資源簡介

高中信息技術(shù)綜合庫多媒體理論1
一、高中信息技術(shù)綜合庫多媒體理論1
1．小林使用Flash軟件制作了“畢業(yè)”題材的多媒體作品，他先用Photoshop軟件制作相關(guān)素材，然后使用Flash制作動畫。請回答以下問題：
（1）關(guān)于多媒體作品設(shè)計，下列說法正確的是_____________（單選，填字母）。
A．確定作品主題思想屬于應(yīng)用需求分析
B．文字腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)
C．作品的功能模塊設(shè)計描述了整個作品的組成部分、工作流程、主要界面
D．多媒體作品設(shè)計的一般過程：需求分析→規(guī)劃設(shè)計→腳本編寫
（2）如圖a所示，在當(dāng)前狀態(tài)下，以下說法正確的是　 　（多選，填字母：A .存儲為BMP格式的圖片后，圖中每個像素點需要8位二進(jìn)制存儲/B .使用“橡皮擦”工具可以將“背景”圖層修改為白色/C .設(shè)置“背景”圖層不可見，可以存儲為透明背景的PNG格式圖片/D .不能改變“背景”圖層和“圖層4”之間的順序/E .直接將“背景”圖層設(shè)置為完全鎖定，則“背景”圖層將不能刪除）。
（3）如圖b所示，“紙飛機(jī)3”圖層中實現(xiàn)了“紙飛機(jī)”從右下角飛向左上角并逐漸變小的動畫，則該動畫的動畫類型為　 　。
（4）測試影片時發(fā)現(xiàn)“l(fā)oad”場景中的按鈕在動畫過程中一直出現(xiàn)，若要使按鈕只出現(xiàn)在“l(fā)oad”場景動畫的最后，按鈕出現(xiàn)的同時動畫停止并等待按鈕響應(yīng)，在不改變其他動畫的效果的前提下，可進(jìn)行的操作是　 　。
（5）測試影片時，單擊“l(fā)oad”場景的按鈕，音樂停止并跳轉(zhuǎn)至“main”場景的第1幀繼續(xù)播放，已知“l(fā)oad”場景“聲音”圖層中音頻的同步方式為“事件”，則該按鈕的動作腳本為　 　。
【答案】（1）D
（2）CD
（3）動畫補間
（4）把“按鈕”圖層的第一幀移動至最后一幀，并在“按鈕”圖層最后一幀添加“stop();”命令或其他等效答案
（5）on (release){stopAlISounds(　　);gotoAndPlay("main",1);}或on(press){stopAllSounds(　　);gotoAndPlay("main",1);}或其他等效答案
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；動畫的實現(xiàn)
【解析】【解答】( 1 )多媒體作品設(shè)計的一般過程：需求分析→規(guī)劃設(shè)計→腳本編寫，選項D正確確定作品主題思想屬于創(chuàng)作需求分析，選項A錯誤。文字腳本不是多媒體作品制作的直接依據(jù)，制作腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)，選項B錯誤。作品的組成部分、工作流程、主要界面為系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計，選項C錯誤。
( 2 )設(shè)置“背景”圖層不可見，可以存儲為透明背景的PNG格式圖片，選項C正確。不能改變“背景”圖層和“圖層4”之間的順序，因為背景圖層已鎖定，選項D正確。RGB/8表示的是一個顏色分量需要8位二進(jìn)制表示，選項A錯誤“背景”圖層中“橡皮擦”工具擦除后留下的是背景色，選項B錯誤“背景”圖層不能設(shè)置為完全鎖定，選項E錯誤。
( 3 )圖b中的紙飛機(jī)圖像顯示為元件的實例，元件的實例組成的動畫只能為動畫補間。
( 4 )本題中需要兩個操作，一個是將按鈕"圖層的第1幀要移到最后一幀，但是僅僅這樣不能實現(xiàn)等待按鈕響應(yīng)的效果，還需要在按鈕"圖層最后一幀上添加“stop();”命令。
( 5 ) 音樂停止并跳轉(zhuǎn)至“main”場景的第1幀繼續(xù)播放，應(yīng)調(diào)用“stopllSounds();”和“gotoAndPlay();”這兩個命令。
【分析】本題考查Photoshop和Flash軟件的綜合應(yīng)用。
2．（2020高三下·浙江月考）小明進(jìn)行音頻文件創(chuàng)作時遇到以下問題：
①選中區(qū)域的音量和其它部分不一致，如圖a；
②選中區(qū)域的部分為不需要的信號，需要去除，如圖b。
解決以上問題選擇命令較合理的是（　　）
A．①淡入 ②剪裁 B．①更改音量 ②刪除
C．①淡出 ②靜音 D．①更改音量 ②剪裁
【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】①選中區(qū)域的音量和其他部分不一致，需要使用“更改音量“命令；②選中區(qū)域的部分為不需要的信號，需要去除，可以使用“刪除”命令。故答案選B。
【分析】本題考查的是音頻文件的基本處理。
3．小李使用Flash軟件制作主題為“烏衣巷”的多媒體作品。請回答下列問題：
（1）在制作作品前，小李進(jìn)行了需求分析和規(guī)劃設(shè)計，并編寫了腳本。下列選項不屬于腳本編寫的是　 　（單選，填字母：A .確定作品的結(jié)構(gòu)類型/B .編寫作品的腳本大綱C .編寫作品的制作腳本/D .進(jìn)行媒體元素分解）。
