資源簡介 高中通用技術考前沖刺卷(三)一、選擇題1.(2018高一下·嘉興期中)如圖所示的天舟一號貨運飛船于2017年4月20日發射飛往太空,與天宮二號空間實驗室進行交會對接,開展推進劑在軌補加、空間科學和技術等試驗驗證,以下有關天舟一號貨運飛船的說法中不恰當的是( )A.天舟一號與天宮二號空間實驗室進行交會對接,開展推進劑在軌補加、空間科學和技術等試驗活動,體現了技術的綜合性B.天舟一號的核心任務是驗證推進劑在軌補加技術,這是一項技術試驗活動C.天舟一號的成功研發,提升了我國的綜合國力,促進了社會的發展和文明的進步D.天舟一號的成功發射,拓展了宇航員在太空的活動空間,體現了技術解放人【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術對生活、生產、文化等方面的影響;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性2.如圖所示的visa智能支付戒指,外形美觀時尚,使用時只需戴在手指上,即可完成支付,其材質為氧化鈷陶瓷,堅固耐用,防水,長期使用對皮膚不會造成過敏等不良影響,以下對該產品從人機關系的角度分析,不正確的是( )A.戒指支付成功后,POS機自動打印消費記錄,體現信息交互B.使用時只需戴在手指上,即可完成支付,實現了人機關系高效目標C.外形美觀時尚,滿足人的心理需求D.其材質為氧化鈷陶瓷,長期使用不會對皮膚造成過敏等不良影響,體現了人機關系健康目標【答案】A【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系3.(2017高三上·浙江模擬)小明發現如圖所示的普通書立在放置較多的書本時容易翻倒,他準備重新設計一款,以下對其設計過程的說法中不正確的是( )A.小明通過觀察日常生活,發現了問題B.小明在方案構思之后,應進行設計分析C.小明需要制作模型來測試書立的穩定性D.小明在設計過程中,可能需要多次修改設計方案【答案】B【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計過程的設計要求和設計方案;發現問題的一般方法4.為了節省桌面空間,考慮安全、美觀等問題,將如圖甲所示的移動插座安裝在支架中隱藏在桌面之下,如圖乙所示,使用時從桌面拔出插座支架,并維持直立在桌面之上,但圖乙的支架方案有諸多問題。為更好地實現原功能,以下四種改進的桌面圓孔處的安裝件與插座支架搭配方案中最合適的是( )A. B.C. D.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡5.(2018高二下·溫州期末)下列關于圖中尺寸標注的分析中,正確的是( )A.多標1處 B.少標1處C.沒有多標也沒有少標 D.8的標注錯誤【答案】C【知識點】三視圖;形體的尺寸標注6.如圖所示為某工件的軸測圖。其對應的三視圖正確的是( )A. B.C. D.【答案】B【知識點】三視圖7.用尺寸合適的方鋼制作如圖所示的小鐵錘錘頭,以下工具中,從選用角度分析,組合有誤的是( )A. 絲錐和絲錐扳手B. 手鋸和臺虎鉗C. 麻花鉆和活扳手D. 鐵錘和樣沖【答案】C【知識點】金工常用的工具和設備8.(2019高二下·杭州期末)如圖所示是一款帶木質靠背和扶手的Z字椅。扶手通過金屬連接件1與靠背相連;背撐通過榫卯連接扶手,并通過金屬連接件2連接斜板。下列關于該Z字椅結構的分析中不正確的是( )A.金屬連接件1與靠背宜采用自攻螺釘連接B.背撐與扶手的連接屬于剛連接C.背撐增加了斜板與底板間的連接強度D.使用時,斜板的主要受力形式為受彎曲【答案】C【知識點】結構的受力;連接方式的選擇9.如圖所示是注塑成型機結構原理示意圖。