資源簡介 江蘇省2016屆普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題1一、單選題1.關(guān)于機(jī)器翻譯,下列說法中錯誤的是: ( )A.機(jī)器翻譯進(jìn)行不同自然語言之間的相互轉(zhuǎn)換B.當(dāng)前機(jī)器翻譯已完全能替代人工翻譯C.常見的中文翻譯軟件有金山快譯、譯星等D.有的翻譯軟件能發(fā)出語音【答案】B【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】隨著信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器翻譯的功能發(fā)展得越來越全面,但是仍舊有一些缺陷,所以并不能完全替代人工翻譯。此題答案為B.【分析】此題主要考查機(jī)器翻譯的相關(guān)知識,需要掌握機(jī)器翻譯的應(yīng)用軟件,包含的功能等等,屬于普通應(yīng)用題型。2.在因特網(wǎng)上發(fā)布站點有多種選擇,適合學(xué)生發(fā)布個人站點最經(jīng)濟(jì)的選擇是:( )A.購買自己的Web服務(wù)器 B.租用虛擬主機(jī)C.租用專用服務(wù)器 D.申請使用免費空間【答案】D【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】本題要求選擇最經(jīng)濟(jì)的方法,而A、B、C選項都需要花費一定的費用,對于學(xué)生來說不夠經(jīng)濟(jì)實用;D選項,申請使用免費空間既可以發(fā)布站點,又不用花費金錢,所以是最經(jīng)濟(jì)的選擇。此題答案是D.【分析】本題主要是考查實際生活和工作中的需求,要考慮多方面的因素,選擇最經(jīng)濟(jì)實用是方法解決問題。屬于普通理解類題型。3.下列選項中無法用“千千靜聽”軟件播放的文件格式是:( )A.doc B.mp3 C.wav D.mid【答案】A【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】B、C、D,選項都是音頻文件格式,可以使用“千千靜聽”軟件播放;A選項,doc是Word文檔,千千靜聽是音頻播放器,所以無法用“千千靜聽”軟件播放。此題答案是A.【分析】本題主要考查多媒體軟件的應(yīng)用,“千千靜聽”是一個音頻播放器,可以支持多種音頻文件的播放,此題屬于普通應(yīng)用類題型。4.下列選項中,不屬于因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能是?( )A.WWW B.BBS C.E-mail D.IE【答案】D【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能包括:遠(yuǎn)程登錄服務(wù)Telnet、文件傳送服務(wù)FTP、電子郵件服務(wù)E-mail、電子公告板系統(tǒng)(BBS)、萬維網(wǎng)WWW,但是D選項,IE是微軟公司推出的一款網(wǎng)頁瀏覽器,不屬于因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能。此題答案為D.【分析】本題主要考查因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能所包含的內(nèi)容,根據(jù)識記的內(nèi)容挑選不符合題目要求的選項。此題屬于普通識記類題型。5.隨著數(shù)碼相機(jī)的普及,人們出游時可以把美麗的風(fēng)景記錄下來,但總有一些數(shù)碼照片不完美,這時我們可以用Photoshop對這些照片作一些加工,下列說法中錯誤的是: ( )A.旋轉(zhuǎn)操作可以調(diào)整拍攝角度B.裁切操作可以選取圖像的局部,突出主題C.色彩調(diào)校可以調(diào)整亮度/對比度、色相/飽和度、色彩平衡等參數(shù)D.可以將彩色圖像轉(zhuǎn)換成黑白圖像【答案】A【知識點】文本的圖片與表格處理【解析】【解答】A選項,旋轉(zhuǎn)操作只能解決由于沒有找好拍攝角度,而引起的照片傾斜,并不能調(diào)整拍攝角度。B選項,裁剪可以只選取部分圖像,突出主題;C選項,色彩調(diào)校可以調(diào)整亮度/對比度、色相/飽和度、色彩平衡等參數(shù),解決曝光度問題;D選項通過PS可以設(shè)置特殊效果,將彩色圖像轉(zhuǎn)換成黑白圖像。所以此題選A.【分析】此題主要考查Photoshop軟件對圖像處理的功能,可以通過這些功能對圖像進(jìn)行加工,以滿足人們的需求,屬于普通應(yīng)用題型。6.駕駛員培訓(xùn)學(xué)校讓學(xué)員采用計算機(jī)模擬駕駛訓(xùn)練,這主要采用了: ( )A.語音識別技術(shù) B.密碼識別技術(shù)C.分布處理技術(shù) D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)【答案】D【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】計算機(jī)模擬駕駛訓(xùn)練除需要計算機(jī)圖形技術(shù)所生成的視覺感知外,還有聽覺、觸覺、力覺、運動等感知,所以A、B、C選項不能滿足要求,需要虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬整個駕駛訓(xùn)練環(huán)境。所以此題答案是D.【分析】虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。此題主要考查虛擬現(xiàn)實技術(shù)的功能,屬于普通理解類題型。7.Internet使用TCP/IP協(xié)議實現(xiàn)了全球范圍計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián),連接在Internet上的每一臺主機(jī)都有一個IP地址,下列選項中不能作為網(wǎng)絡(luò)主機(jī)IP地址的是: ( )A.201.109.39.68 B.202.256.0.12C.21.18.33.48 D.120.34.0.18【答案】B【知識點】字符識別【解析】【解答】IP地址的長度為32位,分為4段,每段8位,用十進(jìn)制數(shù)字表示,每段數(shù)字范圍為0~255,段與段之間用句點隔開。