（2）如下圖所示，“詩”圖層第24幀到第48幀實現(xiàn)了“詩”由小變大、由淡變濃的動畫效果，該動畫類型為　 　。
（3）要實現(xiàn)“詩人”圖層中的人物一開始就出現(xiàn)在舞臺，1秒鐘后出現(xiàn)“詩人”補間動畫，則應(yīng)做的調(diào)整為　 　。
（4）測試影片時，若各場景之間無交互指令，則場景播放順序為　 　。
（5）“播放”按鈕的部分編輯界面如下圖所示，測試影片時鼠標(biāo)放到按鈕上未呈現(xiàn)小手形狀，以下操作可使按鈕有效的是　 　。（多選，填字母：A .對“背景”圖層的“按下”幀進(jìn)行“清除關(guān)鍵幀”操作/B .在“文字”圖層的“按下”幀處插入關(guān)鍵幀/C .在“聲音”圖層的“按下”幀中繪制圖形/D .刪除“背景”圖層的“點擊”幀）
（6）測試影片時，單擊“創(chuàng)作背景”按鈕，實現(xiàn)在瀏覽器中顯示同一文件夾中的“czbj.txt”文件內(nèi)容并停止播放所有聲音，則該按鈕上應(yīng)添加的動作腳本為on(release){　 　}。
【答案】（1）A
（2）動畫補間
（3）將“詩人”圖層第12幀復(fù)制到第1幀
（4）load、main、 end
（5）AD
（6）getURL ("czbj.txt" ) ; stopAllSounds (　　) ;
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )確定作品的結(jié)構(gòu)類型是創(chuàng)作需求分析階段。
( 2 )從圖a中可以看出動畫是發(fā)生在一個元件實例上的，故是動畫補間。
( 3 )“詩人”圖層第1幀是空白關(guān)鍵幀，要讓人物一開始就出現(xiàn)在舞臺，應(yīng)將第12幀的內(nèi)容復(fù)制到第1幀。
( 4 )若各場景之間沒有交互指令，動畫按照場景面板中顯示的場景先后順序播放，即從load場景到main場景，最后到end場景。
( 5 )對“背景”圖層的“按下”幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，則“按下”幀變?yōu)槠胀◣粹o的響應(yīng)區(qū)域為背景圖層的“指針經(jīng)過”幀規(guī)定的區(qū)域，故A選項正確。若刪除“背景"圖層的“點擊”幀，則“點擊”幀變?yōu)榭瞻讕粹o的響應(yīng)區(qū)域為“文字”圖層的“彈起”幀規(guī)定的區(qū)域，故D選項正確。選項B和C的操作，按鈕的響應(yīng)區(qū)域依舊由背景圖層的“點擊”幀確定，無法響應(yīng)鼠標(biāo)操作。
( 6 )鏈接到同一文件夾中的文件，其動作命令為"getURL ("czbj.txt");"，停止播放所有聲音的動作命令為"stopAllSounds(　　);"。
【分析】本題綜合考查Flash動畫制作與作品的合成。
4．使用Photoshop圖像處理軟件可以對圖像進(jìn)行的操作有（　　）
①放大、縮小②上色、裁剪③扭曲、變形④疊加、分離
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】①放大、縮小②上色裁剪③扭曲、變形④疊加、分離都是Photoshop軟件的基本操作，選項A正確。
【分析】本題考查的是Photoshop中對圖像的操作。
5．利用視頻編輯軟件可對視頻進(jìn)行加工，其中不能加工的是（　　）。
A．剪輯影片片段 B．為影片添加字幕
C．為影片添加特效 D．為影片中的人物重新設(shè)計動作
【答案】D
【知識點】視頻的基本處理
6．陳強將一張圖像進(jìn)行局部放大后，發(fā)現(xiàn)該圖像的品質(zhì)未發(fā)生變化，由此可判斷該圖像是（　　）。
A．位圖 B．矢量圖 C．三維圖 D．?dāng)?shù)碼照片
【答案】B
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】計算機(jī)中的圖像分成位圖和矢量圖。位圖(圖像)：又稱點陣圖，位圖以像素形式存儲，放大、縮小或拉伸后易失真，存儲容量大，色彩鮮艷。生活中大、多數(shù)圖片都是位圖；矢量圖又稱向量圖，矢量圖以數(shù)學(xué)公式描述，放大、縮小或拉伸后不易失真，放大清晰，存儲容量小，色彩鮮艷。故答案選B。
【分析】本題考查的是位圖與矢量圖。
7．使用ACDSee打開一幅圖片，觀察其狀態(tài)欄，下列說法錯誤的是（　　）。
A．該圖片擴(kuò)展名為.jpg B．該圖片大小為153.6KB
C．該圖片分辨率為564×546 D．該圖片量化位數(shù)為24字節(jié)
【答案】D
【知識點】圖像基本屬性設(shè)置
【解析】【解答】從圖中可知圖像擴(kuò)展名為jpg，圖片大小為153.6KB ，圖片分辨率為564*546 ，量化位數(shù)為24位。選項D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查的是對圖像狀態(tài)欄的認(rèn)識。
8．王強使用Photoshop將下圖中的馬年郵票單獨截取出來，則他可選用的工具是（　　）。
A． B． C． D．
【答案】B
【知識點】圖片加工常用工具的使用