原料被加熱器熔化并保持恒定溫度流入注塑腔,加氣缸將氣體充入注塑腔與熔融原料混合后,由液壓桿推入模具。當模具內空腔被填滿后,液壓桿會保持一定時間的恒定推力,防止原料回流造成成型缺陷。當模具內模型凝固后,打開模具,頂桿將模型頂出,并準備制作下一個模型。請根據結構原理示意圖及描述,完成蚊題。(1)從系統的角度分析,下列說法不正確的是( )A.注塑成型機由溫度控制子系統、充氣子系統、模具成型子系統等組成B.加熱子系統和充氣子系統之間相互獨立,互不干擾C.長時間連續使用的模具會升溫并影響模型質量,體現了系統的動態性D.設計時既要考慮到加工的效率,又要考慮節能和環保,體現了系統分析的綜合性原則(2)從控制的角度分析,下列說法正確的是( )A.液壓桿壓力保持控制系統的執行器是注塑腔B.液壓桿將混合原料推入模具,如在模具內檢測到異物時立即停止工作,該控制屬于閉環控制C.輸入原料的實際溫度可能是溫度控制系統的干擾因素D.溫度控制系統的被控對象為加熱器【答案】(1)B(2)C【知識點】系統的基本特性;系統的分析;控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程10.【加試題】如圖所示為幾種常用電子元器件及對它們引腳的編號,假設所有元器件都功能正常,則以下說法中正確的是( )A.用萬用表測引腳①、②電阻,測量值隨濕度變化B.將萬用表紅、黑表筆分別接引腳③、④測電阻,指針先左偏再逐漸恢復至最右邊C.將萬用表(R×10k)黑、紅表筆分別接引腳⑤、⑥測電阻,指針不偏轉D.將萬用表紅、黑表筆分別接引腳⑦、⑧測電阻,指針偏轉【答案】D【知識點】多用電表;常用電子元器件11.【加試題】小王為自己家的制冷風扇設計了如圖所示的自動控制電路。當溫度上升到30℃時,繼電器工作,制冷風扇啟動,溫度隨即下降;當溫度下降到26℃時,風扇停止工作。以下分析中合理的是( )A.Rt是負溫度系數熱敏電阻B.當溫度從26℃上升到30℃過程中,三極管V1和V2處于導通狀態C.調小RP1,控制的下限溫度下降D.如果J-2損壞無法工作,溫度可能會上升到40℃【答案】C【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程12.【加試題】電路焊裝完畢后進行測試,發現無論如何LED都不亮,則原因不可能是( )A.焊接LED時加錫太多,導致連焊B.焊接LED加熱焊盤不充分,導致虛焊C.焊接時加熱時間過長,導致焊盤脫落D.焊接LED時加松香太多,導致引腳上焊錫被松香完全覆蓋【答案】D【知識點】錫焊的基本原理及焊點形成的條件二、非選擇題13.如圖所示是一款帶鋸機。電機軸通過平鍵驅動小帶輪,小帶輪通過皮帶驅動大帶輪,大帶輪與滾輪1同軸一起轉動,環形封閉鋸條繃緊在滾輪1和滾輪2上,隨滾輪一起運動,切割木料。張緊手柄向下拉時,滾輪2會做上升運動,使鋸條處于繃緊狀態。請根據帶鋸機的結構,回答以下問題:(1)如鋸條磨損,更換新鋸條的環節有:A .套上新帶鋸條;B .下拉張緊手柄;C .上推張緊手柄。合理的裝配流程為: → → (在橫線處填寫裝配環節的編號)。(2)安裝好的新鋸條鋸齒向下,推測大帶輪2的轉動方向應該為: (在“A .順時針;B .逆時針”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。(3)帶鋸機上標注的零件中,不屬于標準件的是: (在“A .帶輪;B .滾珠軸承;C .內六角螺釘;D .平鍵”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。(4)正常切割時,滾輪1的轉速 小帶輪的轉速(在“A .高于;B .低于;C .