B選項中第二段256不符合要求,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查IP地址的相關(guān)知識,IP地址有兩部分組成,一部分為網(wǎng)絡(luò)地址,另一部分為主機(jī)地址。都必須符合IP地址的設(shè)置要求。此題屬于普通理解類題型。8.下列軟件中,屬于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的是( )A.CuteFTP B.Windows 2008 ServerC.Outlook Express D.DOS 6.0【答案】B【知識點】計算機(jī)系統(tǒng)的組成【解析】【解答】A選項,CuteFTP是站點對站點的文件傳輸;B選項,Windows Server 2008是微軟一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)的名稱;C選項,Outlook Express,是Microsoft(微軟)自帶的一種電子郵件;D選項,DOS 6.0是磁盤操作系統(tǒng)的縮寫,是個人計算機(jī)上的一類操作系統(tǒng)。故答案選B。【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)所包含的種類及名稱。常見的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有Windows、NetWare類、Unix系統(tǒng)以及Linux系統(tǒng)。9.在瀏覽器地址欄中輸入人民網(wǎng)的IP地址“58.68.146.208”,可以瀏覽該網(wǎng)站;但是當(dāng)輸入該網(wǎng)站地址“http://www..cn”時,發(fā)現(xiàn)無法訪問。可能造成這一現(xiàn)象的是: ( )A.子網(wǎng)掩碼設(shè)置不正確 B.網(wǎng)關(guān)設(shè)置不正確C.IP地址設(shè)置不正確 D.DNS服務(wù)器設(shè)置不正確【答案】D【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】A選項,子網(wǎng)掩碼是一種用來指明一個IP地址的哪些位標(biāo)識的是主機(jī)所在的子網(wǎng),以及哪些位標(biāo)識的是主機(jī)的位掩碼,與本題無關(guān);B選項,網(wǎng)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)層以上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,是最復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備,僅用于兩個高層協(xié)議不同的網(wǎng)絡(luò)互連,與此題無關(guān);C選項,由題IP地址可以瀏覽網(wǎng)站,所以IP地址設(shè)置正確;D選項,DNS是進(jìn)行域名和與之相對應(yīng)的IP地址轉(zhuǎn)換的服務(wù)器,而此題網(wǎng)址不能成功轉(zhuǎn)換,所以是DNS服務(wù)器設(shè)置不正確。此題答案是D。【分析】在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,訪問網(wǎng)頁本應(yīng)該使用IP地址,但由于IP地址比較難記,所以一般輸入網(wǎng)址進(jìn)行訪問,那就需要DNS服務(wù)器將網(wǎng)址轉(zhuǎn)換成IP地址,這樣就可以只記憶網(wǎng)址即可。此題屬于偏難應(yīng)用題型。10.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照地理覆蓋范圍可分為MAN、LAN、WAN,按覆蓋范圍由小到大的排列順序是:( )A.WAN、LAN、MAN B.LAN、MAN、WANC.MAN、LAN、WAN D.MAN、WAN、LAN【答案】B【知識點】信息資源管理的概念與目的【解析】【解答】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括局域網(wǎng), 城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)三類,按照地理覆蓋范圍從小到大應(yīng)該是廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng),即LAN、MAN、WAN,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本信息,屬于普通識記類題型。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理位置的大小分為局域網(wǎng)(LAN), 城域網(wǎng)(MAN)和廣域網(wǎng)(WAN)三類。11.為了抓取計算機(jī)屏幕顯示畫面,可以使用按鍵:( )A.Print Screen B.Shift+C C.Alt+C D.Ctrl+V【答案】A【知識點】圖片素材的采集【解析】【解答】A選項,截取屏幕圖像的快捷鍵是Print Screen;B選項,Shift+C會輸入英文字母C;C選項,Alt+C電腦無反應(yīng);D選項,Ctrl+V是粘貼選項;所以此題答案是A.【分析】本題主要考查截取屏幕圖像的方法,屬于容易應(yīng)用類題目。在實際應(yīng)用中,截取屏幕有很多方法,可以在軟件應(yīng)用中設(shè)置熱鍵,也可以在系統(tǒng)中設(shè)置截屏快捷鍵,還可以使用鍵盤上的Print Screen鍵截取屏幕。12.使用Excel,要快速找出“學(xué)校運動會比賽成績表”中最好的前20名學(xué)生,下列選項中最合理的方法是( )A.對成績表進(jìn)行排序B.輸入成績時要嚴(yán)格按高低分錄入C.只能一條一條看D.進(jìn)行分類匯總【答案】A【知識點】利用數(shù)據(jù)庫管理信息【解析】【解答】使用Excel找出數(shù)據(jù)的前20名,需要對所有數(shù)據(jù)依照遞減規(guī)律進(jìn)行重新排序,而B、C選項太浪費時間,不符合題目要求;D選項,分類匯總,只能根據(jù)某些特性將數(shù)據(jù)分類并求出合計,平均值等數(shù)據(jù),并不能找出前20名。此題答案為A.【分析】本題主要考查使用Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理相關(guān)知識,屬于普通應(yīng)用題型。