【解析】【解答】要將圖中的馬年郵票單獨截取出來，應(yīng)選擇裁切工具。 是裁切， 文字工具。 是移動工具。故選項B正確。
【分析】本題考查的是Photoshop工具。
9．（2018高一上·陽高月考）有一幅8×8像素的黑白圖像，如下圖所示。如果該圖像的每一行按照從左到右編碼，且第一行編碼為10010010，那么第三行的編碼是（　　）
A．11010101 B．01010001
C．10101110 D．00101010
【答案】B
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】由圖及第一行編碼為10010010可知，空白方格編碼為1，黑色方格編碼為0，所以第三行編碼為01010001。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的編碼。
10．（2020高一下·永安月考）某同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)奧運會歷史的老照片，需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工，可選擇的工具是（　　）
A．Windows 自帶的畫圖程序 B．Photoshop
C．Flash D．CorelDraw
【答案】B
【知識點】多媒體創(chuàng)作工具
【解析】【解答】選項A： Windows自帶的畫圖程序是圖像處理軟件但功能簡單不能滿足進(jìn)行色彩調(diào)整、添加濾鏡操作。選項B：Photoshop為圖像處理軟件，該軟件為專業(yè)的圖像處理軟件可以滿足多數(shù)的圖像處理要求。選項C：Flash為二維動畫制件軟件，雖然有圖像處理功能但功能較簡單。選項D：CorelDraw是矢量圖制作軟件，而照片為位圖。故答案選B。
【分析】本題考查的是專業(yè)的圖像處理軟件。圖像處理軟件較多，如畫圖、Photoshop、CorelDraw、美圖秀秀、光影魔術(shù)師、FireWorks等，但專業(yè)的功能較全的只有Photoshop、FireWorks等。
11．小劉使用Flash軟件制作一個主題為“溫州的四季”的多媒體作品，首先使用Photoshop軟件處理圖片，然后使用 Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，能實現(xiàn)僅將“標(biāo)題”圖層中的文字“溫州的四季”變大的操作有　 　。（多選，填字母：A ．用文本工具改變字號/B ．執(zhí)行“自由變換”命令/C ．設(shè)置“圖像大小”/D ．更改“畫布大小”）
圖a
（2）如圖c為“標(biāo)題”圖層第20幀實例的屬性，圖d為“標(biāo)題”圖層第40幀實例的屬性，“標(biāo)題”圖層中的動畫效果是　 　。
（3）添加在“音樂”圖層的為一個時長為3分鐘的聲音文件，要使“main”場景動畫結(jié)束時該聲音也停止播放，應(yīng)將“音樂”圖層中的聲音的同步性設(shè)置為　 　。（選填：數(shù)據(jù)流/事件）
（4）測試影片時，“main”場景的動畫播放到最后一幀時，按鈕消失了，原因是：　 　。
（5）單擊“春花”按鈕時，動畫跳轉(zhuǎn)到“spring”場景的第1幀并繼續(xù)播放，該按鈕上設(shè)置的動作腳本為：　 　。
【答案】（1）AB
（2）淡入或從不可見到可見或從完全透明到完全顯示
（3）數(shù)據(jù)流
（4）“按鈕”圖層的第80幀是空白關(guān)鍵幀或“按鈕”圖層的第80幀無內(nèi)容或“按鈕”圖層的最后一幀是空白關(guān)鍵幀
（5）on(release){gotoAndPlay("spring", 1);或on(press){gotoAndPlay("spring", 1);}
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；圖層及圖層的基本操作；二維動畫實例屬性的設(shè)置；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )用文字工具改變字號可以使文字變大；執(zhí)行“自由變換”命令也可以使文字變大；設(shè)置圖像大小可以使文字變大但同時其他圖像也變大，不符合題意；更改“畫布大小”僅改只能改變畫布大小不改變圖像，文字不會變大，故應(yīng)選AB。
( 2 )“Alpha”表示被選中實例的不透明度，“0%”為完全透明，“100%”為完全不透明，故標(biāo)題"圖層中的動畫效果是淡入或者從不可見到可見或從完全透明到完全顯示。
( 3 )數(shù)據(jù)流是與時間軸相關(guān)的，如果時間軸中加了stop，聲音也會停止，但是事件不會停的，所以該空答案為數(shù)據(jù)流。
( 4 )由圖b可知按鈕圖層最后一幀是空白幀，所以該空答案為按鈕圖層的最后一幀是空白關(guān)鍵幀。
( 5 )按鈕釋放release或按下press時，動畫跳轉(zhuǎn)，故該空答案為on(release){gotoAndPlay("spring", 1)：或on(press){gotoAndPlay("spring", 1);}。
【分析】本題考查的是Photoshop、Flash操作的綜合使用。