等于”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。【答案】(1)C;A;B(2)A(3)A(4)B【知識點】材料和標準件的選擇;簡單流程設計14.如圖(b)所示為小王同學臥室床頭的壁燈。由于臥室增添了一張書桌,須將床的位置向左移動50cm。此時發現壁燈的位置在床與書桌之間,距離床的位置為50cm,距離書桌的位置40cm(如圖a所示),無法正常使用壁燈。于是小王想更換壁燈原有的固定連接桿,設計成可左右水平轉動并能伸長距離的壁燈,可用于在書桌閱讀使用,也可用于床上閱讀使用。請你幫助小王設計一個連接桿,使壁燈能實現左右轉動并能伸長距離。設計要求如下:a.實現壁燈左右方向轉動,調節方便b.實現壁燈能向左伸長至床,向右伸長至書桌c.不改變壁燈底座原來的安裝位置d.主要材料采用2mm的鋼板請根據描述和設計要求完成以下任務:(1)制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中不屬于設計連接桿的限制因素的是 (在“A .床與書桌之間的距離;B .原固定連接桿的尺寸;C .目前具備的加工設備”中選擇合適的選項,將選項填入橫線處);(2)完成設計草圖后,接下來要做的是 (在“A .繪制機械加工圖樣;B .制作原型;C .測試、優化”中選擇合適選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)小王準備對該安裝后的壁燈做以下試驗,其中不合理的是 (在“A .調節壁燈的左右方向,觀察連接件調節是否方便;B .將連接桿拉長,觀察底座是否連接牢固;C .將連接桿拉長,觀察能否伸長到床或者書桌的上方位置”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)【答案】(1)B(2)A(3)略(4)B【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計的一般過程;設計要求、標準和限制;簡單的草圖;形體的尺寸標注15.【加試題】請補全三視圖中所缺的3條圖線【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖16.如圖所示為一款應用于育秧棚濕度超限報警器,它能在塑料育秧棚內的濕度偏離設定濕度時,及時發出聲音報警信號,提醒用戶注意控制棚內的濕度。濕度檢測電路由濕度傳感器、電位器RP1、RP2組成。報警電路由三極管極管V1和V2,電阻器R1、R2,蜂鳴器BL1、BL2組成。請完成以下任務:(1)濕敏電阻值隨濕度變化的規律與 相似(從A,B,C中選擇合適的選項,將序號填在橫線處);(2)連接電路時,電路中的電容C1應選擇最為恰當 ;(3)當育秧棚內的土壤濕度值在設定的濕度范圍內(相對濕度為10%~35%)時,BL1、BL2均不發聲。當棚內的土壤濕度低于設定濕度的下限值(10%)時,蜂鳴器BL1~BL2的工作狀態為 (在“A .BL1響、BL2不響;B .BL1不響、BL2響;C .BL1、BL2都響”中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(4)測試電路時發現濕度已到達設定上限,但是蜂鳴器仍未報警,以下調節措施中合理的是 (在“A .RP1處滑片上移;B .RP1處滑片下移;C .RP2處滑片上移;D .RP2處滑片下移”中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處);(5)在使用過程中,用戶發現報警聲音太輕,經常聽不見,切需要兩個有源蜂鳴器。希望能把家里的收錄機作為聲音報警器。為實現原有功能,請在虛線框中利用與非門將電路圖補充完整。