13.信息技術(shù)不斷發(fā)展,各種電子產(chǎn)品層出不窮,如平板電腦、觸摸屏手機(jī)等等。下列說法中,不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是( )A.性能價格比越來越高 B.操作步驟越來越復(fù)雜C.產(chǎn)品功能越來越個性化 D.人機(jī)界面越來越友好【答案】B【知識點】信息技術(shù)的發(fā)展趨勢【解析】【解答】隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,所以電子產(chǎn)品必定性能價格比越來越高,操作步驟越來越簡單,產(chǎn)品功能越來越個性化,人機(jī)界面越來越友好,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查信息技術(shù)的發(fā)展,所有信息產(chǎn)物都必須適應(yīng)人類的需要,屬于普通理解類題型。14.王明(wangming@)給李平(liping@)發(fā)送郵件成功后,在李平接收電子郵件之前,該電子郵件被保存在( )A.王明的電腦中 B.搜狐郵件服務(wù)器上C.新浪郵件服務(wù)器上 D.李平的電腦中【答案】C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】【解答】郵件的發(fā)送是從一個服務(wù)端到另外一個服務(wù)端,郵件發(fā)送成功后,就會自動保存在接收服務(wù)端,所以在李平接收前都會在新浪郵件服務(wù)器上保存著。此題答案為C.【分析】本題主要考查電子郵件在實際生活工作中的應(yīng)用,屬于普通應(yīng)用題型。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)的電子郵件系統(tǒng),用戶可以非常快速與世界上任何一個角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系。15.下圖所示為朱老師創(chuàng)建的一個記錄本校學(xué)生高考報名情況的數(shù)據(jù)表,下列說法中,正確的是( )A.該表共有57條記錄,當(dāng)前為第3條記錄B.三門科目的字段類型都為“是/否”C.該表不能再添加記錄D.黃利偉填報了通用技術(shù)后就不能再填報信息技術(shù)【答案】B【知識點】利用數(shù)據(jù)庫管理信息【解析】【解答】由圖可知,當(dāng)前為第24條記錄,所以A選項正確;三門科目的字段類型是統(tǒng)一格式“是/否”,所以B選項正確;該表可以再添加記錄 ,所以C選項正確;黃利偉填報的通用技術(shù)后想再填報信息技術(shù)不受影響,所以D選項正確。此題答案為B.【分析】此題主要考查數(shù)據(jù)表在實際生活和工作的應(yīng)用,屬于普通應(yīng)用題型。16.江蘇科技館有一種機(jī)器人能主動走近參觀者并與之對話。關(guān)于這種機(jī)器人的下列說法:①機(jī)器人應(yīng)用了能“看”、能“聽”的傳感技術(shù)②機(jī)器人內(nèi)部不需要存儲設(shè)備③機(jī)器人應(yīng)用了控制技術(shù)來保持肢體的平衡④機(jī)器人說話的聲音是模仿人的語音經(jīng)計算機(jī)加工處理合成的正確的是( )A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】機(jī)器人能主動走近參觀者并與之對話,“主動走近”需要應(yīng)用能“看”的傳感技術(shù)并且控制技術(shù)來保持肢體的平衡;“對話”時,機(jī)器人說話的聲音是模仿人的語音經(jīng)計算機(jī)加工處理合成的,所以內(nèi)部需要存儲設(shè)備,并且要應(yīng)用能“聽”的傳感技術(shù),①③④正確,此題答案是C.【分析】本題考查的是機(jī)器人所應(yīng)用的科技技術(shù),屬于普通應(yīng)用題型。17.下列關(guān)于ASP的敘述,正確的是( )A.ASP程序需要編譯,ASP程序的控制部分用JavaScript等腳本語言來設(shè)計B.ASP程序是以擴(kuò)展名為“.asp”的純文本形式存儲于服務(wù)器上,服務(wù)器無需設(shè)置,就可通過WWW方式訪問該程序C.一些具有交互功能的網(wǎng)站可以用服務(wù)器端的動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)來實現(xiàn),如ASP編程技術(shù)D.在客戶端訪問ASP程序,可以看到ASP的源代碼【答案】C【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計【解析】【解答】ASP無須編譯或鏈接就可以解釋執(zhí)行,所以A選項錯誤;ASP文件可以包含文本、HTML和com組件調(diào)用,所以B選項錯誤;可用來創(chuàng)建動態(tài)交互式網(wǎng)頁并建立強(qiáng)大的web應(yīng)用程序,所以C選項正確;ASP程序執(zhí)行的結(jié)果以HTML格式傳回客戶端瀏覽器,使用者不會看到ASP所編寫的原始程序代碼,所以D選項錯誤。此題答案為C.【分析】本題主要考查ASP程序相關(guān)知識,屬于ASP即Active Server Pages,是微軟t公司開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境,可用來創(chuàng)建動態(tài)交互式網(wǎng)頁并建立強(qiáng)大的web應(yīng)用程序。屬于較難應(yīng)用題型。18.為了使鏈接內(nèi)容在新窗口中打開,可設(shè)置目標(biāo)框架為( )A._self B._Blank C._top D._parent【答案】B【知識點】網(wǎng)頁、網(wǎng)站的概念與聯(lián)系【解析】【解答】A選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_self,會把鏈接內(nèi)容調(diào)入當(dāng)前頁框;B選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_Blank , 瀏覽器會另開一個新窗口顯示鏈接內(nèi)容;C選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_top,會去掉所有頁框并用;D選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_parent,會指向父frameset文檔。