12．小明制作主題為“父親節(jié)”的多媒體作品，首先使用 Photoshop軟件處理圖片，然后使用 Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，當(dāng)前狀態(tài)下，下列操作可行的是　 　（多選，填字母：A .拷貝“感”圖層的圖層樣式粘貼到“恩”圖層/B .選中“背景”圖層后，調(diào)整其不透明度/C .對“感”圖層直接添加濾鏡效果/D .選中“父親節(jié)”圖層后，對其內(nèi)容進(jìn)行填充）。
圖a
（2）如圖b所示，“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現(xiàn)了由“成長有你關(guān)懷”字樣變?yōu)椤吧钣心愫亲o(hù)”字樣的動畫效果，該動畫類型為　 　（填：動畫補間/形狀補間/逐幀動畫）。
圖b
（3）測試“主界面”場景時，“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現(xiàn)并向舞臺左側(cè)飛去，為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn)，應(yīng)做的調(diào)整是　 　。
（4）“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖c所示。測試影片時發(fā)現(xiàn)該按鈕無響應(yīng)區(qū)域，為使按鈕有效，下列操作不正確的是　 　（單選，填字母：A .選中“按下”幀，執(zhí)行“插人關(guān)鍵幀”命令/B .復(fù)制“彈起”幀，粘貼至“點擊”幀/C .選中“點擊”幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令/D .選中“點擊”幀，執(zhí)行“刪除幀”命令）。
圖c
（5）測試影片時，單擊“主界面”場景中“退出”按鈕，影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放，則“退出”按鈕的動作腳本為　 　。
【答案】（1）AD
（2）形狀補間
（3）將“小鳥2”圖層的第10幀移動到22幀或?qū)ⅰ靶▲B2”圖層的第10幀移動到23幀或其它能實現(xiàn)該效果的等價操作
（4）A
（5）on( press){ gotoAndPlay("片尾", 1)：或on( press)play0;}
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；圖層及圖層的基本操作；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )選項B，選中“背景”圖層后，不能調(diào)整其不透明度；選項C，“感”圖層為文字圖層，不能直接添加濾鏡效果，需要先柵格化才能添加濾鏡效果。
( 2 )從“文字”圖層時間軸第20幀到第35幀的動畫確定為補間動畫，動畫效果實現(xiàn)了文字內(nèi)容的變化，因此該動畫類型確定為形狀補間動畫。
( 3 )為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn)，即晚12幀出現(xiàn)，可以將“小鳥2”圖層的第10幀移動到第22幀或第23幀。
( 4 )選項A，選中“按下”幀，執(zhí)行插入“關(guān)鍵幀”命令，該幀將變?yōu)殛P(guān)鍵幀，但“點擊”幀仍無可視內(nèi)容，無響應(yīng)區(qū)域；選項B，復(fù)制“彈起”幀，粘貼至“點擊”幀，則“點擊”幀有可視內(nèi)容，有響應(yīng)區(qū)域；選項C，選中“點擊”幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令， 該幀將變?yōu)槠胀◣c“按下”幀內(nèi)容一致，有響應(yīng)區(qū)域；選項D ，選中“點擊”幀，執(zhí)行“刪除幀”命令，點擊幀為空白，則看前面最近的幀是否有可視內(nèi)容，確定有響應(yīng)區(qū)域。
( 5 )單擊“主界面”場景中“退出”按鈕，影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放，由于按鈕是在最后幀，即第60幀出現(xiàn)的，可確定答案為on( press) { gotoAndPlay(" 片尾",1)：}或on(press){play0;}.
【分析】本題考查Photoshop軟件處理圖片的方法Flash制作的綜合分析
13．使用Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理，編輯界面如下圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．“背景”圖層已經(jīng)鎖定，要使用濾鏡必須先解鎖
B．可以用文字工具修改“夢里水鄉(xiāng)”圖層中的文字
C．調(diào)換“柳樹”和“月亮”圖層的次序，不影響圖像效果
D．保存為JPG格式文件后，能看到“月亮”圖層的外發(fā)光效果
【答案】B
