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高中通用技術——技術圖樣的繪制(浙江專用)

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  1. 二一教育資源

高中通用技術——技術圖樣的繪制(浙江專用)

資源簡介

高中通用技術——技術圖樣的繪制(浙江專用)
一、技術圖樣的繪制
1.(2019·浙江)根據軸測圖判斷三視圖中缺少的圖線有(  )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
【答案】C
【知識點】三視圖
2.(2019·浙江會考)根據軸測圖判斷三視圖中缺少的圖線有 (  )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
【答案】B
【知識點】三視圖
3.如圖所示是一個模型的軸測圖。下列該模型的三視圖中正確的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】三視圖
【解析】【解答】A為正確的三視圖;B項的俯視圖錯誤;C項的主視圖錯誤;D項的左視圖錯誤。故答案選A。
【分析】本題考查三視圖的繪制。
4.下列關于圖中尺寸標注的分析中,正確的是(  )
A.多標1處 B.少標2處
C.φ60標注錯誤 D.φ42標注錯誤
【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】圖中已有尺寸沒有重復,不存在多標注的尺寸,A項錯誤;圖中缺少小圓的直徑和方槽的深度2個尺寸,B項正確;460標注大圓弧的大小,用直徑標注且符合規范,C項錯誤;42標注的是中圓的大小,因此采用直徑標注,且符合豎直尺寸的標注規范,D項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是尺寸和標注。水平方向尺寸數字寫在尺寸線的上方且字頭向上,垂直方向尺寸數字寫在尺寸線的左側且字頭向左。直徑、半徑的標注——半圓或小于半圓的弧標注半徑R,整圓或大于半圓的弧標注直徑 。
5.如圖所示是某零件的三視圖,小王同學加工該零件時,發現尺寸標注不全,漏標的尺寸有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
【答案】C
【知識點】三視圖;形體的尺寸標注
【解析】【解答】如圖中圈出部分所示:
共漏3個尺寸。故答案選C。
【分析】本題考查對三視圖以及尺寸標注的理解。三視圖中所缺尺寸均可以在主視圖中反映
6.(2016高二上·興海期中)如圖所示的尺寸標注中,不正確的標注共有(  )
A.2處 B.3處
C.4處 D.5處
【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
7.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
8.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
9.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
10.請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
11.請補全三視圖中所缺的3條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
12.請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
13.如圖所示是小明使用的臺燈,燈頭會自然下降。小明準備將支架兩側的彈簧拆除,在其中一側安裝可伸縮的支撐件。經過測量,燈頭從最高位置調到最低位置時,隨著四邊形支架向下擺動,彈簧伸長了40mm,支架上安裝彈簧的銷孔直徑為4mm。請你幫助小明設計該支撐件。設計要求如下:
A.支撐件可伸縮,兩端安裝在支架上的銷孔處(拆除彈簧后的孔),與支架構成鉸連接;
B.安裝支撐件后,燈頭能從最高位置連續調節到最低位置,調節方便;
C.燈頭調節到任意位置時,緊固支撐件伸縮部位,燈頭不會自然下降;
D.支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板,輔助材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務:
(1)①畫出支撐件的設計草圖,必要時可用文字說明;
②在設計草圖上標注支撐件結構的主要尺寸。
(2)小明找到了以下幾種類型的連接件,其中不適合用于支撐件安裝和調節的是   (只需要在以下連接件中選擇兩種,將序號填寫在橫線處)。
(3)支撐件安裝到支架上后,為了檢驗其是否達到設計要求,小明進行了以下試驗,其中合理的試驗有   (指出所有合理的項目,將序號填寫在橫線處)。
①緊固支撐件伸縮部位,牽引燈頭,觀察臺燈是否會翻倒;
②緊固支撐件伸縮部位,在燈頭上稍加壓力,觀察燈頭是否下降;
③將燈頭調節到最高位置,緊固支撐件伸縮部位,在燈頭上懸掛重物,觀察支架是否變形;
④松開支撐件伸縮部位,將燈頭調節到最低位置,在燈頭上懸掛重物,觀察支架是否變形;
