資源簡介

課 題 讓眼睛更明亮 課型 新授 課時 1
備課日期 2023年9月5日 上課日期 10月8日
教學目標 知識與技能 了解預防近視、愛護眼睛的知識和方法。了解制作宣傳海報的基本要求，能進行有創意的設計。
過程與方法 了解問卷調查的基本方法，能順利實踐調查。
情感態度價值觀 培養珍愛眼睛、珍愛身體、珍愛生命、熱愛生活的情感。
教學分析 重點 了解預防近視、愛護眼睛的知識和方法。
難點 了解制作宣傳海報的基本要求，能進行有創意的設計。
方法 演示法、討論法、動手實踐法。
教學準備 多媒體課件
教 學 過 程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 及 完 善
一．談話引入： 老師：大家知道怎樣讓眼睛更明亮嗎？我們吃些什么營養品對眼睛有好處呢？ 學生1：多吃胡蘿卜可以讓眼睛更明亮。 學生2：聽說吃魚對眼睛也有好處。 老師：很好，你們提到了一些常見的食物。事實上，眼睛的健康和我們的飲食習慣有很大關系。除了胡蘿卜和魚，還有其他的營養品對眼睛也很有好處。那么，你們知道還有哪些食物對眼睛有益嗎？ 學生3：聽說藍莓對眼睛好。 學生4：核桃和杏仁也有助于保護眼睛。 老師：非常好，你們都提到了一些非常好的選擇。藍莓富含抗氧化物質，可以保護眼睛免受傷害。核桃和杏仁富含omega-3脂肪酸和維生素E，對眼睛的健康也非常有益。所以，我們可以通過飲食來改善眼睛的健康狀況。 二．新授： 老師：接下來，我們來學習一下如何制作宣傳海報，以鼓勵大家多吃對眼睛有好處的食物。首先，我們要了解一下宣傳海報的特點。請大家觀察已有的宣傳海報，并回答以下問題：從已有的宣傳海報中，你們能學到什么？ 學生5：宣傳海報要吸引眼球，用鮮艷的顏色和大字體。 學生6：海報上要有清晰的圖片，能直觀地傳達信息。 老師：非常好，你們提到了一些重要的特點。宣傳海報需要使用明亮的顏色和大字體來吸引觀眾的注意力。同時，清晰的圖片也能讓信息更直觀地傳達出去。接下來，我們將學習如何制作宣傳海報。 1. 怎樣制作宣傳海報？ 老師：首先，我們需要準備一塊大的紙張或海報板作為海報的基礎。然后，我們可以使用彩色紙、顏料、筆和剪刀等工具來設計和裝飾海報。在制作海報之前，我們需要確定海報的主題和內容，以及要傳達的信息。接下來，我將向大家展示一份海報制作的步驟。 2. 我們的海報里應該放哪些內容？ 學生7：應該放一些對眼睛有好處的食物的圖片。 學生8：還可以加上一些有關眼睛健康的文字說明。 老師：非常好的建議！海報應該包括一些對眼睛有好處的食物的圖片，這樣可以讓觀眾一目了然地知道哪些食物是有益的。此外，加上一些有關眼睛健康的文字說明也很重要，這樣觀眾可以更深入地了解相關知識。 3. 你們準備采用怎樣的圖畫和文字表現？ 學生9：我們可以畫一些鮮艷的水果和蔬菜的圖片，表示多吃這些食物對眼睛好。 學生10：我們還可以畫一只笑臉眼睛，代表眼睛健康和明亮。 學生11：在文字表現上，我們可以寫上一些口號，比如“保護眼睛，從飲食開始”。 老師：非常好的想法！畫一些鮮艷的水果和蔬菜的圖片可以生動地展示多吃這些食物對眼睛的好處。同時，加上一只笑臉眼睛可以讓海報更加生動有趣。在文字表現上，寫上口號可以讓觀眾更容易記住宣傳的主題。這些都是很好的選擇。 4. 版面怎樣安排會比較和諧、美觀？ 學生12：我們可以把主題放在海報的中心位置，然后圍繞它擺放圖片和文字。 學生13：使用對比的顏色可以讓海報更加醒目，比如橙色和藍色的搭配。 老師：非常好的建議！將主題放在海報的中心位置可以讓觀眾第一時間注意到它，然后圍繞它擺放其他內容。使用對比的顏色可以增加海報的吸引力，橙色和藍色的搭配是一個很好的選擇。這樣的版面安排會讓海報更加和諧、美觀。 學生們根據討論的內容開始制作宣傳海報。 4. 填寫第24頁的成績單。 老師：在我們完成宣傳海報制作后，我們將填寫第24頁的成績單，以評估我們的學習成果。請大家認真填寫，并在填寫完畢后交給我。 學生們開始填寫第24頁的成績單，記錄他們在海報制作過程中的表現和學習成果。 思考 交流 匯報 認真做眼保健操 多吃含維生素、鈣、鋅等的食物可以保護眼睛。 小組討論怎樣制作海報，海報的版面，內容表現形式等。 全班交流 總結 動手做一做。
板書 設計 讓眼睛更明亮 學一學 說一說 設計海報草圖 做一做
教學 反思 通過對本節課的學習，學生們知道了平時養成良好的用眼愛眼的習慣，愛護眼睛的知識和方法。了解設計海報的基本方法，能順利完成海報的設計和草圖。培養珍愛眼睛、珍愛身體、珍愛生命、熱愛生活的情感。了解制作宣傳海報的基本要求，能進行有創意的設計。不足是有些孩子的設計整理的能力差，以后會在這方面多加訓練。

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