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】背景圖層可以直接使用濾鏡，選項A錯誤。由圖層面板可知，夢里水鄉(xiāng)圖層是文字圖層，可以使用文字工具修改其中的文字，選項B正確；由效果圖可知，如果改變柳樹和月亮圖層會改變顯示效果，月亮?xí)趽趿鴺洌x項C錯誤；月亮圖層的效果的眼睛標(biāo)志不顯示，所以所有效果會被隱藏，如果保存為JPG格式文件后，不能看到“月亮”圖層的外發(fā)光效果，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查對Photoshop圖層以及圖層面板的理解。
1 / 1高中信息技術(shù)綜合庫多媒體理論1
一、高中信息技術(shù)綜合庫多媒體理論1
1．小林使用Flash軟件制作了“畢業(yè)”題材的多媒體作品，他先用Photoshop軟件制作相關(guān)素材，然后使用Flash制作動畫。請回答以下問題：
（1）關(guān)于多媒體作品設(shè)計，下列說法正確的是_____________（單選，填字母）。
A．確定作品主題思想屬于應(yīng)用需求分析
B．文字腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)
C．作品的功能模塊設(shè)計描述了整個作品的組成部分、工作流程、主要界面
D．多媒體作品設(shè)計的一般過程：需求分析→規(guī)劃設(shè)計→腳本編寫
（2）如圖a所示，在當(dāng)前狀態(tài)下，以下說法正確的是　 　（多選，填字母：A .存儲為BMP格式的圖片后，圖中每個像素點需要8位二進(jìn)制存儲/B .使用“橡皮擦”工具可以將“背景”圖層修改為白色/C .設(shè)置“背景”圖層不可見，可以存儲為透明背景的PNG格式圖片/D .不能改變“背景”圖層和“圖層4”之間的順序/E .直接將“背景”圖層設(shè)置為完全鎖定，則“背景”圖層將不能刪除）。
（3）如圖b所示，“紙飛機(jī)3”圖層中實現(xiàn)了“紙飛機(jī)”從右下角飛向左上角并逐漸變小的動畫，則該動畫的動畫類型為　 　。
（4）測試影片時發(fā)現(xiàn)“l(fā)oad”場景中的按鈕在動畫過程中一直出現(xiàn)，若要使按鈕只出現(xiàn)在“l(fā)oad”場景動畫的最后，按鈕出現(xiàn)的同時動畫停止并等待按鈕響應(yīng)，在不改變其他動畫的效果的前提下，可進(jìn)行的操作是　 　。
（5）測試影片時，單擊“l(fā)oad”場景的按鈕，音樂停止并跳轉(zhuǎn)至“main”場景的第1幀繼續(xù)播放，已知“l(fā)oad”場景“聲音”圖層中音頻的同步方式為“事件”，則該按鈕的動作腳本為　 　。
2．（2020高三下·浙江月考）小明進(jìn)行音頻文件創(chuàng)作時遇到以下問題：
①選中區(qū)域的音量和其它部分不一致，如圖a；
②選中區(qū)域的部分為不需要的信號，需要去除，如圖b。
解決以上問題選擇命令較合理的是（　　）
A．①淡入 ②剪裁 B．①更改音量 ②刪除
C．①淡出 ②靜音 D．①更改音量 ②剪裁
3．小李使用Flash軟件制作主題為“烏衣巷”的多媒體作品。請回答下列問題：
（1）在制作作品前，小李進(jìn)行了需求分析和規(guī)劃設(shè)計，并編寫了腳本。下列選項不屬于腳本編寫的是　 　（單選，填字母：A .確定作品的結(jié)構(gòu)類型/B .編寫作品的腳本大綱C .編寫作品的制作腳本/D .進(jìn)行媒體元素分解）。
（2）如下圖所示，“詩”圖層第24幀到第48幀實現(xiàn)了“詩”由小變大、由淡變濃的動畫效果，該動畫類型為　 　。
（3）要實現(xiàn)“詩人”圖層中的人物一開始就出現(xiàn)在舞臺，1秒鐘后出現(xiàn)“詩人”補間動畫，則應(yīng)做的調(diào)整為　 　。
（4）測試影片時，若各場景之間無交互指令，則場景播放順序為　 　。
（5）“播放”按鈕的部分編輯界面如下圖所示，測試影片時鼠標(biāo)放到按鈕上未呈現(xiàn)小手形狀，以下操作可使按鈕有效的是　 　。（多選，填字母：A .對“背景”圖層的“按下”幀進(jìn)行“清除關(guān)鍵幀”操作/B .在“文字”圖層的“按下”幀處插入關(guān)鍵幀/C .在“聲音”圖層的“按下”幀中繪制圖形/D .刪除“背景”圖層的“點擊”幀）
（6）測試影片時，單擊“創(chuàng)作背景”按鈕，實現(xiàn)在瀏覽器中顯示同一文件夾中的“czbj.txt”文件內(nèi)容并停止播放所有聲音，則該按鈕上應(yīng)添加的動作腳本為on(release){　 　}。
4．使用Photoshop圖像處理軟件可以對圖像進(jìn)行的操作有（　　）
①放大、縮小②上色、裁剪③扭曲、變形④疊加、分離
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
5．利用視頻編輯軟件可對視頻進(jìn)行加工，其中不能加工的是（　　）。
A．剪輯影片片段 B．為影片添加字幕
C．為影片添加特效 D．為影片中的人物重新設(shè)計動作
6．陳強將一張圖像進(jìn)行局部放大后，發(fā)現(xiàn)該圖像的品質(zhì)未發(fā)生變化，由此可判斷該圖像是（　　）。
A．位圖 B．矢量圖 C．三維圖 D．?dāng)?shù)碼照片
7．使用ACDSee打開一幅圖片，觀察其狀態(tài)欄，下列說法錯誤的是（　　）。
A．該圖片擴(kuò)展名為.jpg B．該圖片大小為153.6KB
C．該圖片分辨率為564×546 D．該圖片量化位數(shù)為24字節(jié)