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查設(shè)置不同目標(biāo)框架后,鏈接內(nèi)容打開方式的不同,屬于偏難應(yīng)用題型。19.在收到xiao@發(fā)送的主題為“學(xué)生名單”的郵件后,如果單擊“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕將該郵件轉(zhuǎn)發(fā)給dada@,則下列敘述正確的是( )A.在發(fā)件人框中填寫“xiao@”B.在發(fā)件人框中填寫“dada@”C.在收件人框中填寫“xiao@”D.在收件人框中填寫“dada@”【答案】D【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】【解答】在實際生活應(yīng)用中,要想把收到的郵件轉(zhuǎn)發(fā)給其他人,我們只需要填寫轉(zhuǎn)發(fā)郵件的接收人即可,即此題只需在收件人框中填寫“dada@”,所以此題選D。【分析】此題主要考查電子郵件收發(fā)的方法,屬于普通應(yīng)用類題型。20.下列關(guān)于計算機(jī)病毒的敘述中,正確的是( )A.計算機(jī)衛(wèi)生狀況不好,容易滋生病毒B.計算機(jī)病毒可能會破壞計算機(jī)軟件,甚至?xí)p壞計算機(jī)硬件C.殺毒軟件能清除任何計算機(jī)病毒D.只有通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)才能傳播病毒【答案】B【知識點】病毒及其防治【解析】【解答】計算機(jī)病毒是一種程序,不會因為衛(wèi)生狀況而產(chǎn)生,所以A選項不正確;殺毒軟件能清除一些已知病毒,而且需要及時更新,才能應(yīng)對新病毒,所以C選項不正確;計算機(jī)病毒蔓延特別快,可以通過復(fù)制文件進(jìn)行蔓延,所以D選項不正確,計算機(jī)病毒具有破壞性,所以可能會破壞計算機(jī)軟件,甚至?xí)p壞計算機(jī)硬件,所以此題答案是B.【分析】此題主要考查計算機(jī)病毒的概念及特點,屬于普通識記類題型。計算機(jī)病毒(Computer Virus)是編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。21.下列軟件中哪一個是數(shù)據(jù)庫管理軟件?( )A.Microsoft Excel B.Microsoft AccessC.記事本 D.畫圖【答案】B【知識點】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征【解析】【解答】A選項,Microsoft Excel是電子表格處理軟件;B選項,Microsoft Access是數(shù)據(jù)庫管理軟件;C選項,記事本是文字信息的記錄和存儲軟件;D選項,畫圖是一個繪制圖形圖像的小型應(yīng)用工具軟件。所以此題答案是B.【分析】此題主要考查計算機(jī)上一些應(yīng)用軟件的功能及類別,屬于容易題型。22.下列選項中,用于計算機(jī)連接網(wǎng)絡(luò)的必要設(shè)備是( )A.顯卡 B.網(wǎng)卡 C.音箱 D.聲卡【答案】B【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】A選項,顯卡作為電腦主機(jī)里的一個重要組成部分,是電腦進(jìn)行數(shù)模信號轉(zhuǎn)換的設(shè)備,承擔(dān)輸出顯示圖形的任務(wù)。B選項,是一塊被設(shè)計用來允許計算機(jī)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行通訊的計算機(jī)硬件。C選項,音箱指可將音頻信號變換為聲音的一種設(shè)備。D選項,聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實現(xiàn)聲波/數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查計算機(jī)一些軟硬件設(shè)備的功能,屬于識記類容易題目。23.Blog的中文名稱是( )A.播客 B.博客 C.服務(wù)器名 D.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)名【答案】B【知識點】自然語言處理【解析】【解答】blog,英文名為Blogger,為Web Log的混成詞,一般指博客(網(wǎng)絡(luò)日志),僅音譯,所以此題答案是B。【分析】此題主要考查英文縮寫的漢語意思,需要平時應(yīng)用多積累,屬于容易題型。24.英文縮寫中,意思為“個人數(shù)字助理”的是( )A.FTP B.PDA C.MP3 D.PC【答案】B【知識點】字符識別【解析】【解答】A選項,F(xiàn)TP是文件傳輸協(xié)議;B選項,PDA個人數(shù)字助手;C選項,MP3是音樂播放器;D選項,PC是個人計算機(jī)。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查英文縮寫,在實際應(yīng)用中,一般專業(yè)術(shù)語都使用英文縮寫,簡單方便。英文縮寫詞,是用一個單詞或詞組的簡寫形式來代表一個完整的形式,它不同于首字母縮寫詞。英文縮寫是英語詞語的簡易形式,用英文單詞中重要的字母來代表整個單詞的意義,也被稱為縮略詞。25.下列選項中,屬于網(wǎng)頁制作工具的是( )A.FrontPage B.畫圖程序 C.Cool Edit Pro D.Access【答案】A【知識點】常用的網(wǎng)頁編輯與制作工具【解析】【解答】A選項,F(xiàn)rontPage是網(wǎng)頁制作軟件;B選項,畫圖程序是制作圖片的軟件;C選項,是音樂編輯軟件;D選項,Access是數(shù)字圖像處理軟件。所以此題答案是A.【分析】此題主要考查常用的網(wǎng)頁制作工具,屬于容易題型。Frontpage,是微軟公司出品的一款網(wǎng)頁制作入門級軟件。所見即所得,該軟件結(jié)合了設(shè)計、程式碼、預(yù)覽三種模式。1 / 1江蘇省2016屆普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題1一、單選題1.