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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年八年級上冊歷史與社會第一單元第三課《西方古典文明》同步練習(xí)
一、單選題
1．（2017八上·溫州月考）德國歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說：“它奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”這句評價適合用于（　　）
A．希臘城邦 B．古代埃及 C．古代印度 D．羅馬帝國
2．（2017八上·紹興期中）公元前8世紀(jì)-公元前6世紀(jì)，希臘出現(xiàn)城邦，這些城邦的共同特點(diǎn)是（　　）
A．崇尚武力 B．小國寡民 C．追求民主 D．講究禮儀
3．（2017八上·紹興期中）下表是拉丁語和現(xiàn)代的意大利語、法語和西班牙語中“面包”一詞的比較，它能說明（　　）
拉丁語 意大利語 法語 西班牙語
面包 panis pane pain pan
A．拉丁字母是目前世界上最通用的字母
B．現(xiàn)代很多語種與羅馬拉丁語有著淵源關(guān)系
C．意大利、法國、西班牙是古羅馬的后裔
D．意大利、法國、西班牙是古羅馬的統(tǒng)治區(qū)
4．（2017八上·柯橋期中）“大秦”是古代中國對羅馬帝國及近東地區(qū)的稱呼。下列關(guān)于古羅馬的說法，正確的是（　　）
①拉丁語是羅馬帝國的官方語言 ②羅馬共和國實行的是貴族政治的共和制度
③公元27年凱撒獨(dú)攬羅馬大權(quán) ④《漢謨拉比法典》是第一部羅馬成文法典
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
5．（2017八上·臺州期中）如果要你組織“西方文明之源”的主題探究活動，下面主題不宜納入的是（　　）
A．克里斯提尼 B．《十二銅表法》
C．象形文字 D．希臘神話
6．（2017·瑞安模擬）英國史學(xué)家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。”這里的“她”是指（　　）
A．雅典 B．斯巴達(dá) C．羅馬共和國 D．巴比倫王國
7．（2017八上·柯橋期中）世界三大宗教按照出現(xiàn)的時間先后排列正確的是（　　）
A．佛教——基督教——伊斯蘭教 B．伊斯蘭教——基督教——佛教
C．佛教——伊斯蘭教——基督教 D．基督教——伊斯蘭教——佛教
8．（2017八上·樂清期中）德國法學(xué)家耶林格這樣說過“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服”，對此，正確的理解是（　　）
A．為德國法西斯的對外侵略提供借口
B．羅馬法具有深遠(yuǎn)的影響力
C．羅馬是一個酷愛侵略的國家
D．羅馬法適合所征服的地區(qū)
9．（2017八上·臺州期中）“元首”一詞是首席元老和國家第一公民的意思。以下人物中最早獲得這一稱謂的是（　　）
A．伯里克利 B．屋大維 C．凱撒 D．克里斯提尼
10．屋大維成為實際上的皇帝是在（　　）
A．公元前2世紀(jì) B．公元前1世紀(jì)前半期
C．公元前3世紀(jì) D．公元前1世紀(jì)后半期
二、綜合題
11．閱讀材料，回答問題。
人類早期文明多起源于大河流域，古希臘文明的發(fā)展和興盛則以海洋為依托。古希臘的地理位置和地理環(huán)境對希臘城邦的發(fā)展形成有重大影響。古希臘地處地中海東部的巴爾干半島，東鄰愛琴海，海岸線崎嶇，天然良港多，海島星羅棋布。希臘半島上重巒疊嶂，山勢陡峭，難以翻越，屬于亞熱帶地中海式氣候。公元前8世紀(jì)—前6世紀(jì)，希臘處在氏族制度瓦解、奴隸制確立的過程中，由于特殊的地理環(huán)境，希臘出現(xiàn)了兩百多個奴隸制小
（1）古希臘文明以什么為中心？它與亞非文明的中心有何不同？
（2）古代希臘的地理位置為其文明的發(fā)展提供了哪些有利條件？
（3）古代希臘的地理位置造就了希臘的哪些文化特色？
12．（2017八上·臺州期中）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：雅典有數(shù)量眾多的常住外來移民，主要從事工商業(yè)和金融業(yè)，為雅典人提供稅收（公民不納稅），但卻沒有政治權(quán)利，也沒有占有土地的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
材料二：羅馬法律對待外來民族的人較為開明。它“準(zhǔn)許半島約四分之一的居民享有充分的公民權(quán)，其余的人享有拉丁公民權(quán)，即一種大而不充分的特權(quán)。所有人都享有人身自由”。
材料三：自19世紀(jì)以來，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法律基礎(chǔ)，制定本國的法律制度，如《法國民法典》。現(xiàn)在許多國家的陪審團(tuán)制度、律師制度和某些訴訟原則均直接源于羅馬法。
（1）材料一反映出雅典民主制存在的不足是什么？造成的消極影響主要是什么？
（2）與材料一相比較，羅馬法最大的特點(diǎn)是什么？
（3）根據(jù)材料三，羅馬法對近代歐洲國家的法律建設(shè)有哪些影響？
13．（2016八上·溫嶺期末）讀圖說史
（1）圖中A、B兩國是歐洲古典文明的兩顆“明珠”，請說出A、B兩國的名稱。
A　 　 B　 　
（2）國史學(xué)家約翰索利曾說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。”這個她是指誰？你怎么看待這一民主制度？
