資源簡介

必修四 第八課　學習借鑒外來文化的有益成果
【知能坐標】
課標要求 素養(yǎng)目標
感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價值,明確文化交流互鑒的途徑和意義 政治認同:尊重文化多樣性;維護各國各民族文化多樣性,要加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代
科學精神:闡釋文化多樣性形成的原因;全面認識文化價值,明確一個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界
公共參與:在堅持各民族平等的基礎上,共同推動世界文化發(fā)展,促進世界文化繁榮;堅持人類命運共同體理念,樹立國際眼光,促進國家間文化交流與文化交融
基礎課
考點一　文化的民族性與多樣性
【核心提煉】
一、文化具有民族性
1.特點:民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。每個民族都有自己獨特的文化。
2.形成:每個民族的文化都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結晶,同時也都或多或少借鑒融合了其他民族的文化。
3.作用:在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個民族生存與發(fā)展的精神根基。
4.核心:價值觀是民族文化的核心和靈魂。
5.體現(xiàn):民族文化體現(xiàn)在民族的生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式,以及民族節(jié)日、民族服飾等方面。
【深度學習】
　　民族文化的兩個表現(xiàn)
精神 層面 體現(xiàn)在民族價值觀(民族文化的核心和靈魂)、民族思維方式、民族性格等方面
物質載 體層面 體現(xiàn)在民族節(jié)日、文化遺產(chǎn)、民族服飾、民族習俗以及民族生活方式等方面
二、文化具有多樣性
內涵 文化多樣性表征文化存在的豐富程度
原因 每一個國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經(jīng)濟等社會條件不同,形成了各具特色的民族文化
意義 (1)文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。(2)不論是中華文化,還是其他民族的文化,都是人類實踐創(chuàng)造的成果,都有其獨特魅力和價值。(3)只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力
正確對 待文化 多樣性 面對文化多樣性,我們要在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步
【易錯明辨】
1.民族思維方式的差異是民族文化的核心和靈魂。
提示:　錯誤。價值觀是民族文化的核心和靈魂。
2.文化多樣性是一個民族生存和發(fā)展的精神根基。
提示:　錯誤。民族文化是一個民族生存和發(fā)展的精神根基。
3.面對多樣性的文化要做到求同存異。
提示:　正確。把握文化之間的共性有利于文化交流,把握文化之間的差異有利于尊重差異、理解個性。
4.要認同其他民族文化,尊重本民族文化。
提示:　錯誤。要認同本民族文化,尊重其他民族文化。
【考向演練】
考向1　文化的民族性與世界性
【樣題1】(2022·山東·三模)蠟染是我國少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)印染手工藝。如今,采用蠟染工藝的服飾已經(jīng)走上了倫敦時裝周和巴黎時裝周的舞臺。近年來,貴州省丹寨縣利用蠟染工藝這一非物質文化遺產(chǎn)資源發(fā)展手工業(yè)、文創(chuàng)和演藝產(chǎn)業(yè),帶動了脫貧增收。由此可見(　　)。
①文化發(fā)展的實質是文化與經(jīng)濟的融合　②文化是世界性與民族性的統(tǒng)一?、畚幕z產(chǎn)的保護價值在于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　【答案】　D
【解析】　文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新,而不是文化與經(jīng)濟的融合,①錯誤。蠟染是我國少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)印染手工藝,采用蠟染工藝的服飾已經(jīng)走上了倫敦時裝周和巴黎時裝周的舞臺,這說明文化是世界性與民族性的統(tǒng)一,②正確。文化遺產(chǎn)的保護側重其文化價值,而不是側重其經(jīng)濟價值,③錯誤。貴州省丹寨縣利用蠟染工藝這一非物質文化遺產(chǎn)資源發(fā)展手工業(yè)、文創(chuàng)和演藝產(chǎn)業(yè),帶動了脫貧增收,這說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展,④正確。
