資源簡介 中國的地形(第二課時)【學習目標】1.通過對中國地形圖和地形剖面圖的判讀,了解三級階梯的分界線,以及它們大致的海拔高度和主要地形區,從中領會中國地勢西高東低、呈三級階梯分布的特點。2.學會從地形種類、地形分布、海拔高度、地勢起伏等方面認識和表述地形特點,分析其對農業、氣候、河流等的影響。3.通過對中國壯麗山河的認識,激發民族自豪感和愛國愛鄉情感。【學習過程】模塊一:地勢西高東低活動1【自主學習】讀“中國地勢三級階梯示意”圖,“沿32°N線中國地形剖面”圖,完成下列問題1、我國東、中、西部地區分別用什么顏色表示?海拔大約是多少?說明我國地面高低起伏的變化情況是怎樣的?2、根據顏色明顯的區域變化,可以把中國地勢大致分為幾部分?3、在圖中描出階梯分界線,標明第一階梯、第二階梯和第三階梯,概括出我國地勢特點。在“中國地勢三級階梯示意圖”上找出并標注我國地勢各級階梯的主要地形區和分界山脈。模塊二:地勢對中國的影響活動2:【合作探究】我國地勢西高東低,呈三級階梯狀分布,對我國產生了那些影響呢?讀“中國地勢三級階梯示意圖”,精讀課本,小組討論1、我國地勢特點對河流的影響?2、我國地勢特點對氣候的影響?3、我國地勢特點對交通的影響?【目標達成】下圖示意中國地勢三級階梯分布(北緯36°剖面),據此完成下面小題。1.圖中①是( )A.巫山 B.太行山 C.雪峰山 D.祁連山2.圖中反映我國地勢的特點是( )A.中部高,四周低 B.北高南低 C.東高西低 D.西高東低3.如圖為老師講“我國地勢特征”時繪制的簡圖,圖中反映出我國( )A.東部瀕臨印度洋B.第一級階梯地勢平坦,耕地資源豐富C.河流溝通東西交通,方便沿海和內地的經濟聯系D.各類自然災害頻繁,集中發生在階梯交界處我國古典詩詞中有很多關于我國河流流向的描述,如“滾滾長江東逝水”、“恰似一江春水向東流”、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”等,據此,完成下列4-6小題4.根據材料可以看出,我國大多數河流流向是( )A.自東向西流 B.自西向東流 C.自南向北流 D.自北向南流5.下列山脈,屬于我國地勢第二級階梯與第三級階梯分界線的是( )A.大興安嶺 B.天山 C.祁連山 D.秦嶺6.“滾滾長江東逝水”說明我國地勢的特點是( )A.北高南低,山河相間 B.四周高,中間低C.自西北向東南呈坡狀分布 D.西高東低,呈三級階梯分布我國文學寶庫中眾多的優秀詩文包含著豐富的地理知識,古詩詞作品中所描繪的地理意象,具有其獨特的地域性特征。比如君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回;恰似一江春水向東流。據此,完成7-8題7.下列詩句所包含的地理信息與地勢無關的是( )A.一江春水向東流 B.蜀道之難難于上青天C.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天8.恰似一江春水向東流,讀下列三幅地形剖面圖,能正確表示我國地勢變化的是( )A. B. C.9.中國地勢西高東低,呈階梯狀分布,并且向海洋傾斜,有利于海洋濕潤氣流深入內地,形成降水。我國地勢呈階梯狀分布﹐關于其地理意義敘述正確的是( )A.使沿海和內地的經濟聯系受到限制B.地勢落差大,水能資源豐富C.不利于海洋濕潤氣候深入內陸D.使我國許多大河由南向北流10.地勢是地表高低起伏的總趨勢。中國地勢西高東低,大致呈階梯狀分布。讀我國沿36°N地形剖面圖,回答下列問題。(1)我國地勢總體特征是____,呈____狀分布。(2)被稱為“世界屋脊”的青藏高原位于地勢第____階梯。我們家鄉哈爾濱位于地勢第____階梯。(3)我國的這種地勢____(填有利于或不利于)濕潤氣候進入我國陸地內部,使我國大部分地區降水充沛。參考答案1.D 2.D 3.C 4.B 5.A 6.D 7.C 8.C 9.B10.(1)西高東低 階梯(2) 一 三(3)有利于 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