8．王強使用Photoshop將下圖中的馬年郵票單獨截取出來，則他可選用的工具是（　　）。
A． B． C． D．
9．（2018高一上·陽高月考）有一幅8×8像素的黑白圖像，如下圖所示。如果該圖像的每一行按照從左到右編碼，且第一行編碼為10010010，那么第三行的編碼是（　　）
A．11010101 B．01010001
C．10101110 D．00101010
10．（2020高一下·永安月考）某同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)奧運會歷史的老照片，需要對其進(jìn)行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工，可選擇的工具是（　　）
A．Windows 自帶的畫圖程序 B．Photoshop
C．Flash D．CorelDraw
11．小劉使用Flash軟件制作一個主題為“溫州的四季”的多媒體作品，首先使用Photoshop軟件處理圖片，然后使用 Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，能實現(xiàn)僅將“標(biāo)題”圖層中的文字“溫州的四季”變大的操作有　 　。（多選，填字母：A ．用文本工具改變字號/B ．執(zhí)行“自由變換”命令/C ．設(shè)置“圖像大小”/D ．更改“畫布大小”）
圖a
（2）如圖c為“標(biāo)題”圖層第20幀實例的屬性，圖d為“標(biāo)題”圖層第40幀實例的屬性，“標(biāo)題”圖層中的動畫效果是　 　。
（3）添加在“音樂”圖層的為一個時長為3分鐘的聲音文件，要使“main”場景動畫結(jié)束時該聲音也停止播放，應(yīng)將“音樂”圖層中的聲音的同步性設(shè)置為　 　。（選填：數(shù)據(jù)流/事件）
（4）測試影片時，“main”場景的動畫播放到最后一幀時，按鈕消失了，原因是：　 　。
（5）單擊“春花”按鈕時，動畫跳轉(zhuǎn)到“spring”場景的第1幀并繼續(xù)播放，該按鈕上設(shè)置的動作腳本為：　 　。
12．小明制作主題為“父親節(jié)”的多媒體作品，首先使用 Photoshop軟件處理圖片，然后使用 Flash軟件制作動畫。請回答下列問題：
（1）如圖a所示，當(dāng)前狀態(tài)下，下列操作可行的是　 　（多選，填字母：A .拷貝“感”圖層的圖層樣式粘貼到“恩”圖層/B .選中“背景”圖層后，調(diào)整其不透明度/C .對“感”圖層直接添加濾鏡效果/D .選中“父親節(jié)”圖層后，對其內(nèi)容進(jìn)行填充）。
圖a
（2）如圖b所示，“文字”圖層第20幀到第35幀的動畫實現(xiàn)了由“成長有你關(guān)懷”字樣變?yōu)椤吧钣心愫亲o(hù)”字樣的動畫效果，該動畫類型為　 　（填：動畫補間/形狀補間/逐幀動畫）。
圖b
（3）測試“主界面”場景時，“小鳥1”和“小鳥2”動畫同時出現(xiàn)并向舞臺左側(cè)飛去，為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn)，應(yīng)做的調(diào)整是　 　。
（4）“退出”按鈕元件的部分編輯界面如圖c所示。測試影片時發(fā)現(xiàn)該按鈕無響應(yīng)區(qū)域，為使按鈕有效，下列操作不正確的是　 　（單選，填字母：A .選中“按下”幀，執(zhí)行“插人關(guān)鍵幀”命令/B .復(fù)制“彈起”幀，粘貼至“點擊”幀/C .選中“點擊”幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令/D .選中“點擊”幀，執(zhí)行“刪除幀”命令）。
圖c
（5）測試影片時，單擊“主界面”場景中“退出”按鈕，影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放，則“退出”按鈕的動作腳本為　 　。
13．使用Photoshop軟件對圖像進(jìn)行處理，編輯界面如下圖所示。
下列說法正確的是（　　）
A．“背景”圖層已經(jīng)鎖定，要使用濾鏡必須先解鎖
B．可以用文字工具修改“夢里水鄉(xiāng)”圖層中的文字
C．調(diào)換“柳樹”和“月亮”圖層的次序，不影響圖像效果
D．保存為JPG格式文件后，能看到“月亮”圖層的外發(fā)光效果
答案解析部分
1．【答案】（1）D
（2）CD
（3）動畫補間
（4）把“按鈕”圖層的第一幀移動至最后一幀，并在“按鈕”圖層最后一幀添加“stop();”命令或其他等效答案
（5）on (release){stopAlISounds(　　);gotoAndPlay("main",1);}或on(press){stopAllSounds(　　);gotoAndPlay("main",1);}或其他等效答案
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；動畫的實現(xiàn)
【解析】【解答】( 1 )多媒體作品設(shè)計的一般過程：需求分析→規(guī)劃設(shè)計→腳本編寫，選項D正確確定作品主題思想屬于創(chuàng)作需求分析，選項A錯誤。文字腳本不是多媒體作品制作的直接依據(jù)，制作腳本是多媒體作品制作的直接依據(jù)，選項B錯誤。作品的組成部分、工作流程、主要界面為系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計，選項C錯誤。