⑤松開支撐件伸縮部位,牽引燈頭,觀察燈頭能否從最高位置調節到最低位置。
【答案】(1)解:如圖所示:
(2)②④⑥(任選兩個即可)。
(3)②⑤
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注
14.如圖(a)所示是一款縮放式晾衣架,展開時用于晾曬衣服,不用時可收縮節省空間。現有如圖(b)所示的支撐桿與斜拉桿,支撐桿是外徑為30mm的鋁合金圓管,斜拉桿是寬度為25mm、厚度為5mm的鋁合金材料。請你設計支撐桿與斜拉桿之間的連接件[見圖(b)中圓圈部分]。設計要求如下:
A.連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿,并能實現晾衣架的縮放功能;
B.連接件與支撐件能可靠固定,并作為晾衣架的支撐腳;
C.連接件結構簡單安裝方便。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。
(3)以批量生產、經濟使用為目標,連接件材料應選用   (在①木材;②塑料;③不銹鋼中選擇一項,將序號填寫在橫線處);
(4)連接件安裝后需進行技術試驗,以驗證是否滿足設計要求。下列試驗中不需要的是   (①在掛衣桿上掛重物,測試掛衣桿是否牢固;②縮放晾衣架,觀察連接件與斜拉桿之間轉動是否靈活;③通過拉拔,檢測連接件與支撐桿的連接是否可靠中選擇一項,將序號填寫在橫線處)。
【答案】(1)連接件的設計草圖如圖。
(2)連接件的主要尺寸如圖。
(3)②
(4)①
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注
15.(2017·浙江選考)如圖所示是某形體的軸測圖、主視圖和俯視圖,正確的左視圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知識點】三視圖
【解析】【解答】對照立體圖和已經給出的主視圖、俯視圖與所給的四個選項比較可知,選項C正確。做這類題目一般可以采用“局部比較、差異分析”法快速得出答案
【分析】本題考查簡單形體的三視圖。
16.(2016高二上·東陽期中)如圖所示是某模型的三視圖,下列模型中與其對應的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知識點】三視圖
17.(2016高二上·嘉興期末)如圖所示是一個模型的軸測圖,其正確的三視圖是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知識點】三視圖
18.(2019高二下·北侖期中)圖中漏標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
19.圖中多標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】豎直方向,尺寸數字“53”、“45”及頂部半徑“R8”,三者中重復一處;水平方向,底部兩斜邊夾角為90度,根據對稱性,每一條斜邊與水平方向、豎直方向的角度均為45度;而根據水平尺寸數字“30”、“6”及形體對稱性,可知斜邊的水平長度為尺寸數字“12”,根據豎直尺寸數字“16”、“4”,可知斜邊的豎直長度也為尺寸數字“12”,從而可知斜邊與水平方向、豎直方向夾角為45度,因此上述5個尺寸中多標一處。綜上所述,圖中多標2處尺寸,B項正確。故答案選B。
【分析】本題考查的是尺寸與標注。本題考查的是尺寸與標注。水平方向尺寸數字寫在尺寸線的上方且字頭向上,垂直方向尺寸數字寫在尺寸線的左側且字頭向左。直徑、半徑的標注——半圓或小于半圓的弧標注半徑R,整圓或大于半圓的弧標注直徑 。
20.(2018·浙江選考)圖中漏標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】如圖所示, ,主視圖左側T形凹槽處的兩寬度漏標,右側空心圓到右側邊緣的距離漏標,共漏標3處,C正確。
【分析】本題考查機械加工圖的尺寸標注。
21.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
22.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
23.[加試題]請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
24.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
25.請補全三視圖中所缺的三條圖線。
【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
1 / 1高中通用技術——技術圖樣的繪制(浙江專用)
一、技術圖樣的繪制
1.(2019·浙江)根據軸測圖判斷三視圖中缺少的圖線有(  )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
2.(2019·浙江會考)根據軸測圖判斷三視圖中缺少的圖線有 (  )
A.1條 B.2條 C.3條 D.4條
3.如圖所示是一個模型的軸測圖。下列該模型的三視圖中正確的是(  )
