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《用眼習(xí)慣小調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級綜合實(shí)踐活動

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《用眼習(xí)慣小調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級綜合實(shí)踐活動

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《用眼習(xí)慣小調(diào)查》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1、知道用眼習(xí)慣包括哪些方面,并能區(qū)分正確和不良的用眼習(xí)慣。
2、學(xué)會初步設(shè)計(jì)、整理問卷,能順利完成調(diào)查,并能得出結(jié)論。
3、通過了解本班學(xué)生的用眼習(xí)慣情況,引發(fā)對保護(hù)視力的重視。課前設(shè)想:
教學(xué)重點(diǎn):
1、通過學(xué)習(xí)討論要求學(xué)生知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得一些保護(hù)眼睛的好方法,養(yǎng)成用眼好習(xí)慣。
2、學(xué)會設(shè)計(jì)一份用眼習(xí)慣小調(diào)查,初步學(xué)習(xí)整合、統(tǒng)計(jì)和分析搜集的信息和資料。
教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生對認(rèn)知能力及實(shí)踐探索設(shè)計(jì)能力有所提高。活動準(zhǔn)備:收集有關(guān)用眼習(xí)慣、視力保護(hù)等方面的資料,準(zhǔn)備做調(diào)查問卷時需要的紙和筆,了解設(shè)計(jì)問卷的技巧。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,喜歡猜謎語嗎?今天老師為大家?guī)淼倪@個謎語的謎底每個人身上都有,知道答案后只能舉手不能動口,準(zhǔn)備好了嗎?(課件出示):兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上。白天開窗四外望,黑夜要關(guān)窗。(一起回答)
生:眼睛。
2、關(guān)于眼睛你想知道哪些呢?你的視力怎么樣呢?
3、最近我在網(wǎng)上看到了這樣一組數(shù)據(jù):(課件出示:全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)生率為27%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國內(nèi)因高度近視變成盲人的已達(dá)30多萬人。)
4、看了這組數(shù)據(jù),你想到了什么?(讓學(xué)生自由說一說)
二、了解同學(xué)們的用眼習(xí)慣:
1、好的用眼習(xí)慣對眼睛很重要,下面我們就來說一說用眼習(xí)慣(板書:用眼習(xí)慣)
①、看圖中的這些人在做什么呢?他們做的對嗎?(課件出圖)這樣做時間長了會有什么后果?(近視)
②、在我們的生活中還有什么做法可能引起近視?會對生活造成什么不便?(板書:用眼時間用眼環(huán)境)
③、圖上的這些人也一定不想近視,你想提醒他們什么呢?(不要在強(qiáng)光、弱光下看書,不要邊走路邊看書,不躺床上看書。)
④、是呀,要像他們一樣有個正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好眼保健操。(課件出示正確的圖)
2、通過課前的預(yù)習(xí)以及剛才的學(xué)習(xí),想信大家對用眼習(xí)慣方面的知識有了一定的了解,為了考察同學(xué)們對用眼習(xí)慣知識的了解的程度,我們要進(jìn)行一次小測試。(課件出題)
三、設(shè)計(jì)問卷:
1、想知道我班同學(xué)的用眼習(xí)慣怎么樣嗎?讓我們一起走進(jìn)《用眼習(xí)慣小調(diào)查》(板書:小調(diào)查)
2、調(diào)查的方式有很多,今天我們就來學(xué)習(xí)其中的一種,問卷調(diào)查。
5、下面每組選擇一題,向同學(xué)們進(jìn)行調(diào)查,做的好的選A,不好的選B,然后由組長進(jìn)行匯總后進(jìn)行匯報(bào)。
師總結(jié):內(nèi)容總?cè)藬?shù)好習(xí)慣人數(shù)不好習(xí)慣人數(shù)讀寫姿勢用眼時間用眼環(huán)境
①通過觀察數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)了什么?
②我們得出的結(jié)論是:
做的好的:
存在的問題:
③保護(hù)不好我們的眼睛會出現(xiàn)什么危害?
④通過學(xué)習(xí)你認(rèn)為應(yīng)怎樣保護(hù)好我們的眼睛呢?
四、體驗(yàn)生活:
師:眼睛在我們的生活中起到了極其重要的作用,讓我們走進(jìn)生活,一起去體驗(yàn)一下眼睛的重要性吧!
1、看,又有3名小朋友來到了我們的課堂上,但他們的心情很不好,你知道為什么嗎?誰愿意蒙上眼睛來幫幫他們(貼3幅圖)請同學(xué)來貼鼻子。
小結(jié):同學(xué)們,通過剛才的體驗(yàn),我們已經(jīng)感受到了沒有眼睛的不方便了,不過我們才體驗(yàn)了幾分鐘。有一種人一輩子都生活在黑暗之中,你能猜出來他們是誰嗎?(盲人)他們走路時要走盲道,就連人民幣都要摸盲點(diǎn),和盲人比我們多幸福呀!
3、通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?
五、總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,讓我們走出教室,來到校園,對他們進(jìn)行用眼習(xí)慣的調(diào)查,做愛護(hù)眼睛的宣傳,愿每個人都有一雙明亮的眼睛

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