（3）有人說：“B國曾三次征服世界。第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。請你運(yùn)用所學(xué)的歷史知識談?wù)剬@句話的理解。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文化的影響的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，題干材料“它奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)的是雅典的城邦制度為西方自由意識的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，反映的是對公民個性發(fā)展的影響。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘文化影響的理解。
2．【答案】B
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文明的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘文明以海洋為依托，由于山巒和海洋的層層阻隔，古希臘沒有形成統(tǒng)一的政治中心，而是出現(xiàn)了多個奴隸制城邦，這些城邦最突出的特點(diǎn)就是小國寡民，這種特征也是雅典實現(xiàn)直接民主的重要原因
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對古希臘文明的識記。
3．【答案】B
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古羅馬文明的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，現(xiàn)代很多語種與羅馬拉丁語有著淵源關(guān)系。故選B。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對古羅馬文明的識記。
4．【答案】C
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古羅馬文明的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元27前年凱撒獨(dú)攬羅馬大權(quán)，所以③表述錯誤；《十二銅表法》是第一部羅馬成文法典，所以④表述錯誤。故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古羅馬文明的識記。
5．【答案】C
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古希臘羅馬文化的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘、古羅馬文明被稱為“西方文明之源”。克里斯提尼（公元前6世紀(jì)） 古希臘雅典城邦著名政治改革家。《十二銅表法》是古羅馬國家立法的紀(jì)念碑，也是最早的羅馬法文獻(xiàn)。希臘神話，即一切有關(guān)古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話。古希臘、古羅馬文字都是字母文字，C符合題意，故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘羅馬文化的識記。
6．【答案】A
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是雅典民主制度的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，雅典民主制度是現(xiàn)代民主制度的源頭。故選擇A。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對雅典民主制度的了解。
7．【答案】A
【知識點(diǎn)】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明；古代印度及佛教；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是世界三大宗教的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教創(chuàng)立的時間是公元前6世紀(jì)，基督教創(chuàng)立的時間是1世紀(jì)，伊斯蘭教的創(chuàng)立時間是7世紀(jì)，故正確的先后順序是佛教──基督教──伊斯蘭教。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對世界三大宗教的識記。
8．【答案】B
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是羅馬法影響的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。故選B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對羅馬法影響的識記。
9．【答案】B
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是屋大維的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前27年，屋大維建立了羅馬帝國，獨(dú)攬國家大權(quán)，稱為元首．屋大維是歷史上的第一位“元首”。故選B。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對屋大維的識記。
10．【答案】D
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是屋大維的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，凱撒被刺殺后，羅馬共和國內(nèi)各派力量經(jīng)過激烈較量，屋大維在公元前27年開始獨(dú)攬國家大權(quán)，成為實際上的皇帝。羅馬共和國被羅馬帝國所取代。所以D符合題意。故選D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對屋大維的識記。