A. B.
C. D.
4.下列關于圖中尺寸標注的分析中,正確的是(  )
A.多標1處 B.少標2處
C.φ60標注錯誤 D.φ42標注錯誤
5.如圖所示是某零件的三視圖,小王同學加工該零件時,發現尺寸標注不全,漏標的尺寸有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
6.(2016高二上·興海期中)如圖所示的尺寸標注中,不正確的標注共有(  )
A.2處 B.3處
C.4處 D.5處
7.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
8.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
9.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
10.請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
11.請補全三視圖中所缺的3條圖線。
12.請補全三視圖中所缺的兩條圖線。
13.如圖所示是小明使用的臺燈,燈頭會自然下降。小明準備將支架兩側的彈簧拆除,在其中一側安裝可伸縮的支撐件。經過測量,燈頭從最高位置調到最低位置時,隨著四邊形支架向下擺動,彈簧伸長了40mm,支架上安裝彈簧的銷孔直徑為4mm。請你幫助小明設計該支撐件。設計要求如下:
A.支撐件可伸縮,兩端安裝在支架上的銷孔處(拆除彈簧后的孔),與支架構成鉸連接;
B.安裝支撐件后,燈頭能從最高位置連續調節到最低位置,調節方便;
C.燈頭調節到任意位置時,緊固支撐件伸縮部位,燈頭不會自然下降;
D.支撐件主要材料采用3mm厚的鋼板,輔助材料自選。
請根據描述和設計要求完成以下任務:
(1)①畫出支撐件的設計草圖,必要時可用文字說明;
②在設計草圖上標注支撐件結構的主要尺寸。
(2)小明找到了以下幾種類型的連接件,其中不適合用于支撐件安裝和調節的是   (只需要在以下連接件中選擇兩種,將序號填寫在橫線處)。
(3)支撐件安裝到支架上后,為了檢驗其是否達到設計要求,小明進行了以下試驗,其中合理的試驗有   (指出所有合理的項目,將序號填寫在橫線處)。
①緊固支撐件伸縮部位,牽引燈頭,觀察臺燈是否會翻倒;
②緊固支撐件伸縮部位,在燈頭上稍加壓力,觀察燈頭是否下降;
③將燈頭調節到最高位置,緊固支撐件伸縮部位,在燈頭上懸掛重物,觀察支架是否變形;
④松開支撐件伸縮部位,將燈頭調節到最低位置,在燈頭上懸掛重物,觀察支架是否變形;
⑤松開支撐件伸縮部位,牽引燈頭,觀察燈頭能否從最高位置調節到最低位置。
14.如圖(a)所示是一款縮放式晾衣架,展開時用于晾曬衣服,不用時可收縮節省空間。現有如圖(b)所示的支撐桿與斜拉桿,支撐桿是外徑為30mm的鋁合金圓管,斜拉桿是寬度為25mm、厚度為5mm的鋁合金材料。請你設計支撐桿與斜拉桿之間的連接件[見圖(b)中圓圈部分]。設計要求如下:
A.連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿,并能實現晾衣架的縮放功能;
B.連接件與支撐件能可靠固定,并作為晾衣架的支撐腳;
C.連接件結構簡單安裝方便。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸。
(3)以批量生產、經濟使用為目標,連接件材料應選用   (在①木材;②塑料;③不銹鋼中選擇一項,將序號填寫在橫線處);
(4)連接件安裝后需進行技術試驗,以驗證是否滿足設計要求。下列試驗中不需要的是   (①在掛衣桿上掛重物,測試掛衣桿是否牢固;②縮放晾衣架,觀察連接件與斜拉桿之間轉動是否靈活;③通過拉拔,檢測連接件與支撐桿的連接是否可靠中選擇一項,將序號填寫在橫線處)。
15.(2017·浙江選考)如圖所示是某形體的軸測圖、主視圖和俯視圖,正確的左視圖是(  )
A. B.
C. D.
16.(2016高二上·東陽期中)如圖所示是某模型的三視圖,下列模型中與其對應的是(  )