( 2 )設(shè)置“背景”圖層不可見，可以存儲為透明背景的PNG格式圖片，選項C正確。不能改變“背景”圖層和“圖層4”之間的順序，因為背景圖層已鎖定，選項D正確。RGB/8表示的是一個顏色分量需要8位二進(jìn)制表示，選項A錯誤“背景”圖層中“橡皮擦”工具擦除后留下的是背景色，選項B錯誤“背景”圖層不能設(shè)置為完全鎖定，選項E錯誤。
( 3 )圖b中的紙飛機(jī)圖像顯示為元件的實例，元件的實例組成的動畫只能為動畫補間。
( 4 )本題中需要兩個操作，一個是將按鈕"圖層的第1幀要移到最后一幀，但是僅僅這樣不能實現(xiàn)等待按鈕響應(yīng)的效果，還需要在按鈕"圖層最后一幀上添加“stop();”命令。
( 5 ) 音樂停止并跳轉(zhuǎn)至“main”場景的第1幀繼續(xù)播放，應(yīng)調(diào)用“stopllSounds();”和“gotoAndPlay();”這兩個命令。
【分析】本題考查Photoshop和Flash軟件的綜合應(yīng)用。
2．【答案】B
【知識點】聲音素材的基本處理
【解析】【解答】①選中區(qū)域的音量和其他部分不一致，需要使用“更改音量“命令；②選中區(qū)域的部分為不需要的信號，需要去除，可以使用“刪除”命令。故答案選B。
【分析】本題考查的是音頻文件的基本處理。
3．【答案】（1）A
（2）動畫補間
（3）將“詩人”圖層第12幀復(fù)制到第1幀
（4）load、main、 end
（5）AD
（6）getURL ("czbj.txt" ) ; stopAllSounds (　　) ;
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )確定作品的結(jié)構(gòu)類型是創(chuàng)作需求分析階段。
( 2 )從圖a中可以看出動畫是發(fā)生在一個元件實例上的，故是動畫補間。
( 3 )“詩人”圖層第1幀是空白關(guān)鍵幀，要讓人物一開始就出現(xiàn)在舞臺，應(yīng)將第12幀的內(nèi)容復(fù)制到第1幀。
( 4 )若各場景之間沒有交互指令，動畫按照場景面板中顯示的場景先后順序播放，即從load場景到main場景，最后到end場景。
( 5 )對“背景”圖層的“按下”幀執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”操作，則“按下”幀變?yōu)槠胀◣粹o的響應(yīng)區(qū)域為背景圖層的“指針經(jīng)過”幀規(guī)定的區(qū)域，故A選項正確。若刪除“背景"圖層的“點擊”幀，則“點擊”幀變?yōu)榭瞻讕粹o的響應(yīng)區(qū)域為“文字”圖層的“彈起”幀規(guī)定的區(qū)域，故D選項正確。選項B和C的操作，按鈕的響應(yīng)區(qū)域依舊由背景圖層的“點擊”幀確定，無法響應(yīng)鼠標(biāo)操作。
( 6 )鏈接到同一文件夾中的文件，其動作命令為"getURL ("czbj.txt");"，停止播放所有聲音的動作命令為"stopAllSounds(　　);"。
【分析】本題綜合考查Flash動畫制作與作品的合成。
4．【答案】A
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】①放大、縮小②上色裁剪③扭曲、變形④疊加、分離都是Photoshop軟件的基本操作，選項A正確。
【分析】本題考查的是Photoshop中對圖像的操作。
5．【答案】D
【知識點】視頻的基本處理
6．【答案】B
【知識點】圖形與圖像、位圖與矢量圖的概念
【解析】【解答】計算機(jī)中的圖像分成位圖和矢量圖。位圖(圖像)：又稱點陣圖，位圖以像素形式存儲，放大、縮小或拉伸后易失真，存儲容量大，色彩鮮艷。生活中大、多數(shù)圖片都是位圖；矢量圖又稱向量圖，矢量圖以數(shù)學(xué)公式描述，放大、縮小或拉伸后不易失真，放大清晰，存儲容量小，色彩鮮艷。故答案選B。
【分析】本題考查的是位圖與矢量圖。
7．【答案】D
【知識點】圖像基本屬性設(shè)置
【解析】【解答】從圖中可知圖像擴(kuò)展名為jpg，圖片大小為153.6KB ，圖片分辨率為564*546 ，量化位數(shù)為24位。選項D錯誤。故答案選D。
【分析】本題考查的是對圖像狀態(tài)欄的認(rèn)識。
8．【答案】B
【知識點】圖片加工常用工具的使用
【解析】【解答】要將圖中的馬年郵票單獨截取出來，應(yīng)選擇裁切工具。 是裁切， 文字工具。 是移動工具。故選項B正確。
【分析】本題考查的是Photoshop工具。
9．【答案】B
【知識點】字符編碼
【解析】【解答】由圖及第一行編碼為10010010可知，空白方格編碼為1，黑色方格編碼為0，所以第三行編碼為01010001。故答案選B。
【分析】本題考查的是信息的編碼。
10．【答案】B
【知識點】多媒體創(chuàng)作工具
【解析】【解答】選項A： Windows自帶的畫圖程序是圖像處理軟件但功能簡單不能滿足進(jìn)行色彩調(diào)整、添加濾鏡操作。選項B：Photoshop為圖像處理軟件，該軟件為專業(yè)的圖像處理軟件可以滿足多數(shù)的圖像處理要求。選項C：Flash為二維動畫制件軟件，雖然有圖像處理功能但功能較簡單。選項D：CorelDraw是矢量圖制作軟件，而照片為位圖。故答案選B。
