資源簡介 第3章解自己,增進健康了第1節評價自己的健康狀況知識清單1給你的健康打分女女①給你的健康打分☆女2保特椅快的心情食安1.健康的定義:健康是指一種身體上會道德健康也是一個人健康心理上和社會適應方面的良好狀態,的一個方面道鏡健康是指的而不僅僅是沒有疾病或者不虛弱身體第8單元良格的道鏡鄧金和行為。2.健康的標譙硅康的個方面身體強壯1)身體健康:人體各器官結構完整,發育正常,功能良好;身體各就是健康!無傷無病就是健康!項生理生化指標正常;身休沒有疾病或身休不處于虛弱狀態。2)心理健康又襁精種健康。指心理狀態正常,對自己有基本正確的認識,既不苛求自己,也不放縱月己,努力學習和工作;情緒愉快,遇事想得開,放得下:性格樂觀開朗,順利時不驕傲,失敗時不氣餒:身體、心理秈3)社會適應能力良好:自己的思想、情感和行為活動能與社會環社會近應能力都健成小是其境的要求保持一致:能夠適應社會生活的各種變化;能與他人止的健康!和睦相處。3.健康的三個方面之間的聯系身休健康、心理健康、社會適應能力是相互影響、相互聯系、▲身體纏康是健康的基仙,心密不可分的。如果·個人的心理很健康,思想積極向上、樂觀,理健康足身體健康的有力補能正確、客觀地分析處理問題,那么,他白身的免疫力就會加強,充和發展,社會適應方面的良好狀態與不境密不可分。各種病原體不易侵人,因此身體也會很健康。人與人之間相處時,心中少了煩惱、憂愁,則身體和心理都會很鍵康。反之,如果個人身休上有疾病,可能會產生厭煩的情緒,不愿與人交往從而使心理健康受到影響。。亞健康(非病非健康狀態)4.健康生活的要素癥狀精神不振、情緒低落、反1)身體上:做到合理營養,加強體育鍛煉,犒好個人衛生。應遲鈍、失眠多夢、白天困倦、2)心理上:正確認識白我,保持愉快的心情和積極向上的心態。注意力不集中、記憶力衰退、3)社會適應方面:學會與人相處,維特良好的人際關系,使個人第3章煩諷、焦慮、緊張、易受驚了嚇等。的能力在社會生活中得到充分的發揮。例1我國巾醫認為“怒傷肝”“恐傷腎”“慮傷脾”。這說明自增4.中醫是錯誤的康B.人的情緒與鍵康無關281C.消極情緒對人體健康有害D.人的疾病都是由消極情緒造成的解析怒、恐、慮都是消極情緒,中醫的說法說明了消極的情緒對人體的健康有害。答案C2保持愉快的心情女心情愉快是兒童、青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示兒童、青少年的身心處于積極的健康狀態在日常生活中,每個人都會或多或少地出現一些情緒問題」當你遇到挫折或者不順心的事情時,生氣、緊張、焦慮、抑郁等損▲轉移注意力的幾種方式。害健康的情緒便會隨之而來。當出現這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調節白己的情緒。1轉移注意力主神幫助他人,施以攝手之后往往也會有媽心情。下當情緒不好時,有意識地轉移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、散步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。要注意宣泄的對象、地點和場合,方法2.宣泄煩惱也要適當,找在同他人沙張可不行!把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友傾訴,或用其他適4宣泄煩惱的幾種方式。當的方式,把積壓在內心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康。但是,宣泄時要避免傷害他人。3.自我安慰—÷傷害自己也不行當遇到失敗時,為了減少內心的失望,可以找一個適當的理。悅納自己由來安慰自己,這樣可以幫助你在挫折面前接受現實,保持較為悅納自己就是無條件地樂觀的心態接受自己的一切,要平靜而理例2“孤貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的”又稱“酸葡萄心智地對待自己的長短優劣,要樂觀開朗,以發展的服光看待理”,是指求事不成的一種心理平衡,這種情緒調節屬于()自己。既不消極回避自身的A.轉移注意力B.宜泄煩惱現狀,也不以哀怨、自責甚至C.自我安慰D遺忘厭惡來否定自己。在自我悅納的基礎上,培養自信、自立解析當你想得到一件東西的愿望落空,或者想做某件事而自強、自主的心理品質,從而未能成功時,為了減少內心的失望,可以找一個適當的理由來安發展自我、更新自我。慰自己,從而調節自己的情緒。題干中的“酸葡萄心理”,是一種自我安慰。初中生物知識清單答案C282 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