A. B.
C. D.
17.(2016高二上·嘉興期末)如圖所示是一個模型的軸測圖,其正確的三視圖是(  )
A. B.
C. D.
18.(2019高二下·北侖期中)圖中漏標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
19.圖中多標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
20.(2018·浙江選考)圖中漏標的尺寸共有(  )
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
21.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
22.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
23.[加試題]請補全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)。
24.【加試題】請補全三視圖中所缺的三條圖線。
25.請補全三視圖中所缺的三條圖線。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】三視圖
2.【答案】B
【知識點】三視圖
3.【答案】A
【知識點】三視圖
【解析】【解答】A為正確的三視圖;B項的俯視圖錯誤;C項的主視圖錯誤;D項的左視圖錯誤。故答案選A。
【分析】本題考查三視圖的繪制。
4.【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】圖中已有尺寸沒有重復,不存在多標注的尺寸,A項錯誤;圖中缺少小圓的直徑和方槽的深度2個尺寸,B項正確;460標注大圓弧的大小,用直徑標注且符合規范,C項錯誤;42標注的是中圓的大小,因此采用直徑標注,且符合豎直尺寸的標注規范,D項錯誤。故答案選B。
【分析】本題考查的是尺寸和標注。水平方向尺寸數字寫在尺寸線的上方且字頭向上,垂直方向尺寸數字寫在尺寸線的左側且字頭向左。直徑、半徑的標注——半圓或小于半圓的弧標注半徑R,整圓或大于半圓的弧標注直徑 。
5.【答案】C
【知識點】三視圖;形體的尺寸標注
【解析】【解答】如圖中圈出部分所示:
共漏3個尺寸。故答案選C。
【分析】本題考查對三視圖以及尺寸標注的理解。三視圖中所缺尺寸均可以在主視圖中反映
6.【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
7.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
8.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
9.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
10.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
11.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
12.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
13.【答案】(1)解:如圖所示:
(2)②④⑥(任選兩個即可)。
(3)②⑤
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注
14.【答案】(1)連接件的設計草圖如圖。
(2)連接件的主要尺寸如圖。
(3)②
(4)①
【知識點】簡單技術試驗的設計與實施;材料和標準件的選擇;簡單的草圖;形體的尺寸標注
15.【答案】C
【知識點】三視圖
【解析】【解答】對照立體圖和已經給出的主視圖、俯視圖與所給的四個選項比較可知,選項C正確。做這類題目一般可以采用“局部比較、差異分析”法快速得出答案
【分析】本題考查簡單形體的三視圖。
16.【答案】A
【知識點】三視圖
17.【答案】D
【知識點】三視圖
18.【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
19.【答案】B
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】豎直方向,尺寸數字“53”、“45”及頂部半徑“R8”,三者中重復一處;水平方向,底部兩斜邊夾角為90度,根據對稱性,每一條斜邊與水平方向、豎直方向的角度均為45度;而根據水平尺寸數字“30”、“6”及形體對稱性,可知斜邊的水平長度為尺寸數字“12”,根據豎直尺寸數字“16”、“4”,可知斜邊的豎直長度也為尺寸數字“12”,從而可知斜邊與水平方向、豎直方向夾角為45度,因此上述5個尺寸中多標一處。綜上所述,圖中多標2處尺寸,B項正確。故答案選B。
【分析】本題考查的是尺寸與標注。本題考查的是尺寸與標注。水平方向尺寸數字寫在尺寸線的上方且字頭向上,垂直方向尺寸數字寫在尺寸線的左側且字頭向左。直徑、半徑的標注——半圓或小于半圓的弧標注半徑R,整圓或大于半圓的弧標注直徑 。
20.【答案】C
【知識點】形體的尺寸標注
【解析】【解答】如圖所示, ,主視圖左側T形凹槽處的兩寬度漏標,右側空心圓到右側邊緣的距離漏標,共漏標3處,C正確。
【分析】本題考查機械加工圖的尺寸標注。
21.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
22.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
23.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
24.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
25.【答案】解:如圖所示:
【知識點】三視圖
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