資源簡介

(共22張PPT)
蝴蝶翩翩飛
知識結構
本節課需要學習的知識點
動手，動筆，動腦，運用平面裝飾和三維立體，做出美麗的蝴蝶和它的生活環境
1. 動腦1 觀察蝴蝶的造型和特征，感受自然之美。
2. 動手 用簡單的材料做出立體的蝴蝶。
3. 動筆 用線面組合完成對稱圖形的設計，對畫面中的場景和裝飾元素進行描繪。
課程導入
有一種流傳比較久遠的說法，因為蝴蝶喜歡偷吃奶油和牛奶，人們把它說成是長著彩色翅膀、喜歡偷吃奶油的精靈，butter是奶油、黃油的意思，所以叫它 butterfly。
蝴 蝶 的 有 趣 傳 說
課程導入
獨角仙體大而威武。包括頭上的犄角，身體呈長橢圓形，脊面十分隆拱。身體呈栗褐到深棕褐色，頭部較小；觸角有10節。
1.蝴蝶被譽為“會飛的花朵”，是一類非常美麗的昆蟲。
2.體軀長圓柱形，分為頭、胸、腹三部分。
3.體及翅膜上覆有鱗片及毛，形成各種色彩斑紋。
蝴 蝶 的 特點
課程導入
趣味小知識
蝴蝶翅膀上的鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比、還像是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以即使下小雨時，蝴蝶也能飛行。
在下雨的時候會穿一件神奇的雨衣哦！
是一件什么樣的雨衣呢？
課程導入
思考
蝴蝶吃什么呢
蝶類幼蟲的取食對象，因蟲種而各有不同，大多數幼蟲嗜食葉片；有些種類，例如花粉蝶、橙斑襟粉蝶等嗜食花蕾；還有一些種類蛀食嫩莢或幼果，大部分蝴蝶吸食花蜜。
課程導入
圖片欣賞：正在吸食花蜜的蝴蝶
課程導入
你知道蝴蝶是怎么來的嗎
蝴蝶的生命周期
課程導入
趣味小知識
世界上最大的蝴蝶有多大呢
產于太平洋西南部的所羅門群島和巴布亞新幾內亞，叫做亞歷山大鳥翼鳳蝶，最大的從左翼到右翼可達 360 毫米。
課程導入
繪畫知識
對稱圖形有很多分類，例如軸對稱圖形：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形。
蝴蝶的身體是對稱的哦！
課程導入
大家觀察一下這兩只蝴蝶的花紋、顏色是對稱的嗎？是的！他們的顏色和花紋、甚至是花紋的方向大小都是對稱的，是不是很神奇呢？
課程導入
他們的花紋可真漂亮呀！
我們在創作的時候要記得花紋的形狀、大小和數量都要對稱哦！
參 考 教 程
參考教程
準備好一大一小的蝴蝶造型卡紙，可多準備一些顏色，可以自由選擇喜歡的顏色搭配一大一小。
參考教程
在蝴蝶的造型上畫上各種花紋，注意對稱（數量相同，形狀相似，可以繪畫簡單的幾何形狀。
例如：三角形、圓形、半圓形等等。
參考教程
將完成好花紋裝飾的蝴蝶進行組合拼貼，美麗的蝴蝶就完成了。完成后的蝴蝶翅膀可以煽動，同時身體也是鼓鼓的半立體，非常有趣。
參考教程
使用超清粘土做出圓形的花形以及長條型的莖桿，注意疏密對比，可以拼貼成自己喜歡的長度與方向，鼓勵大膽創作。
參考教程
完成背景創作之后將做好的蝴蝶貼在背景上就完成啦！
學生作品
教學成果｜學生作品
學生作品
教學成果｜學生作品
教學總結
1.知識目標
了解蝴蝶的造型特征，生活環境，學會欣賞蝴蝶花紋的美感，感受形式美
2.技能目標
對稱圖形的理解與運用（注意對稱圖形的概念對其蒙版的孩子來說有一定難度，重在參與）半立體超輕黏土的背景創作能有限鍛煉孩子的手指靈活度。
3.審美目標
學會欣賞對稱美感，學會觀察與思考，鼓勵大膽創作。
謝謝觀看

展開更多......

收起↑