資源簡(jiǎn)介

4.3 影響氣候的主要因素第二課時(shí)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.舉例分析海陸分布、地形地勢(shì)等對(duì)氣候的影響。
2.舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)氣候狀況的影響。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
目標(biāo)一：舉例分析海陸分布、地形地勢(shì)等對(duì)氣候的影響。
環(huán)節(jié)一：海陸分布對(duì)氣候的影響
一、海陸分布對(duì)氣溫的影響
1.【實(shí)驗(yàn)探究】結(jié)合課本活動(dòng)題和操作視頻，完成下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在相同條件下，沙子的溫度變化更 （大、小）
說(shuō)明：無(wú)論吸熱升溫還是散熱降溫，沙子都比水的速度 。 （快、慢）
2.【善于歸納】根據(jù)實(shí)驗(yàn)，歸納完成下列表格。
同緯度地區(qū) 夏季氣溫 冬季氣溫 升、降溫速度 年較差
海洋
陸地
3.【遷移應(yīng)用】
青島與和田相比，
夏季氣溫 （高/低），冬季氣溫 （高/低），氣溫年較差
（小/大）些。最高月平均氣溫出現(xiàn)在 月，最低月平均氣溫出現(xiàn)在 月，
氣候的 （海洋性/大陸性）特征更明顯。
二、海陸分布對(duì)降水的影響
結(jié)合所學(xué)和課本相關(guān)內(nèi)容，合作完成下列問(wèn)題。
1.【溫故知新】
①中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)降水__，內(nèi)陸地區(qū)降水__.
②一般來(lái)說(shuō)，瀕臨海洋的地方氣候濕潤(rùn)，但也有的地方好像不是這樣的。如非洲撒哈拉西海岸、澳大利亞西海岸……。這是為什么呢？
2.【自主探究】
幫三幅景觀圖片找到自己的“家”，并分析原因。
3. 【遷移運(yùn)用】課本83頁(yè)活動(dòng)題。
三、總結(jié)歸納
海陸因素對(duì)氣候的影響:123
環(huán)節(jié)二：地形地勢(shì)對(duì)氣候的影響
認(rèn)真閱讀課本84頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合前邊所學(xué)，完成下列問(wèn)題。
一、地形地勢(shì)對(duì)氣溫的影響
1.【走進(jìn)生活】
去年冬天有幸遇到青島嶗山的第一場(chǎng)雪，為什么嶗山首先迎來(lái)降雪？
2.【遷移運(yùn)用】
和田市平均海拔為1200米，年平均氣溫為12.1℃。需要海拔達(dá)到多少米才會(huì)出現(xiàn)雪峰？
3.【拓展思考】
乞力馬扎羅山山麓夏季最高氣溫是240C,山麓海拔是2000米，那這座山最少長(zhǎng)高多少米山頂才能終年有積雪？
二、地形地勢(shì)對(duì)降水的影響
1.【走進(jìn)生活】教室朝南、朝北的氣溫一樣嗎？為什么？
2.【合作探究】探究：A、B兩地降水差異及存在差異的原因。
三、總結(jié)歸納
地形地勢(shì)素對(duì)氣候的影響:12
目標(biāo)一：總結(jié)歸納，知識(shí)梳理
目標(biāo)一：達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.在炎熱的夏季，人們常常喜歡到A、C兩地避暑的原因是（ ）
A.受地形的影響，A處海拔低，可以觀賞日出，
C處海拔高，可以眺望大海
B.海陸位置的影響，A處距海近，C處距海遠(yuǎn)
C.A地位于沿岸地區(qū)，C地處于迎風(fēng)坡，兩地降水多
D.A地在沿海，C地海拔高，兩地氣溫都較低
2.山腳下溫度為22℃，山頂溫度為10℃，這座山相對(duì)高度為（ ）
A.600米 B.3666米 C.200米 D.2000米
3.由表可知，形成那曲與南京兩地氣溫差異的主要因素是（ ）
A.地勢(shì) B.季風(fēng) C.緯度位置 D.海陸位置
4.如圖是北半球中緯度地區(qū)7月等溫線，甲、乙位于同一條緯線上，虛線為陸地和海洋的分界線，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.甲處氣溫高于乙處
B.甲、乙兩處氣溫相同
C.甲處為海洋，乙處為陸地
D.甲處為陸地，乙處為海洋
5.完成課本85頁(yè)活動(dòng)題。
目標(biāo)二：舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)氣候狀況的影響。
一、【合作探究】
閱讀課本82-83頁(yè)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響（有利和不利）。
針對(duì)于人類對(duì)氣候產(chǎn)生的不利影響，我們應(yīng)該怎么做？
