資源簡介

(共20張PPT)
可愛的花大姐
知識結構
本節課需要學習的知識點
1.了解瓢蟲的造型特征，用生活中的常見材料進行藝術創作。
2.能夠運用生活中的材料進行藝術創作，感受到不用藝術創作方式的美感與設計。
3.以廢物利用開展環保藝術課堂，正確引導孩子們形成良好習慣，愛護環境，學會觀察，多動腦，多思考，把生活融入藝術。
課程導入
身體是個半球形
背上背著七顆星
猜猜它是什么昆蟲呢
猜一猜
課程導入
七星瓢蟲頭部是黑色，兩側共有7個黑斑，我們也可以叫它花大姐
課程導入
觀 察 與 發 現
觀察圖片，說一說七星瓢蟲有哪些特點呢
花大姐的身體是橢圓形,背部鼓起來，像一個水瓢，頭頂有兩根像“天線”一樣的須，叫做觸角。
課程導入
七星瓢蟲
因為它的背部上有著七顆圓圓的黑點，那就是它七星瓢蟲的標志，瓢蟲的種類有很多種，不同數量的“星”代表這不同種類的的瓢蟲，正因為這樣，瓢蟲也有了益蟲和害蟲兩種。
花大姐
在北京地區，很多人都喜歡將瓢蟲稱作花大姐，他們會這樣叫瓢蟲是因為瓢蟲的顏色非常鮮艷、美麗，有紅、黃等不同的顏色以及斑點，所以人們才根據它的外形將它稱作花大姐。
你知道
七星瓢蟲的名字由來嗎
課程導入
趣味小知識
花大姐的翅膀藏在她的外殼下面，她想飛的時候就會打開外殼，張開翅膀快速飛行哦！你們知道嗎，瓢蟲是一個技藝精湛的飛行家，可以在花園的各個角落里來去自如。飛行的時候速度特別快，還被稱為是昆蟲界的賽車手哦！
花大姐的翅膀藏在哪里呢
課程導入
渺小又強大的“花大姐”
花大姐七星瓢蟲有較強的自衛能力，雖然身體只有黃豆那么大，但許多強敵都對它無可奈何。它的腳關節上有一種“化學武器”，當遇到敵害侵襲時，它的腳關節能分泌出一種極難聞的黃色液體，使敵人因受不了氣味而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領，當遇到強敵和危險時，它就立即從樹上落到地下，把3對細腳收縮在肚子底下，裝死躺下，瞞過敵人而求生。
課程導入
它們每天游弋在花草之間，瘋狂地捕食蚜蟲。瓢蟲的生命很短暫，從卵生長到成蟲時期只需要大約一個月的時間。但是瓢蟲在它短暫的生命里卻充實過著每一天，小朋友們也要像瓢花大姐一樣學會珍惜時間，珍惜生命你的每一天哦！
生 活 的 環 境
課程導入
素 材 欣 賞
大家看，瓢蟲姐姐帶著瓢蟲妹妹在水滴上照鏡子，它們可真愛美！
這還有一只瓢蟲爸爸趴在樹葉上呼呼大睡呢，小朋友們，我們一起來叫醒它
課程導入
素 材 欣 賞
瓢蟲寶貝放學啦，回到家第一件事情就是趕緊填飽肚子，看！它趴在花朵上飽餐了一頓就回到草叢里睡覺了，它真是一只乖巧的瓢蟲寶貝。
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課程導入
創 作 思 路
半立體繪畫
大家看這是什么？
雞蛋殼！
今天我們要用雞蛋殼制作出瓢蟲的身體哦！它是用來裝雞蛋的盒子，通常使用完畢之后就會被丟進垃圾桶，而我們今天就要用它進行廢物再利用，一起來進行藝術創作吧！
參 考 教 程
參考教程
老師提前準備好雞蛋盒，分別處理成半圓形和花朵的形狀以及葉子的形狀，降解材料的時候可以讓學生摸一摸，強調廢物再利用的環保藝術創作。
參考教程
選擇喜歡的顏色給花朵上色，并在花朵中間點上花心，同樣選擇顏色涂好花大姐身體的顏色和葉子的顏色。
參考教程
用熱熔膠槍或者泡沫膠將花朵七星瓢蟲粘貼好。
參考教程
繪畫背景的草叢場景，可以隨意繪畫小草的方向和生長狀態，繪畫完草叢之后就可以使用黑色給七星瓢蟲繪畫它的腦袋、觸角、以及腿部，還有背部的點點裝飾。
參考教程
自行添加場景，也可以使用顏料再添加他的好朋友，老師可以引導學生創造故事場景例如飛行比賽、化裝舞會等等，有趣的作品花大姐就完成啦！
教學總結
1、了解瓢蟲的身體結構，由圓形和橢圓形組成，以及身體和翅膀的結構關系，并用雞蛋殼廢物再利用進行藝術創作。
2、運用雞蛋殼制作出瓢蟲的身體，和橢圓形組合繪畫瓢蟲的頭部造型以及頭頂處教的細節繪畫
3、對新事物的認知，能夠運用生活中的材料進行藝術創作，感受到不用藝術創作方式的美感與設計。
4、主要是以廢物利用開展的環保藝術課堂，正確引導孩子們形成良好習慣，愛護環境，學會觀察，多動腦，多思考，把生活融入藝術。
謝謝觀看

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