關(guān)于機(jī)器翻譯,下列說法中錯誤的是: ( )A.機(jī)器翻譯進(jìn)行不同自然語言之間的相互轉(zhuǎn)換B.當(dāng)前機(jī)器翻譯已完全能替代人工翻譯C.常見的中文翻譯軟件有金山快譯、譯星等D.有的翻譯軟件能發(fā)出語音2.在因特網(wǎng)上發(fā)布站點有多種選擇,適合學(xué)生發(fā)布個人站點最經(jīng)濟(jì)的選擇是:( )A.購買自己的Web服務(wù)器 B.租用虛擬主機(jī)C.租用專用服務(wù)器 D.申請使用免費空間3.下列選項中無法用“千千靜聽”軟件播放的文件格式是:( )A.doc B.mp3 C.wav D.mid4.下列選項中,不屬于因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能是?( )A.WWW B.BBS C.E-mail D.IE5.隨著數(shù)碼相機(jī)的普及,人們出游時可以把美麗的風(fēng)景記錄下來,但總有一些數(shù)碼照片不完美,這時我們可以用Photoshop對這些照片作一些加工,下列說法中錯誤的是: ( )A.旋轉(zhuǎn)操作可以調(diào)整拍攝角度B.裁切操作可以選取圖像的局部,突出主題C.色彩調(diào)校可以調(diào)整亮度/對比度、色相/飽和度、色彩平衡等參數(shù)D.可以將彩色圖像轉(zhuǎn)換成黑白圖像6.駕駛員培訓(xùn)學(xué)校讓學(xué)員采用計算機(jī)模擬駕駛訓(xùn)練,這主要采用了: ( )A.語音識別技術(shù) B.密碼識別技術(shù)C.分布處理技術(shù) D.虛擬現(xiàn)實技術(shù)7.Internet使用TCP/IP協(xié)議實現(xiàn)了全球范圍計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián),連接在Internet上的每一臺主機(jī)都有一個IP地址,下列選項中不能作為網(wǎng)絡(luò)主機(jī)IP地址的是: ( )A.201.109.39.68 B.202.256.0.12C.21.18.33.48 D.120.34.0.188.下列軟件中,屬于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的是( )A.CuteFTP B.Windows 2008 ServerC.Outlook Express D.DOS 6.09.在瀏覽器地址欄中輸入人民網(wǎng)的IP地址“58.68.146.208”,可以瀏覽該網(wǎng)站;但是當(dāng)輸入該網(wǎng)站地址“http://www..cn”時,發(fā)現(xiàn)無法訪問。可能造成這一現(xiàn)象的是: ( )A.子網(wǎng)掩碼設(shè)置不正確 B.網(wǎng)關(guān)設(shè)置不正確C.IP地址設(shè)置不正確 D.DNS服務(wù)器設(shè)置不正確10.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按照地理覆蓋范圍可分為MAN、LAN、WAN,按覆蓋范圍由小到大的排列順序是:( )A.WAN、LAN、MAN B.LAN、MAN、WANC.MAN、LAN、WAN D.MAN、WAN、LAN11.為了抓取計算機(jī)屏幕顯示畫面,可以使用按鍵:( )A.Print Screen B.Shift+C C.Alt+C D.Ctrl+V12.使用Excel,要快速找出“學(xué)校運動會比賽成績表”中最好的前20名學(xué)生,下列選項中最合理的方法是( )A.對成績表進(jìn)行排序B.輸入成績時要嚴(yán)格按高低分錄入C.只能一條一條看D.進(jìn)行分類匯總13.信息技術(shù)不斷發(fā)展,各種電子產(chǎn)品層出不窮,如平板電腦、觸摸屏手機(jī)等等。下列說法中,不符合信息技術(shù)發(fā)展趨勢的是( )A.性能價格比越來越高 B.操作步驟越來越復(fù)雜C.產(chǎn)品功能越來越個性化 D.人機(jī)界面越來越友好14.王明(wangming@)給李平(liping@)發(fā)送郵件成功后,在李平接收電子郵件之前,該電子郵件被保存在( )A.王明的電腦中 B.搜狐郵件服務(wù)器上C.新浪郵件服務(wù)器上 D.李平的電腦中15.下圖所示為朱老師創(chuàng)建的一個記錄本校學(xué)生高考報名情況的數(shù)據(jù)表,下列說法中,正確的是( )A.該表共有57條記錄,當(dāng)前為第3條記錄B.三門科目的字段類型都為“是/否”C.該表不能再添加記錄D.黃利偉填報了通用技術(shù)后就不能再填報信息技術(shù)16.江蘇科技館有一種機(jī)器人能主動走近參觀者并與之對話。關(guān)于這種機(jī)器人的下列說法:①機(jī)器人應(yīng)用了能“看”、能“聽”的傳感技術(shù)②機(jī)器人內(nèi)部不需要存儲設(shè)備③機(jī)器人應(yīng)用了控制技術(shù)來保持肢體的平衡④機(jī)器人說話的聲音是模仿人的語音經(jīng)計算機(jī)加工處理合成的正確的是( )A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④17.下列關(guān)于ASP的敘述,正確的是( )A.ASP程序需要編譯,ASP程序的控制部分用JavaScript等腳本語言來設(shè)計B.ASP程序是以擴(kuò)展名為“.asp”的純文本形式存儲于服務(wù)器上,服務(wù)器無需設(shè)置,就可通過WWW方式訪問該程序C.一些具有交互功能的網(wǎng)站可以用服務(wù)器端的動態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)來實現(xiàn),如ASP編程技術(shù)D.在客戶端訪問ASP程序,可以看到ASP的源代碼18.為了使鏈接內(nèi)容在新窗口中打開,可設(shè)置目標(biāo)框架為( )A._self B._Blank C._top D._parent19.在收到xiao@發(fā)送的主題為“學(xué)生名單”的郵件后,如果單擊“轉(zhuǎn)發(fā)”按鈕將該郵件轉(zhuǎn)發(fā)給dada@,則下列敘述正確的是( )A.在發(fā)件人框中填寫“xiao@”B.在發(fā)件人框中填寫“dada@”C.在收件人框中填寫“xiao@”D.在收件人框中填寫“dada@”20.下列關(guān)于計算機(jī)病毒的敘述中,正確的是( )A.計算機(jī)衛(wèi)生狀況不好,容易滋生病毒B.