二、【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】
1.讀漫畫思考，“地球出汗”的主要原因是（ ）
A.太陽(yáng)與地球的距離越來(lái)越近 B.森林火災(zāi)過(guò)多
C.地球上房屋建的太高、太多 D.人類大量排放二氧化碳
讀某城市“熱島效應(yīng)”示意圖，回答1—2題。
2、關(guān)于“熱島效應(yīng)”的影響，正確的是（ ）
A．減小了污染范圍 B．提高市區(qū)的溫度
C．改善了郊區(qū)的空氣質(zhì)量 D．降低市區(qū)污染程度
3、可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是（ ）
A．在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B．在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C．在市區(qū)增加綠地面積
D．在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園
回扣目標(biāo)，總結(jié)歸納
1.舉例分析海陸分布、地形地勢(shì)等對(duì)氣候的影響。
2.舉例說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)氣候狀況的影響。
模型構(gòu)建
達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1.下列四幅圖中，符合南半球一月份等溫線分布的是( )
2.下面為等溫線分布圖，從圖中獲得的正確信息是( )
A．同緯度的①②兩地，若①是陸地，②是海洋，此時(shí)該地區(qū)是冬季
B．由等溫線分布情況可知，該地區(qū)位于南半球
C．圖中等溫線能反映世界氣溫隨緯度變化的規(guī)律
D．圖中等溫線能反映由大洋中心向四周遞減的規(guī)律
下圖為某島嶼沿20°緯線的地形剖面圖及甲、乙兩地氣候資料圖。讀圖完成下列小題。
3．對(duì)于甲、乙兩地的敘述，正確的是( )
A．地處南半球 B．全年多雨
C．1月氣溫最低 D．冬暖夏涼
4．甲地比乙地降水量少，圖示原因之一是( )
A．甲處海拔較高
B．甲地位于暖濕氣流的背風(fēng)坡
C．甲地處內(nèi)陸
D．人類活動(dòng)的影響
北京成功舉辦了2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，位于北京西北100多千米的張家口成為本屆冬奧會(huì)的合辦地。讀歷屆冬奧會(huì)舉辦地分布示意圖，完成下列小題。
5．歷屆冬奧會(huì)舉辦地均位于( )
A．北溫帶地區(qū) B．南溫帶地區(qū)
C．北寒帶地區(qū) D．南寒帶地區(qū)
6．張家口比北京降雪期長(zhǎng)，除
緯度因素外，主要影響因素是( )
A．人類活動(dòng) B．地形地勢(shì)
C．海陸分布 D．植被類型
7.（2022·廣西百色市）氣候深刻地影響著人類生產(chǎn)和生活，人類活動(dòng)在一定程度上也影響氣候。據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)，探究完成問(wèn)題。
探究：人類活動(dòng)對(duì)氣候的影響
人類活動(dòng)影響氣候變暖。2020年1月份，南極地區(qū)最高氣溫首次突破20℃。全球氣候變暖正改變著地球的模樣，影響著人類生存環(huán)境。
（1）全球氣候變暖帶來(lái)的危害有_________________________________________。
（2）我國(guó)預(yù)計(jì)2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)。“碳中和”是指二氧化碳排放量和吸收量達(dá)到平衡，實(shí)現(xiàn)正負(fù)，抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”。請(qǐng)為我國(guó)順利實(shí)現(xiàn)“碳中和”的目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：____________________________________________________。
8.圖1為歐洲西部圖、瓦倫西亞和漢堡氣候資料圖。閱讀圖文資料，完成下列問(wèn)題。
(1)與漢堡比較，描述瓦倫西亞的氣候特點(diǎn)，并說(shuō)出形成差異的主要影響因素。
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(2)圖2為北歐傳統(tǒng)民居。說(shuō)出該民居的一個(gè)特點(diǎn)，并簡(jiǎn)述其與自然環(huán)境的關(guān)系。
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