圓角可以直接用圓銼銼削產生B.鉆孔之前先用劃針劃線確定圓孔的中心點,再用劃規劃出圓孔的輪廓線并沖眼C.正常鋸割過程時,右手滿握鋸柄,左手扶在鋸弓的前端,不能戴手套D.銼刀上的銼屑太多時,可以用鋼絲刷順著銼齒的方向刷去5.(2019高三上·臨安期末)圖甲是一款臺虎鉗,圖乙是該臺虎鉗的結構裝配示意圖,沉頭螺釘將活動鉗身固定在方塊螺母上,轉動絲桿使方塊螺母帶著活動鉗身前后移動,從而夾緊或松開工件。這款臺虎鉗的裝配有以下幾個環節:①在活動鉗身和固定鉗身上安裝鉗口板;②擰緊沉頭螺釘;③安裝活動鉗身;④將方塊螺母裝入底座;⑤將絲桿穿過底座和方塊螺母并緊固。請根據上述描述,回答以下問題:(1)臺虎鉗的裝配流程為:①→ → → → (將裝配環節的序號填寫在橫線上);(2)用一塊長方體鋼材手工加工圖乙中的方塊螺母,其中制作螺紋孔時需要的工具 (在①板牙;②絲錐扳手;③平口鉗 中選擇一項,將序號填寫在橫線上)。(3)為了提高絲桿的硬度,可以采用的工藝是 (在①電鍍;②淬火;③回火中選擇一項,將序號填寫在橫線上)。答案解析部分1.【答案】(1)D(2)A【知識點】金工常用的工具和設備;木工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;木材的加工工藝2.【答案】B【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計3.【答案】C【知識點】金工常用的工具和設備4.【答案】(1)B(2)D【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計5.【答案】(1)④;⑤;③;②(2)②(3)②【知識點】金工常用的工具和設備;金屬材料的加工工藝;簡單流程設計1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作2(學生版).docx 高中通用技術綜合庫 模型或原型的制作2(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