計算機(jī)病毒可能會破壞計算機(jī)軟件,甚至?xí)p壞計算機(jī)硬件C.殺毒軟件能清除任何計算機(jī)病毒D.只有通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)才能傳播病毒21.下列軟件中哪一個是數(shù)據(jù)庫管理軟件?( )A.Microsoft Excel B.Microsoft AccessC.記事本 D.畫圖22.下列選項中,用于計算機(jī)連接網(wǎng)絡(luò)的必要設(shè)備是( )A.顯卡 B.網(wǎng)卡 C.音箱 D.聲卡23.Blog的中文名稱是( )A.播客 B.博客 C.服務(wù)器名 D.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)名24.英文縮寫中,意思為“個人數(shù)字助理”的是( )A.FTP B.PDA C.MP3 D.PC25.下列選項中,屬于網(wǎng)頁制作工具的是( )A.FrontPage B.畫圖程序 C.Cool Edit Pro D.Access答案解析部分1.【答案】B【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】隨著信息技術(shù)和多媒體技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器翻譯的功能發(fā)展得越來越全面,但是仍舊有一些缺陷,所以并不能完全替代人工翻譯。此題答案為B.【分析】此題主要考查機(jī)器翻譯的相關(guān)知識,需要掌握機(jī)器翻譯的應(yīng)用軟件,包含的功能等等,屬于普通應(yīng)用題型。2.【答案】D【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】本題要求選擇最經(jīng)濟(jì)的方法,而A、B、C選項都需要花費一定的費用,對于學(xué)生來說不夠經(jīng)濟(jì)實用;D選項,申請使用免費空間既可以發(fā)布站點,又不用花費金錢,所以是最經(jīng)濟(jì)的選擇。此題答案是D.【分析】本題主要是考查實際生活和工作中的需求,要考慮多方面的因素,選擇最經(jīng)濟(jì)實用是方法解決問題。屬于普通理解類題型。3.【答案】A【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】B、C、D,選項都是音頻文件格式,可以使用“千千靜聽”軟件播放;A選項,doc是Word文檔,千千靜聽是音頻播放器,所以無法用“千千靜聽”軟件播放。此題答案是A.【分析】本題主要考查多媒體軟件的應(yīng)用,“千千靜聽”是一個音頻播放器,可以支持多種音頻文件的播放,此題屬于普通應(yīng)用類題型。4.【答案】D【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能包括:遠(yuǎn)程登錄服務(wù)Telnet、文件傳送服務(wù)FTP、電子郵件服務(wù)E-mail、電子公告板系統(tǒng)(BBS)、萬維網(wǎng)WWW,但是D選項,IE是微軟公司推出的一款網(wǎng)頁瀏覽器,不屬于因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能。此題答案為D.【分析】本題主要考查因特網(wǎng)提供的服務(wù)功能所包含的內(nèi)容,根據(jù)識記的內(nèi)容挑選不符合題目要求的選項。此題屬于普通識記類題型。5.【答案】A【知識點】文本的圖片與表格處理【解析】【解答】A選項,旋轉(zhuǎn)操作只能解決由于沒有找好拍攝角度,而引起的照片傾斜,并不能調(diào)整拍攝角度。B選項,裁剪可以只選取部分圖像,突出主題;C選項,色彩調(diào)校可以調(diào)整亮度/對比度、色相/飽和度、色彩平衡等參數(shù),解決曝光度問題;D選項通過PS可以設(shè)置特殊效果,將彩色圖像轉(zhuǎn)換成黑白圖像。所以此題選A.【分析】此題主要考查Photoshop軟件對圖像處理的功能,可以通過這些功能對圖像進(jìn)行加工,以滿足人們的需求,屬于普通應(yīng)用題型。6.【答案】D【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】計算機(jī)模擬駕駛訓(xùn)練除需要計算機(jī)圖形技術(shù)所生成的視覺感知外,還有聽覺、觸覺、力覺、運動等感知,所以A、B、C選項不能滿足要求,需要虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬整個駕駛訓(xùn)練環(huán)境。所以此題答案是D.【分析】虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動態(tài)視景和實體行為的系統(tǒng)仿真使用戶沉浸到該環(huán)境中。此題主要考查虛擬現(xiàn)實技術(shù)的功能,屬于普通理解類題型。7.【答案】B【知識點】字符識別【解析】【解答】IP地址的長度為32位,分為4段,每段8位,用十進(jìn)制數(shù)字表示,每段數(shù)字范圍為0~255,段與段之間用句點隔開。B選項中第二段256不符合要求,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查IP地址的相關(guān)知識,IP地址有兩部分組成,一部分為網(wǎng)絡(luò)地址,另一部分為主機(jī)地址。都必須符合IP地址的設(shè)置要求。此題屬于普通理解類題型。8.【答案】B【知識點】計算機(jī)系統(tǒng)的組成【解析】【解答】A選項,CuteFTP是站點對站點的文件傳輸;B選項,Windows Server 2008是微軟一個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)的名稱;C選項,Outlook Express,是Microsoft(微軟)自帶的一種電子郵件;D選項,DOS 6.0是磁盤操作系統(tǒng)的縮寫,是個人計算機(jī)上的一類操作系統(tǒng)。故答案選B。【分析】本題考查的是網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)所包含的種類及名稱。常見的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有Windows、NetWare類、Unix系統(tǒng)以及Linux系統(tǒng)。