資源簡介

世界的人口
【學習目標】
1.根據“世界人口增長圖”歸納世界人口增長的特點，并通過人口自然增長率的計算說出其與經濟發展水平的關系。
2.閱讀“世界人口分布圖”，學會計算人口密度并據圖指出人口分布地區，簡單分析其形成原因。
3.舉例說明人口問題對環境及社會經濟的影響，樹立正確的人口觀和可持續發展的理念。
【情境導入】
視頻世界人口膨脹，面臨可怕挑戰
【學習過程】
模塊一 世界人口的數量與增長
【自主學習】
細讀課本P48-50，結合圖3-1、3-2完成填空
世界人口數量與增長
人口數量： （2020年）
世界人口增長
（1）人口增長
增長速度：1800年前 1800年后 。
原因： 和 的提高
（2）人口自然增長率= 。
（3）人口增長與經濟發展水平的關系：一個國家經濟發展水平高，人口自然增長率 ;經濟發展永平低人口自然增長率
【評價任務1】
1.下列四個圖示,能正確反映世界人口增長狀況的是( 　)
2.讀圖Ⅰ和圖Ⅱ,完成下列各題。
（1）從圖Ⅱ中可以看出自 1830 年到 1999 年,世界人口每增加 10 億所用的時間越來越 ,特別是 20 世紀以來,世界人口增長的速度
（2）人口增長的速度是由 率和 率決定的，經濟發展水平高的國家人口增長
模塊二 世界人口的分布
【自主學習】
項目 人口稠密區 人口稀疏區
分布地區 亞洲的 和 、歐洲的 、北美洲和南美洲的 干旱的 寒冷的 空氣稀薄的 濕熱的
分部原因 緯度、 （沿海/內陸）、氣候 、降水較多的 和盆地地形） 自然環境 ，不適合人類長期居住
【合作探究】
1、A、B人口密度分別是多少？人口密度與人口分布的關系？
A：總人口 500人 總面積10平方千米 B：總人口5000人 總面積10平方千米
2、結合人口密度圖、世界降水量圖、世界地形圖分析人口稠密區和人口稀疏區形成原因。
原因：人口稠密區形成原因
（1）地理位置
半球位置
緯度位置
③ 海陸位置
（2）氣候：
（3）地形：
人口稀疏區形成原因：自然地理環境
總結：人口分布與 有密切的聯系
【評價任務2】
1.世界人口分布不平衡,以下屬于人口分布稀疏區的是( )
A.亞馬孫熱帶雨林 B.亞洲東部和南部
C.歐洲 D.北美洲東部的沿海和平原地
2、世界人口分布極不平衡，人口分布的疏密程度用________表示。圖中A、B、C三地是世界人口稀疏地區，其中因B地區因氣候________而人口稀疏，因緯度高氣候寒冷而人口稀疏的是________地區，因干旱少雨而人口稀疏的是________地區。
模塊三 世界的人口問題
【自主學習】
人口增長 產生的影響 解決措施
數量過多、增長過快
數量過少、增長過慢
】
隨堂檢測
1、下表為“世界每增加10億人口所需時間”。據此，完成下面小題。
1 ．表1中數據顯示，世界人口（ ）
A．數量先增后減 B．增長特點：緩慢—快速—趨緩C．數量逐漸減少 D．增長特點：快速—緩慢—快速
2．人口增長過快，可能帶來的影響有（ ）
①人均資源占有量減少 ②生態環境惡化
③醫療條件得到改善 ④就業壓力減小
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.以老齡化為主題繪制一幅漫畫，你會選擇（ ）
4.人口的增長應與資源、環境相協調，與社會經濟發展相適應。讀下列圖表，回答問題。
注：2011年人口數為該年10月底數據。
（1）請補繪圖中1974年的人口柱狀圖
（2）地球陸地面積為1.49億千米 ，2011年的世界平均人口密度約為____ 人／千米 。
（3）從圖表中可以看出，世界人口從10億增長到20億用了100年，
從20億增長到30億用了30年，從30億增長到40億用了________年
（4）從1830年到2011年，世界人口增長的特點是________。

展開更多......

收起↑