【答案】(1)A(2)A(3)A(4)D(5)解:如圖所示:【知識點】常見傳感器的作用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試;電容器1 / 1高中通用技術考前沖刺卷(三)一、選擇題1.(2018高一下·嘉興期中)如圖所示的天舟一號貨運飛船于2017年4月20日發射飛往太空,與天宮二號空間實驗室進行交會對接,開展推進劑在軌補加、空間科學和技術等試驗驗證,以下有關天舟一號貨運飛船的說法中不恰當的是( )A.天舟一號與天宮二號空間實驗室進行交會對接,開展推進劑在軌補加、空間科學和技術等試驗活動,體現了技術的綜合性B.天舟一號的核心任務是驗證推進劑在軌補加技術,這是一項技術試驗活動C.天舟一號的成功研發,提升了我國的綜合國力,促進了社會的發展和文明的進步D.天舟一號的成功發射,拓展了宇航員在太空的活動空間,體現了技術解放人2.如圖所示的visa智能支付戒指,外形美觀時尚,使用時只需戴在手指上,即可完成支付,其材質為氧化鈷陶瓷,堅固耐用,防水,長期使用對皮膚不會造成過敏等不良影響,以下對該產品從人機關系的角度分析,不正確的是( )A.戒指支付成功后,POS機自動打印消費記錄,體現信息交互B.使用時只需戴在手指上,即可完成支付,實現了人機關系高效目標C.外形美觀時尚,滿足人的心理需求D.其材質為氧化鈷陶瓷,長期使用不會對皮膚造成過敏等不良影響,體現了人機關系健康目標3.(2017高三上·浙江模擬)小明發現如圖所示的普通書立在放置較多的書本時容易翻倒,他準備重新設計一款,以下對其設計過程的說法中不正確的是( )A.小明通過觀察日常生活,發現了問題B.小明在方案構思之后,應進行設計分析C.小明需要制作模型來測試書立的穩定性D.小明在設計過程中,可能需要多次修改設計方案4.為了節省桌面空間,考慮安全、美觀等問題,將如圖甲所示的移動插座安裝在支架中隱藏在桌面之下,如圖乙所示,使用時從桌面拔出插座支架,并維持直立在桌面之上,但圖乙的支架方案有諸多問題。為更好地實現原功能,以下四種改進的桌面圓孔處的安裝件與插座支架搭配方案中最合適的是( )A. B.C. D.5.(2018高二下·溫州期末)下列關于圖中尺寸標注的分析中,正確的是( )A.多標1處 B.少標1處C.沒有多標也沒有少標 D.8的標注錯誤6.如圖所示為某工件的軸測圖。其對應的三視圖正確的是( )A. B.C. D.7.用尺寸合適的方鋼制作如圖所示的小鐵錘錘頭,以下工具中,從選用角度分析,組合有誤的是( )A. 絲錐和絲錐扳手B. 手鋸和臺虎鉗C. 麻花鉆和活扳手D. 鐵錘和樣沖8.(2019高二下·杭州期末)如圖所示是一款帶木質靠背和扶手的Z字椅。扶手通過金屬連接件1與靠背相連;背撐通過榫卯連接扶手,并通過金屬連接件2連接斜板。下列關于該Z字椅結構的分析中不正確的是( )A.金屬連接件1與靠背宜采用自攻螺釘連接B.背撐與扶手的連接屬于剛連接C.背撐增加了斜板與底板間的連接強度D.使用時,斜板的主要受力形式為受彎曲9.如圖所示是注塑成型機結構原理示意圖。原料被加熱器熔化并保持恒定溫度流入注塑腔,加氣缸將氣體充入注塑腔與熔融原料混合后,由液壓桿推入模具。當模具內空腔被填滿后,液壓桿會保持一定時間的恒定推力,防止原料回流造成成型缺陷。當模具內模型凝固后,打開模具,頂桿將模型頂出,并準備制作下一個模型。請根據結構原理示意圖及描述,完成蚊題。(1)從系統的角度分析,下列說法不正確的是( )A.注塑成型機由溫度控制子系統、充氣子系統、模具成型子系統等組成B.加熱子系統和充氣子系統之間相互獨立,互不干擾C.長時間連續使用的模具會升溫并影響模型質量,體現了系統的動態性D.