【分析】本題考查的是專業(yè)的圖像處理軟件。圖像處理軟件較多，如畫圖、Photoshop、CorelDraw、美圖秀秀、光影魔術(shù)師、FireWorks等，但專業(yè)的功能較全的只有Photoshop、FireWorks等。
11．【答案】（1）AB
（2）淡入或從不可見到可見或從完全透明到完全顯示
（3）數(shù)據(jù)流
（4）“按鈕”圖層的第80幀是空白關(guān)鍵幀或“按鈕”圖層的第80幀無內(nèi)容或“按鈕”圖層的最后一幀是空白關(guān)鍵幀
（5）on(release){gotoAndPlay("spring", 1);或on(press){gotoAndPlay("spring", 1);}
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；圖層及圖層的基本操作；二維動畫實例屬性的設(shè)置；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )用文字工具改變字號可以使文字變大；執(zhí)行“自由變換”命令也可以使文字變大；設(shè)置圖像大小可以使文字變大但同時其他圖像也變大，不符合題意；更改“畫布大小”僅改只能改變畫布大小不改變圖像，文字不會變大，故應(yīng)選AB。
( 2 )“Alpha”表示被選中實例的不透明度，“0%”為完全透明，“100%”為完全不透明，故標(biāo)題"圖層中的動畫效果是淡入或者從不可見到可見或從完全透明到完全顯示。
( 3 )數(shù)據(jù)流是與時間軸相關(guān)的，如果時間軸中加了stop，聲音也會停止，但是事件不會停的，所以該空答案為數(shù)據(jù)流。
( 4 )由圖b可知按鈕圖層最后一幀是空白幀，所以該空答案為按鈕圖層的最后一幀是空白關(guān)鍵幀。
( 5 )按鈕釋放release或按下press時，動畫跳轉(zhuǎn)，故該空答案為on(release){gotoAndPlay("spring", 1)：或on(press){gotoAndPlay("spring", 1);}。
【分析】本題考查的是Photoshop、Flash操作的綜合使用。
12．【答案】（1）AD
（2）形狀補間
（3）將“小鳥2”圖層的第10幀移動到22幀或?qū)ⅰ靶▲B2”圖層的第10幀移動到23幀或其它能實現(xiàn)該效果的等價操作
（4）A
（5）on( press){ gotoAndPlay("片尾", 1)：或on( press)play0;}
【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計；圖層及圖層的基本操作；時間軸、幀、圖層、庫的概念及基本操作；元件的類型與應(yīng)用；動畫的實現(xiàn)；多媒體作品的調(diào)試與遞交
【解析】【解答】 ( 1 )選項B，選中“背景”圖層后，不能調(diào)整其不透明度；選項C，“感”圖層為文字圖層，不能直接添加濾鏡效果，需要先柵格化才能添加濾鏡效果。
( 2 )從“文字”圖層時間軸第20幀到第35幀的動畫確定為補間動畫，動畫效果實現(xiàn)了文字內(nèi)容的變化，因此該動畫類型確定為形狀補間動畫。
( 3 )為了使“小鳥2”比“小鳥1”晚1秒出現(xiàn)，即晚12幀出現(xiàn)，可以將“小鳥2”圖層的第10幀移動到第22幀或第23幀。
( 4 )選項A，選中“按下”幀，執(zhí)行插入“關(guān)鍵幀”命令，該幀將變?yōu)殛P(guān)鍵幀，但“點擊”幀仍無可視內(nèi)容，無響應(yīng)區(qū)域；選項B，復(fù)制“彈起”幀，粘貼至“點擊”幀，則“點擊”幀有可視內(nèi)容，有響應(yīng)區(qū)域；選項C，選中“點擊”幀，執(zhí)行“清除關(guān)鍵幀”命令， 該幀將變?yōu)槠胀◣c“按下”幀內(nèi)容一致，有響應(yīng)區(qū)域；選項D ，選中“點擊”幀，執(zhí)行“刪除幀”命令，點擊幀為空白，則看前面最近的幀是否有可視內(nèi)容，確定有響應(yīng)區(qū)域。
( 5 )單擊“主界面”場景中“退出”按鈕，影片跳轉(zhuǎn)到“片尾”場景的第1幀并開始播放，由于按鈕是在最后幀，即第60幀出現(xiàn)的，可確定答案為on( press) { gotoAndPlay(" 片尾",1)：}或on(press){play0;}.
【分析】本題考查Photoshop軟件處理圖片的方法Flash制作的綜合分析
13．【答案】B
【知識點】圖層及圖層的基本操作
【解析】【解答】背景圖層可以直接使用濾鏡，選項A錯誤。由圖層面板可知，夢里水鄉(xiāng)圖層是文字圖層，可以使用文字工具修改其中的文字，選項B正確；由效果圖可知，如果改變柳樹和月亮圖層會改變顯示效果，月亮?xí)趽趿鴺洌x項C錯誤；月亮圖層的效果的眼睛標(biāo)志不顯示，所以所有效果會被隱藏，如果保存為JPG格式文件后，不能看到“月亮”圖層的外發(fā)光效果，選項D錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查對Photoshop圖層以及圖層面板的理解。
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