9.【答案】D【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】A選項,子網(wǎng)掩碼是一種用來指明一個IP地址的哪些位標(biāo)識的是主機(jī)所在的子網(wǎng),以及哪些位標(biāo)識的是主機(jī)的位掩碼,與本題無關(guān);B選項,網(wǎng)關(guān)在網(wǎng)絡(luò)層以上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互連,是最復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備,僅用于兩個高層協(xié)議不同的網(wǎng)絡(luò)互連,與此題無關(guān);C選項,由題IP地址可以瀏覽網(wǎng)站,所以IP地址設(shè)置正確;D選項,DNS是進(jìn)行域名和與之相對應(yīng)的IP地址轉(zhuǎn)換的服務(wù)器,而此題網(wǎng)址不能成功轉(zhuǎn)換,所以是DNS服務(wù)器設(shè)置不正確。此題答案是D。【分析】在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中,訪問網(wǎng)頁本應(yīng)該使用IP地址,但由于IP地址比較難記,所以一般輸入網(wǎng)址進(jìn)行訪問,那就需要DNS服務(wù)器將網(wǎng)址轉(zhuǎn)換成IP地址,這樣就可以只記憶網(wǎng)址即可。此題屬于偏難應(yīng)用題型。10.【答案】B【知識點】信息資源管理的概念與目的【解析】【解答】計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括局域網(wǎng), 城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)三類,按照地理覆蓋范圍從小到大應(yīng)該是廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)、局域網(wǎng),即LAN、MAN、WAN,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本信息,屬于普通識記類題型。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按網(wǎng)絡(luò)覆蓋的地理位置的大小分為局域網(wǎng)(LAN), 城域網(wǎng)(MAN)和廣域網(wǎng)(WAN)三類。11.【答案】A【知識點】圖片素材的采集【解析】【解答】A選項,截取屏幕圖像的快捷鍵是Print Screen;B選項,Shift+C會輸入英文字母C;C選項,Alt+C電腦無反應(yīng);D選項,Ctrl+V是粘貼選項;所以此題答案是A.【分析】本題主要考查截取屏幕圖像的方法,屬于容易應(yīng)用類題目。在實際應(yīng)用中,截取屏幕有很多方法,可以在軟件應(yīng)用中設(shè)置熱鍵,也可以在系統(tǒng)中設(shè)置截屏快捷鍵,還可以使用鍵盤上的Print Screen鍵截取屏幕。12.【答案】A【知識點】利用數(shù)據(jù)庫管理信息【解析】【解答】使用Excel找出數(shù)據(jù)的前20名,需要對所有數(shù)據(jù)依照遞減規(guī)律進(jìn)行重新排序,而B、C選項太浪費時間,不符合題目要求;D選項,分類匯總,只能根據(jù)某些特性將數(shù)據(jù)分類并求出合計,平均值等數(shù)據(jù),并不能找出前20名。此題答案為A.【分析】本題主要考查使用Excel對數(shù)據(jù)進(jìn)行加工處理相關(guān)知識,屬于普通應(yīng)用題型。13.【答案】B【知識點】信息技術(shù)的發(fā)展趨勢【解析】【解答】隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,所以電子產(chǎn)品必定性能價格比越來越高,操作步驟越來越簡單,產(chǎn)品功能越來越個性化,人機(jī)界面越來越友好,所以此題答案為B.【分析】此題主要考查信息技術(shù)的發(fā)展,所有信息產(chǎn)物都必須適應(yīng)人類的需要,屬于普通理解類題型。14.【答案】C【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】【解答】郵件的發(fā)送是從一個服務(wù)端到另外一個服務(wù)端,郵件發(fā)送成功后,就會自動保存在接收服務(wù)端,所以在李平接收前都會在新浪郵件服務(wù)器上保存著。此題答案為C.【分析】本題主要考查電子郵件在實際生活工作中的應(yīng)用,屬于普通應(yīng)用題型。電子郵件是—種用電子手段提供信息交換的通信方式,是互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用最廣的服務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)的電子郵件系統(tǒng),用戶可以非常快速與世界上任何一個角落的網(wǎng)絡(luò)用戶聯(lián)系。15.【答案】B【知識點】利用數(shù)據(jù)庫管理信息【解析】【解答】由圖可知,當(dāng)前為第24條記錄,所以A選項正確;三門科目的字段類型是統(tǒng)一格式“是/否”,所以B選項正確;該表可以再添加記錄 ,所以C選項正確;黃利偉填報的通用技術(shù)后想再填報信息技術(shù)不受影響,所以D選項正確。此題答案為B.【分析】此題主要考查數(shù)據(jù)表在實際生活和工作的應(yīng)用,屬于普通應(yīng)用題型。16.【答案】C【知識點】多媒體技術(shù)的應(yīng)用【解析】【解答】機(jī)器人能主動走近參觀者并與之對話,“主動走近”需要應(yīng)用能“看”的傳感技術(shù)并且控制技術(shù)來保持肢體的平衡;“對話”時,機(jī)器人說話的聲音是模仿人的語音經(jīng)計算機(jī)加工處理合成的,所以內(nèi)部需要存儲設(shè)備,并且要應(yīng)用能“聽”的傳感技術(shù),①③④正確,此題答案是C.【分析】本題考查的是機(jī)器人所應(yīng)用的科技技術(shù),屬于普通應(yīng)用題型。17.