設計時既要考慮到加工的效率,又要考慮節能和環保,體現了系統分析的綜合性原則(2)從控制的角度分析,下列說法正確的是( )A.液壓桿壓力保持控制系統的執行器是注塑腔B.液壓桿將混合原料推入模具,如在模具內檢測到異物時立即停止工作,該控制屬于閉環控制C.輸入原料的實際溫度可能是溫度控制系統的干擾因素D.溫度控制系統的被控對象為加熱器10.【加試題】如圖所示為幾種常用電子元器件及對它們引腳的編號,假設所有元器件都功能正常,則以下說法中正確的是( )A.用萬用表測引腳①、②電阻,測量值隨濕度變化B.將萬用表紅、黑表筆分別接引腳③、④測電阻,指針先左偏再逐漸恢復至最右邊C.將萬用表(R×10k)黑、紅表筆分別接引腳⑤、⑥測電阻,指針不偏轉D.將萬用表紅、黑表筆分別接引腳⑦、⑧測電阻,指針偏轉11.【加試題】小王為自己家的制冷風扇設計了如圖所示的自動控制電路。當溫度上升到30℃時,繼電器工作,制冷風扇啟動,溫度隨即下降;當溫度下降到26℃時,風扇停止工作。以下分析中合理的是( )A.Rt是負溫度系數熱敏電阻B.當溫度從26℃上升到30℃過程中,三極管V1和V2處于導通狀態C.調小RP1,控制的下限溫度下降D.如果J-2損壞無法工作,溫度可能會上升到40℃12.【加試題】電路焊裝完畢后進行測試,發現無論如何LED都不亮,則原因不可能是( )A.焊接LED時加錫太多,導致連焊B.焊接LED加熱焊盤不充分,導致虛焊C.焊接時加熱時間過長,導致焊盤脫落D.焊接LED時加松香太多,導致引腳上焊錫被松香完全覆蓋二、非選擇題13.如圖所示是一款帶鋸機。電機軸通過平鍵驅動小帶輪,小帶輪通過皮帶驅動大帶輪,大帶輪與滾輪1同軸一起轉動,環形封閉鋸條繃緊在滾輪1和滾輪2上,隨滾輪一起運動,切割木料。張緊手柄向下拉時,滾輪2會做上升運動,使鋸條處于繃緊狀態。請根據帶鋸機的結構,回答以下問題:(1)如鋸條磨損,更換新鋸條的環節有:A .套上新帶鋸條;B .下拉張緊手柄;C .上推張緊手柄。合理的裝配流程為: → → (在橫線處填寫裝配環節的編號)。(2)安裝好的新鋸條鋸齒向下,推測大帶輪2的轉動方向應該為: (在“A .順時針;B .逆時針”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。(3)帶鋸機上標注的零件中,不屬于標準件的是: (在“A .帶輪;B .滾珠軸承;C .內六角螺釘;D .平鍵”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。(4)正常切割時,滾輪1的轉速 小帶輪的轉速(在“A .高于;B .低于;C .等于”中選擇一項,將編號填寫在橫線處)。14.如圖(b)所示為小王同學臥室床頭的壁燈。由于臥室增添了一張書桌,須將床的位置向左移動50cm。此時發現壁燈的位置在床與書桌之間,距離床的位置為50cm,距離書桌的位置40cm(如圖a所示),無法正常使用壁燈。于是小王想更換壁燈原有的固定連接桿,設計成可左右水平轉動并能伸長距離的壁燈,可用于在書桌閱讀使用,也可用于床上閱讀使用。請你幫助小王設計一個連接桿,使壁燈能實現左右轉動并能伸長距離。設計要求如下:a.實現壁燈左右方向轉動,調節方便b.實現壁燈能向左伸長至床,向右伸長至書桌c.不改變壁燈底座原來的安裝位置d.主要材料采用2mm的鋼板請根據描述和設計要求完成以下任務:(1)制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中不屬于設計連接桿的限制因素的是 (在“A .床與書桌之間的距離;B .原固定連接桿的尺寸;C .目前具備的加工設備”中選擇合適的選項,將選項填入橫線處);(2)完成設計草圖后,接下來要做的是 (在“A .繪制機械加工圖樣;B .制作原型;C .