11．【答案】（1）古希臘文明以海洋（愛琴海）為中心。亞非文明以大河為中心。
（2）三面環(huán)海，交通便捷，與古代埃及和地中海東岸國家的聯(lián)系十分密切。這種開放性的地理環(huán)境，有助于古希臘航海業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，并為古希臘人吸收西亞和北非文明以及傳播希臘文化提供了便利的條件。
（3）小國寡民的城邦，海外貿(mào)易的興盛；平等觀念的形成與民主政治的建立；進(jìn)取、探索的民族精神等。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查古希臘文明的相關(guān)知識。材料主要描述了古希臘文明的自然環(huán)境。從材料中可以看出古希臘文明以海洋（愛琴海）為中心。不同于都是以大河為中心亞非古代文明。三面環(huán)海，交通便捷，與古代埃及和地中海東岸國家的聯(lián)系十分密切。這種開放性的地理環(huán)境，有助于古希臘航海業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，并為古希臘人吸收西亞和北非文明以及傳播希臘文化提供了便利的條件。由于希臘半島上重巒疊嶂，山勢陡峭，難以翻越，所以古希臘形成了小國寡民的城邦。海外貿(mào)易的興盛；平等觀念的形成與民主政治的建立；進(jìn)取、探索的民族精神等。
【點(diǎn)評】掌握古希臘文明的相關(guān)知識
12．【答案】（1）不足：它的民主只是少數(shù)人的民主，外邦人和婦女都沒有民主權(quán)利。消極影響：窒息、限制了社會另一部分成員的自身發(fā)展能力。
（2）羅馬法對外來民族比較開明，他們享有一定的公民權(quán)。
（3）羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古 代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；對近代一些國家的法律制度的形成和制定有著深遠(yuǎn)的影響。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查的是雅典民主制度的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典的民主只是少數(shù)人的民主，外邦人和婦女都沒有民主權(quán)利。它窒息、限制了社會另一部分成員的自身發(fā)展能力。
（2）本題考查的是羅馬法的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法對外來民族比較開明，他們享有一定的公民權(quán)。
（3）本題考查的是羅馬法的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古 代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；對近代一些國家的法律制度的形成和制定有著深遠(yuǎn)的影響。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對雅典民主制度、羅馬法的識記，對材料的分析理解能力。
13．【答案】（1）古希臘；古羅馬
（2）雅典；這種民主制度使公民主動積極地參政議政；但它仍然是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上，占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外國人沒有政治權(quán)利。
（3）武力：公元2世紀(jì)羅馬帝國擴(kuò)張成為一個地跨亞非歐三大洲的大帝國；宗教：公元1世紀(jì)在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立基督教并不斷傳播，成為世界三大宗教之一；法律：羅馬頒布的《十二銅表法》影響深遠(yuǎn)，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查的是古希臘和古羅馬的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，A為古希臘，B為古羅馬。
（2）本題考查的是古代雅典民主制度的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古代雅典的民主制度是所有現(xiàn)代民主制度的源頭。從積極方面看，古代雅典的民主制度具有專制統(tǒng)治所不具備的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，使公民得以享受更多的權(quán)利，積極主動地參政議政，在當(dāng)時看屬好的制度。它的民主制度為后世民主制度的典范；從消極方面看，這一民主制度建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上，占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利，真正能享受這種民主的人只占少數(shù)，并不是今天真正意義上的民主
（3）本題考查的是古羅馬的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，B為古羅馬。武力征服世界是指公元2世紀(jì)羅馬帝國擴(kuò)張成為一個地跨亞非歐三大洲的大帝國；宗教征服世界是指公元1世紀(jì)在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立基督教并不斷傳播，成為世界三大宗教之一；法律征服世界是指羅馬頒布的《十二銅表法》影響深遠(yuǎn)，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘和古羅馬影響的理解。
