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七年級地理上學期湘教版3.2 世界的人種 學歷案(含答案)

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七年級地理上學期湘教版3.2 世界的人種 學歷案(含答案)

資源簡介

世界的人種
【學習目標】
1.了解人種的劃分及世界三大人種的體質特征;
2.運用地圖,掌握世界三大人種的主要分布地區,并簡單了解人種與地理環境和的關系;
3.樹立科學的種族觀,各種族之間一律平等。
【學習過程】
自主學習:結合課本54-55頁的內容,完成考點梳理。
【考點一】:1、了解人種的劃分及世界三大人種的體質特征。
1. 人種是根據人類體質方面的特征所劃分的人群,這些特征包括膚色、眼色、毛發、頭型、臉型等。世界上的居民可分為黃色人種、白色人種、黑色人種。
黃色人種 白色人種 黑色人種
膚色
眼色
毛發
頭型
臉型
體型
鞏固練習:對照鏡子,說一說自己的體貌特征;
膚色:
毛發:
臉型:
其他:
【考點二】:運用地圖,掌握世界三大人種的主要分布地區,并簡單了解人種與地理環境和的關系
探究一: 通過世界人種分布圖,找出三大人種主要的分布地區;
人種 主要分布地區
黃色人種
白色人種
黑色人種
【考點三】:樹立科學的種族觀,各種族之間一律平等。
膚色是劃分人種的重要標志。人的膚色有深有淺,皮膚中的色素細胞越多,膚色就越暗。從地理分布來看,人的膚色大致由赤道向極地逐漸變淺。這與各地的太陽輻射的強度密切相關。在熱帶地區,黑皮膚有助于保護人體免受紫外線的傷害。人的毛發和鼻型也受地理環境的影響。
課外延伸
三大人種體表形態上的差別,同他們長期活動的地理環境有著密切的關系。各人種和種族雖在體質形態方面有若干不同,但從生物學觀點來看,并無本質上的差別。
拓展探究
南美洲和北美洲也分布著一定數量黑色人種的原因:殖民擴張時期,歐洲殖民者從非洲販運去的黑種人奴隸的后裔。
【總結】:
隨堂練習
1.(2020.湖南中考真題)阿拉伯人屬于三大人種中的( )
A.混血人種 B.黃種人 C.黑種人 D.白種人
2.(2020.山東中考真題)下列人種與其主要分布地區連接正確的是( )
A.黑色人種——歐洲 B.白色人種——非洲中部
C.黃色人種——亞洲西部 D.混血人種——拉丁美洲
3. (貴州畢節威寧期末)世界人種的劃分主要是依據( )
A.語言文字 B.宗教信仰
C.身體外部特征 D.社會制度
4.(河南洛陽孟津區期末)讀世界三大人種分布圖,回答下列問題。
寫出圖例所代表的人種:①______人種、②______人種、③______人種。
黃色人種分布面積最廣的是____洲。
人種較為單一、幾乎全部為白色人種的是____洲。
非洲中部和南部的廣大地區,以______人種為主,主要是因為這里地處____帶地區。
非洲北部和亞洲西部分布著______人種。

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