測試、優化”中選擇合適選項,將序號填入橫線處);(3)①畫出設計草圖,必要時可用文字說明;②在設計草圖上標注主要尺寸;(4)小王準備對該安裝后的壁燈做以下試驗,其中不合理的是 (在“A .調節壁燈的左右方向,觀察連接件調節是否方便;B .將連接桿拉長,觀察底座是否連接牢固;C .將連接桿拉長,觀察能否伸長到床或者書桌的上方位置”中選擇合適的選項,將序號填入橫線處)15.【加試題】請補全三視圖中所缺的3條圖線16.如圖所示為一款應用于育秧棚濕度超限報警器,它能在塑料育秧棚內的濕度偏離設定濕度時,及時發出聲音報警信號,提醒用戶注意控制棚內的濕度。濕度檢測電路由濕度傳感器、電位器RP1、RP2組成。報警電路由三極管極管V1和V2,電阻器R1、R2,蜂鳴器BL1、BL2組成。請完成以下任務:(1)濕敏電阻值隨濕度變化的規律與 相似(從A,B,C中選擇合適的選項,將序號填在橫線處);(2)連接電路時,電路中的電容C1應選擇最為恰當 ;(3)當育秧棚內的土壤濕度值在設定的濕度范圍內(相對濕度為10%~35%)時,BL1、BL2均不發聲。當棚內的土壤濕度低于設定濕度的下限值(10%)時,蜂鳴器BL1~BL2的工作狀態為 (在“A .BL1響、BL2不響;B .BL1不響、BL2響;C .BL1、BL2都響”中選擇一項,將序號填寫在橫線處);(4)測試電路時發現濕度已到達設定上限,但是蜂鳴器仍未報警,以下調節措施中合理的是 (在“A .RP1處滑片上移;B .RP1處滑片下移;C .RP2處滑片上移;D .RP2處滑片下移”中選擇合適的選項,將序號填寫在橫線處);(5)在使用過程中,用戶發現報警聲音太輕,經常聽不見,切需要兩個有源蜂鳴器。希望能把家里的收錄機作為聲音報警器。為實現原有功能,請在虛線框中利用與非門將電路圖補充完整。答案解析部分1.【答案】A【知識點】技術對人類的價值;技術對生活、生產、文化等方面的影響;技術的目的性、綜合性、專利性、兩面性、創新性2.【答案】A【知識點】人機關系在設計中要實現的目標;在設計中實現合理的人機關系3.【答案】B【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計過程的設計要求和設計方案;發現問題的一般方法4.【答案】D【知識點】設計方案的比較和權衡5.【答案】C【知識點】三視圖;形體的尺寸標注6.【答案】B【知識點】三視圖7.【答案】C【知識點】金工常用的工具和設備8.【答案】C【知識點】結構的受力;連接方式的選擇9.【答案】(1)B(2)C【知識點】系統的基本特性;系統的分析;控制的手段和方法;簡單開環控制系統的基本組成和工作過程10.【答案】D【知識點】多用電表;常用電子元器件11.【答案】C【知識點】生活中常見的電子控制系統的工作過程12.【答案】D【知識點】錫焊的基本原理及焊點形成的條件13.【答案】(1)C;A;B(2)A(3)A(4)B【知識點】材料和標準件的選擇;簡單流程設計14.【答案】(1)B(2)A(3)略(4)B【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;設計的一般過程;設計要求、標準和限制;簡單的草圖;形體的尺寸標注15.【答案】解:如圖所示:【知識點】三視圖16.【答案】(1)A(2)A(3)A(4)D(5)解:如圖所示:【知識點】常見傳感器的作用;簡單的組合邏輯電路的分析、制作和測試;電容器1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 高中通用技術考前沖刺卷(三)(學生版).docx 高中通用技術考前沖刺卷(三)(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