1 / 1人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2018-2019學(xué)年八年級上冊歷史與社會第一單元第三課《西方古典文明》同步練習(xí)
一、單選題
1．（2017八上·溫州月考）德國歷史學(xué)家雅斯貝斯曾說：“它奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”這句評價適合用于（　　）
A．希臘城邦 B．古代埃及 C．古代印度 D．羅馬帝國
【答案】A
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文化的影響的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，題干材料“它奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現(xiàn)實基礎(chǔ)”強(qiáng)調(diào)的是雅典的城邦制度為西方自由意識的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，反映的是對公民個性發(fā)展的影響。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘文化影響的理解。
2．（2017八上·紹興期中）公元前8世紀(jì)-公元前6世紀(jì)，希臘出現(xiàn)城邦，這些城邦的共同特點(diǎn)是（　　）
A．崇尚武力 B．小國寡民 C．追求民主 D．講究禮儀
【答案】B
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是古希臘文明的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘文明以海洋為依托，由于山巒和海洋的層層阻隔，古希臘沒有形成統(tǒng)一的政治中心，而是出現(xiàn)了多個奴隸制城邦，這些城邦最突出的特點(diǎn)就是小國寡民，這種特征也是雅典實現(xiàn)直接民主的重要原因
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對古希臘文明的識記。
3．（2017八上·紹興期中）下表是拉丁語和現(xiàn)代的意大利語、法語和西班牙語中“面包”一詞的比較，它能說明（　　）
拉丁語 意大利語 法語 西班牙語
面包 panis pane pain pan
A．拉丁字母是目前世界上最通用的字母
B．現(xiàn)代很多語種與羅馬拉丁語有著淵源關(guān)系
C．意大利、法國、西班牙是古羅馬的后裔
D．意大利、法國、西班牙是古羅馬的統(tǒng)治區(qū)
【答案】B
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古羅馬文明的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，現(xiàn)代很多語種與羅馬拉丁語有著淵源關(guān)系。故選B。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對古羅馬文明的識記。
4．（2017八上·柯橋期中）“大秦”是古代中國對羅馬帝國及近東地區(qū)的稱呼。下列關(guān)于古羅馬的說法，正確的是（　　）
①拉丁語是羅馬帝國的官方語言 ②羅馬共和國實行的是貴族政治的共和制度
③公元27年凱撒獨(dú)攬羅馬大權(quán) ④《漢謨拉比法典》是第一部羅馬成文法典
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【答案】C
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古羅馬文明的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元27前年凱撒獨(dú)攬羅馬大權(quán)，所以③表述錯誤；《十二銅表法》是第一部羅馬成文法典，所以④表述錯誤。故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古羅馬文明的識記。
5．（2017八上·臺州期中）如果要你組織“西方文明之源”的主題探究活動，下面主題不宜納入的是（　　）
A．克里斯提尼 B．《十二銅表法》
C．象形文字 D．希臘神話
【答案】C
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是古希臘羅馬文化的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古希臘、古羅馬文明被稱為“西方文明之源”。克里斯提尼（公元前6世紀(jì)） 古希臘雅典城邦著名政治改革家。《十二銅表法》是古羅馬國家立法的紀(jì)念碑，也是最早的羅馬法文獻(xiàn)。希臘神話，即一切有關(guān)古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話。古希臘、古羅馬文字都是字母文字，C符合題意，故選C。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘羅馬文化的識記。
6．（2017·瑞安模擬）英國史學(xué)家約翰說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。”這里的“她”是指（　　）
A．雅典 B．斯巴達(dá) C．羅馬共和國 D．巴比倫王國
【答案】A
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查的是雅典民主制度的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，雅典民主制度是現(xiàn)代民主制度的源頭。故選擇A。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對雅典民主制度的了解。
7．（2017八上·柯橋期中）世界三大宗教按照出現(xiàn)的時間先后排列正確的是（　　）
