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七年級地理上學期湘教版5.1 發展中國家與發達國家 學歷案(無答案)

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七年級地理上學期湘教版5.1 發展中國家與發達國家 學歷案(無答案)

資源簡介

發展中國家與發達國家
【學習目標】
1.結合地圖及相關資料,舉例說明世界上不同類型的國家。
2.通過閱讀世界夜間燈光分布圖和視頻資料,掌握發展中國家與發達國家的分布特點,能夠正確辨認不同國家之間的合作關系。
3.借助相關資料,小組合作探究發達國家和發展中國家發展水平差異及原因
【學習過程】
目標一:1.結合地圖及相關資料,舉例說明世界上不同類型的國家。
【自主學習1】:1.全世界人口現已超過____億,國家和地區有_____個。
2.從________看,有的國家幅員遼闊,有的國家___________。
3.從_______看,有的國家人口眾多,有的國家地廣人稀。
4.從_________看,有__________,有資本主義國家。
5.從_______看,有發達國家和發展中國家
【成果展示】根據老師的講解,同桌之間分享交流。
【自學思考】列舉世界上不同類型的國家。
【達標檢測1】
1.發展中國家與發達國家劃分的依據是 ( )
A.人口的多少 B.面積的大小
C.經濟發展水平的差異 D.語言的種類
2.世界上面積最小的國家是( )
A.梵蒂岡 B.俄羅斯
C.摩納哥 D.中國
3.下列各國屬于發展中國家的是 ( )
A.英國 B.法國
C.加拿大 D.中國
目標二:通過閱讀世界夜間燈光分布圖和視頻資料,掌握發展中國家與發達國家的分布特點,能夠正確辨認不同國家之間的合作關系。
【自主學習1】:讀各大洲夜間燈光圖,思考下列問題。
1.在左圖中找出燈光最亮的地區主要在哪些大洲?燈光較暗的區域在哪些大洲?
2.世界各地區夜晚燈光的有無和疏密程度與各地區發展的差異是否有關?
【成果展示】根據老師的講解,同桌之間分享交流發展中國家 與發達國家的分布情況。
【拓展提升】觀看視頻,回答下列問題。
1.視頻中提及的南南合作指的是什么?為什么它會被稱為南南合作?
2.根據南南合作思考,發達國家與發展中國家之間的商談與合作應該被稱為什么?
3.南北差距指的又是什么?
【達標檢測2】
1.同時符合北半球、發達國家兩個條件的國家是( )
A.美國 法國 日本 B.巴西 中國 日本
C.美國 俄羅斯 澳大利亞 D.美國 法國 印度
2.下列敘述,正確的是( )
A.現在,世界上絕大部分國家之間都有明確的國界線
B.發展中國家全部分布在南半球
C.目前,工農業生產現代化程度較高的發達國家有150多個
D.發展中國家主要分布在歐洲、北美洲、大洋洲
3.有關世界上面積居第二位的國家的敘述,正確的是( )
①地廣人稀 ②屬于發達國家 ③發展中國家 ④資本主義國家
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
目標三:借助相關資料,小組合作探究發達國家和發展中國家發展水平差異及原因
【合作探究】:中餐廳第一季錄制地點選擇在泰國象島,第二季選擇在法國科爾馬,節目錄制過程中,節目組發現了兩地的一些不同,請閱讀課本,小組合作完成下列對比表格,并探究原因。
【成果展示】:根據老師的講解,同桌之間分享交流
【拓展延伸1】:觀察圖表,你能從中發現什么現象?
【拓展延伸2】:工業化發展水平差異決定了發展中國家和發達國家出口產品和產業發展的差異,你能判斷哪個屬于發達國家哪個屬于發展中國家嗎?請說出判斷理由。
【達標檢測3】
1.發展中國家發展經濟較快的是 ( )
A.印度 日本 B.中國巴西 C,加拿大 墨西哥 D.新西蘭 澳大利亞
2.發展中國家實現經濟快速發展的主要措施有 ( )
①改進生產方式 ②開發新興產品 ③毀林(草)開荒,擴大糧食種植面積 ④自力更生,不與發達國家相往來 ⑤加強國際合作交流
A.①②③ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①③④
3.下列哪項描述的是發展中國家( )
A.高新技術制造業為主 B.市場繁榮,環境幽雅
C.人均國民收入高 D.生產品種單一,生產效率不高
【梳理鞏固】
【當堂檢測】
1.世界各國的相同點是( )
A.面積大小相等 B.人口多少相同
C.治制度相同 D.各主權國家的地位是平等的
2.下列關于國家和地區的說法,正確的是( )
A.目前,世界上發達國家的數目與發展中國家相差不大。
B.不同的國家領土面積差別很大,大的可達1707萬平方千米,小的不到1平方千米。
C.在處理國與國之間的關系問題上,美國一貫主張和平共處五項原則。
D.世界上有 200多個國家和地區,分布在各個大洲。
3.下列屬于發展中國家經濟落后的主要原因是( )
A,地處惡劣的自然環境 B,人口基數大,人口增長快
C.缺乏自然資源,經濟以農業為主 D.歷史上多為殖民地
4.下列敘述中,不符合歐美發達國家狀況的是( )
A.交通擁擠,人口增長快 B.工農業生產發達,生產水平高
C.市場繁榮,環境幽雅 D.受教育程度高,生活質量好
5.劃分發展中國家和發達國家的主要依據是( )
A.人口多少 B.經濟發展水平 C.開發歷史早晚 D.軍事力量強弱
6.下列位于大洋洲的發達國家是( )
A.美國、加拿大 B.日本、英國 C.德國、法國 D.澳大利亞、新西蘭
7.關于發達國家和發展中國家敘述正確的是( )
A.發達國家大多分布在北美洲、歐洲、亞洲
B.發達國家科技水平高,但加工制造業落后
C.發展中國家之間的互助合作,稱為“南南合作”
D.發達國家間的互助合作,稱為“南南合作”
8.國際經濟活動中,發展中國家向發達國家提供( )
A.資金 B.技術 C.管理經驗 D.原料
9.下列說法正確的是( )
A.中國和印度的經濟合作被稱為“南北對話”
B.俄羅斯是北方國家
C.發展中國家主要分布在亞洲、非洲和拉丁美洲
D.國家和地區都擁有主權
10. .發達國家人口不到世界六分之一,卻擁有世界財富的四分之三,下列措施有利于縮小發達與發展中國家差異的是( )
A.成立聯合國,確保世界資源均分到世界各國
B.成立奧林匹克委員會,確保發展中國家的人民體質
C.成立歐洲聯盟,確保發展中國家獲得更多財富
D,成立世界貿易組織,確保發展中國家的國際貿易權益
11、讀漫畫“剪刀差”,回答下列問題。
(1)漫畫顯示:發展
中國家主要出口的產品
是____________,價
格____(高/低);
發達國家主要出口的產
品是_____________,
價格____(高/低)。
(2)在國際貿易中,處于主導地位的是______國家。如果不改變這種格局,世界經濟的差距將會______(拉大/縮小)。
(3)解決上述問題的主要途徑有:

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