【答案】C【知識點】多媒體作品的規(guī)劃和設(shè)計【解析】【解答】ASP無須編譯或鏈接就可以解釋執(zhí)行,所以A選項錯誤;ASP文件可以包含文本、HTML和com組件調(diào)用,所以B選項錯誤;可用來創(chuàng)建動態(tài)交互式網(wǎng)頁并建立強(qiáng)大的web應(yīng)用程序,所以C選項正確;ASP程序執(zhí)行的結(jié)果以HTML格式傳回客戶端瀏覽器,使用者不會看到ASP所編寫的原始程序代碼,所以D選項錯誤。此題答案為C.【分析】本題主要考查ASP程序相關(guān)知識,屬于ASP即Active Server Pages,是微軟t公司開發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境,可用來創(chuàng)建動態(tài)交互式網(wǎng)頁并建立強(qiáng)大的web應(yīng)用程序。屬于較難應(yīng)用題型。18.【答案】B【知識點】網(wǎng)頁、網(wǎng)站的概念與聯(lián)系【解析】【解答】A選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_self,會把鏈接內(nèi)容調(diào)入當(dāng)前頁框;B選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_Blank , 瀏覽器會另開一個新窗口顯示鏈接內(nèi)容;C選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_top,會去掉所有頁框并用;D選項,設(shè)置目標(biāo)框架為_parent,會指向父frameset文檔。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查設(shè)置不同目標(biāo)框架后,鏈接內(nèi)容打開方式的不同,屬于偏難應(yīng)用題型。19.【答案】D【知識點】電子郵件,電子公告板等信息交流方式【解析】【解答】在實際生活應(yīng)用中,要想把收到的郵件轉(zhuǎn)發(fā)給其他人,我們只需要填寫轉(zhuǎn)發(fā)郵件的接收人即可,即此題只需在收件人框中填寫“dada@”,所以此題選D。【分析】此題主要考查電子郵件收發(fā)的方法,屬于普通應(yīng)用類題型。20.【答案】B【知識點】病毒及其防治【解析】【解答】計算機(jī)病毒是一種程序,不會因為衛(wèi)生狀況而產(chǎn)生,所以A選項不正確;殺毒軟件能清除一些已知病毒,而且需要及時更新,才能應(yīng)對新病毒,所以C選項不正確;計算機(jī)病毒蔓延特別快,可以通過復(fù)制文件進(jìn)行蔓延,所以D選項不正確,計算機(jī)病毒具有破壞性,所以可能會破壞計算機(jī)軟件,甚至?xí)p壞計算機(jī)硬件,所以此題答案是B.【分析】此題主要考查計算機(jī)病毒的概念及特點,屬于普通識記類題型。計算機(jī)病毒(Computer Virus)是編制者在計算機(jī)程序中插入的破壞計算機(jī)功能或者數(shù)據(jù)的代碼,能影響計算機(jī)使用,能自我復(fù)制的一組計算機(jī)指令或者程序代碼。21.【答案】B【知識點】數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及其特征【解析】【解答】A選項,Microsoft Excel是電子表格處理軟件;B選項,Microsoft Access是數(shù)據(jù)庫管理軟件;C選項,記事本是文字信息的記錄和存儲軟件;D選項,畫圖是一個繪制圖形圖像的小型應(yīng)用工具軟件。所以此題答案是B.【分析】此題主要考查計算機(jī)上一些應(yīng)用軟件的功能及類別,屬于容易題型。22.【答案】B【知識點】信息技術(shù)的影響及合理使用【解析】【解答】A選項,顯卡作為電腦主機(jī)里的一個重要組成部分,是電腦進(jìn)行數(shù)模信號轉(zhuǎn)換的設(shè)備,承擔(dān)輸出顯示圖形的任務(wù)。B選項,是一塊被設(shè)計用來允許計算機(jī)在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行通訊的計算機(jī)硬件。C選項,音箱指可將音頻信號變換為聲音的一種設(shè)備。D選項,聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實現(xiàn)聲波/數(shù)字信號相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查計算機(jī)一些軟硬件設(shè)備的功能,屬于識記類容易題目。23.【答案】B【知識點】自然語言處理【解析】【解答】blog,英文名為Blogger,為Web Log的混成詞,一般指博客(網(wǎng)絡(luò)日志),僅音譯,所以此題答案是B。【分析】此題主要考查英文縮寫的漢語意思,需要平時應(yīng)用多積累,屬于容易題型。24.【答案】B【知識點】字符識別【解析】【解答】A選項,F(xiàn)TP是文件傳輸協(xié)議;B選項,PDA個人數(shù)字助手;C選項,MP3是音樂播放器;D選項,PC是個人計算機(jī)。所以此題答案是B.【分析】本題主要考查英文縮寫,在實際應(yīng)用中,一般專業(yè)術(shù)語都使用英文縮寫,簡單方便。英文縮寫詞,是用一個單詞或詞組的簡寫形式來代表一個完整的形式,它不同于首字母縮寫詞。英文縮寫是英語詞語的簡易形式,用英文單詞中重要的字母來代表整個單詞的意義,也被稱為縮略詞。25.【答案】A【知識點】常用的網(wǎng)頁編輯與制作工具【解析】【解答】A選項,F(xiàn)rontPage是網(wǎng)頁制作軟件;B選項,畫圖程序是制作圖片的軟件;C選項,是音樂編輯軟件;D選項,Access是數(shù)字圖像處理軟件。所以此題答案是A.【分析】此題主要考查常用的網(wǎng)頁制作工具,屬于容易題型。Frontpage,是微軟公司出品的一款網(wǎng)頁制作入門級軟件。所見即所得,該軟件結(jié)合了設(shè)計、程式碼、預(yù)覽三種模式。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 江蘇省2016屆普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題1(學(xué)生版).docx 江蘇省2016屆普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)題1(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