A．佛教——基督教——伊斯蘭教 B．伊斯蘭教——基督教——佛教
C．佛教——伊斯蘭教——基督教 D．基督教——伊斯蘭教——佛教
【答案】A
【知識點(diǎn)】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明；古代印度及佛教；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是世界三大宗教的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教創(chuàng)立的時間是公元前6世紀(jì)，基督教創(chuàng)立的時間是1世紀(jì)，伊斯蘭教的創(chuàng)立時間是7世紀(jì)，故正確的先后順序是佛教──基督教──伊斯蘭教。故選A。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對世界三大宗教的識記。
8．（2017八上·樂清期中）德國法學(xué)家耶林格這樣說過“羅馬曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服”，對此，正確的理解是（　　）
A．為德國法西斯的對外侵略提供借口
B．羅馬法具有深遠(yuǎn)的影響力
C．羅馬是一個酷愛侵略的國家
D．羅馬法適合所征服的地區(qū)
【答案】B
【知識點(diǎn)】古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】本題考查的是羅馬法影響的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。故選B。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對羅馬法影響的識記。
9．（2017八上·臺州期中）“元首”一詞是首席元老和國家第一公民的意思。以下人物中最早獲得這一稱謂的是（　　）
A．伯里克利 B．屋大維 C．凱撒 D．克里斯提尼
【答案】B
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是屋大維的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前27年，屋大維建立了羅馬帝國，獨(dú)攬國家大權(quán)，稱為元首．屋大維是歷史上的第一位“元首”。故選B。
【點(diǎn)評】本題比較容易，主要考查學(xué)生對屋大維的識記。
10．屋大維成為實際上的皇帝是在（　　）
A．公元前2世紀(jì) B．公元前1世紀(jì)前半期
C．公元前3世紀(jì) D．公元前1世紀(jì)后半期
【答案】D
【知識點(diǎn)】羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生
【解析】【分析】本題考查的是屋大維的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，凱撒被刺殺后，羅馬共和國內(nèi)各派力量經(jīng)過激烈較量，屋大維在公元前27年開始獨(dú)攬國家大權(quán)，成為實際上的皇帝。羅馬共和國被羅馬帝國所取代。所以D符合題意。故選D。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對屋大維的識記。
二、綜合題
11．閱讀材料，回答問題。
人類早期文明多起源于大河流域，古希臘文明的發(fā)展和興盛則以海洋為依托。古希臘的地理位置和地理環(huán)境對希臘城邦的發(fā)展形成有重大影響。古希臘地處地中海東部的巴爾干半島，東鄰愛琴海，海岸線崎嶇，天然良港多，海島星羅棋布。希臘半島上重巒疊嶂，山勢陡峭，難以翻越，屬于亞熱帶地中海式氣候。公元前8世紀(jì)—前6世紀(jì)，希臘處在氏族制度瓦解、奴隸制確立的過程中，由于特殊的地理環(huán)境，希臘出現(xiàn)了兩百多個奴隸制小
（1）古希臘文明以什么為中心？它與亞非文明的中心有何不同？
（2）古代希臘的地理位置為其文明的發(fā)展提供了哪些有利條件？
（3）古代希臘的地理位置造就了希臘的哪些文化特色？
【答案】（1）古希臘文明以海洋（愛琴海）為中心。亞非文明以大河為中心。
（2）三面環(huán)海，交通便捷，與古代埃及和地中海東岸國家的聯(lián)系十分密切。這種開放性的地理環(huán)境，有助于古希臘航海業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，并為古希臘人吸收西亞和北非文明以及傳播希臘文化提供了便利的條件。
（3）小國寡民的城邦，海外貿(mào)易的興盛；平等觀念的形成與民主政治的建立；進(jìn)取、探索的民族精神等。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃
【解析】【分析】本題考查古希臘文明的相關(guān)知識。材料主要描述了古希臘文明的自然環(huán)境。從材料中可以看出古希臘文明以海洋（愛琴海）為中心。不同于都是以大河為中心亞非古代文明。三面環(huán)海，交通便捷，與古代埃及和地中海東岸國家的聯(lián)系十分密切。這種開放性的地理環(huán)境，有助于古希臘航海業(yè)和工商業(yè)的發(fā)展，并為古希臘人吸收西亞和北非文明以及傳播希臘文化提供了便利的條件。由于希臘半島上重巒疊嶂，山勢陡峭，難以翻越，所以古希臘形成了小國寡民的城邦。海外貿(mào)易的興盛；平等觀念的形成與民主政治的建立；進(jìn)取、探索的民族精神等。
【點(diǎn)評】掌握古希臘文明的相關(guān)知識
12．（2017八上·臺州期中）閱讀下列材料，回答問題。
材料一：雅典有數(shù)量眾多的常住外來移民，主要從事工商業(yè)和金融業(yè)，為雅典人提供稅收（公民不納稅），但卻沒有政治權(quán)利，也沒有占有土地的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
材料二：羅馬法律對待外來民族的人較為開明。它“準(zhǔn)許半島約四分之一的居民享有充分的公民權(quán)，其余的人享有拉丁公民權(quán)，即一種大而不充分的特權(quán)。所有人都享有人身自由”。
材料三：自19世紀(jì)以來，歐洲大多數(shù)國家皆以羅馬法為法律基礎(chǔ)，制定本國的法律制度，如《法國民法典》。現(xiàn)在許多國家的陪審團(tuán)制度、律師制度和某些訴訟原則均直接源于羅馬法。
（1）材料一反映出雅典民主制存在的不足是什么？造成的消極影響主要是什么？
（2）與材料一相比較，羅馬法最大的特點(diǎn)是什么？
（3）根據(jù)材料三，羅馬法對近代歐洲國家的法律建設(shè)有哪些影響？
【答案】（1）不足：它的民主只是少數(shù)人的民主，外邦人和婦女都沒有民主權(quán)利。消極影響：窒息、限制了社會另一部分成員的自身發(fā)展能力。
（2）羅馬法對外來民族比較開明，他們享有一定的公民權(quán)。
（3）羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古 代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；對近代一些國家的法律制度的形成和制定有著深遠(yuǎn)的影響。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；羅馬帝國及基督教的產(chǎn)生；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查的是雅典民主制度的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，雅典的民主只是少數(shù)人的民主，外邦人和婦女都沒有民主權(quán)利。它窒息、限制了社會另一部分成員的自身發(fā)展能力。
（2）本題考查的是羅馬法的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法對外來民族比較開明，他們享有一定的公民權(quán)。
（3）本題考查的是羅馬法的有關(guān)知識。分析材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，羅馬法是影響廣泛而深遠(yuǎn)的古 代法律體系，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)；對近代一些國家的法律制度的形成和制定有著深遠(yuǎn)的影響。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對雅典民主制度、羅馬法的識記，對材料的分析理解能力。
13．（2016八上·溫嶺期末）讀圖說史
（1）圖中A、B兩國是歐洲古典文明的兩顆“明珠”，請說出A、B兩國的名稱。
A　 　 B　 　
（2）國史學(xué)家約翰索利曾說：“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。”這個她是指誰？你怎么看待這一民主制度？
（3）有人說：“B國曾三次征服世界。第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。請你運(yùn)用所學(xué)的歷史知識談?wù)剬@句話的理解。
【答案】（1）古希臘；古羅馬
（2）雅典；這種民主制度使公民主動積極地參政議政；但它仍然是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上，占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外國人沒有政治權(quán)利。
（3）武力：公元2世紀(jì)羅馬帝國擴(kuò)張成為一個地跨亞非歐三大洲的大帝國；宗教：公元1世紀(jì)在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立基督教并不斷傳播，成為世界三大宗教之一；法律：羅馬頒布的《十二銅表法》影響深遠(yuǎn)，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【知識點(diǎn)】西方文明的搖籃；古希臘古羅馬文化
【解析】【分析】（1）本題考查的是古希臘和古羅馬的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，A為古希臘，B為古羅馬。
（2）本題考查的是古代雅典民主制度的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，古代雅典的民主制度是所有現(xiàn)代民主制度的源頭。從積極方面看，古代雅典的民主制度具有專制統(tǒng)治所不具備的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，使公民得以享受更多的權(quán)利，積極主動地參政議政，在當(dāng)時看屬好的制度。它的民主制度為后世民主制度的典范；從消極方面看，這一民主制度建立在奴隸制度的基礎(chǔ)上，占人口大多數(shù)的奴隸、婦女和外邦人沒有任何政治權(quán)利，真正能享受這種民主的人只占少數(shù)，并不是今天真正意義上的民主
（3）本題考查的是古羅馬的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，B為古羅馬。武力征服世界是指公元2世紀(jì)羅馬帝國擴(kuò)張成為一個地跨亞非歐三大洲的大帝國；宗教征服世界是指公元1世紀(jì)在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)創(chuàng)立基督教并不斷傳播，成為世界三大宗教之一；法律征服世界是指羅馬頒布的《十二銅表法》影響深遠(yuǎn)，成為近代很多西方國家法律的基礎(chǔ)。
【點(diǎn)評】本題難度適中，主要考查學(xué)生對古希臘和古羅馬影響的理解。
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