【方法技巧】
排錯:文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新,而不是文化與經(jīng)濟的融合。文化遺產(chǎn)的保護側重其文化價值,而不是側重其經(jīng)濟價值。
直選:材料說明文化是世界性與民族性的統(tǒng)一,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能實現(xiàn)創(chuàng)新性發(fā)展。
【類題1】2021年2月4日至3月14日是山東省第六個非物質文化遺產(chǎn)月?；顒悠陂g,全省各地開展了520多項非物質文化遺產(chǎn)宣傳展示活動,為全省人民奉上了豐厚的節(jié)日文化大餐。非物質文化遺產(chǎn)(　　)。
①具有鮮明的民族性,展現(xiàn)了中華文化的獨特價值?、诔休d著中華文化基因,彰顯了中華文化的深厚底蘊?、墼催h流長、博大精深,是民族文化的集中展示　④是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是民族文明程度的重要標志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】　A
【解析】　中國的非物質文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,具有鮮明的民族性,展現(xiàn)了中華文化的獨特價值;承載著中華文化基
因,彰顯了中華文化的深厚底蘊,①②正確。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,源遠流長、博大精深是中華文化的基本特征,③錯誤。中國的非物質文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族歷史文化成就的重要標志,但科技才是民族文明程度的重要標志,④錯誤。
考向2　文化多樣性
【樣題2】(2022·湖南·11)千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產(chǎn),其主要構成是以沿途保存的遺址或遺存為主要對象。湖南、廣西相關部門加大古道沿線的文物和遺址保護力度,做好古道文化游的整合、活化與利用工作。這有利于(　　)。
①發(fā)揮自然遺產(chǎn)優(yōu)勢,促進湘桂文化交融?、谠谇笸娈愔姓蔑@中華文化的包容性?、郾Ｗo文化傳承的載體,展現(xiàn)文化的多樣性?、苷侠梦幕Y源,挖掘文化遺產(chǎn)的價值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　【答案】　D
【解析】　千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產(chǎn),是以沿途保存的遺址或遺存為主要對象,表明不是純自然遺產(chǎn),而是文化遺產(chǎn),①不符合題意。材料沒有涉及在求同存異中彰顯中華文化的包容性,②不符合題意。加大古道沿線的文物和遺址保護力度有利于保護文化傳承的載體,對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,③符合題意。湖南、廣西相關部門做好古道文化游的整合、活化與利用工作,有利于整合利用文化資源,挖掘文化遺產(chǎn)的價值,④符合題意。
【方法技巧】
排錯:千年陸路湘桂古道不是純自然遺產(chǎn),而是文化遺產(chǎn)。材料沒有涉及在求同存異中彰顯中華文化的包容性。
直選:加大古道沿線的文物和遺址保護力度有利于保護文化傳承的載體,對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用;做好古道文化游的整合、活化與利用工作,有利于整合利用文化資源,挖掘文化遺產(chǎn)的價值。
【類題2】“世界就是一幅絢麗的圖畫。世界是綠色的。動聽的音樂一響起,柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩句‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳’;世界是黃色的……七種顏色是它的基本元素;世界是一部宏大的交響樂,不同音符是它的基本單位。”從文化視角看,這段話表達了(　　)。
①文化的多樣性使得世界文化多姿多彩　②尊重文化多樣性有利于實現(xiàn)世界文化繁榮?、畚幕瘋鞑ナ垢骶咛厣奈幕嗷ソ涣鳌、茏鹬匚幕鄻有允紫纫鹬刈约好褡宓奈幕?br/>A.①② B.③④ C.①③ D.②④
　　【答案】　A
【解析】　題干觀點表達了文化的多樣性使得世界文化多姿多彩,也說明了尊重文化多樣性有利于實現(xiàn)世界文化繁榮,①②符合題意。題干觀點強調世界文化各具特色,具有多樣性,但沒有體現(xiàn)不同文化之間的傳播與交流,也沒有體現(xiàn)尊重文化多樣性首先要尊重自己民族的文化,③④與題意不符。
【新情境　新視角】
　　2022年11月20日,2022年卡塔爾世界杯開幕。當天,中國外交部部長助理、發(fā)言人華春瑩在推特上連發(fā)8條推文,以圖文并茂的方式介紹世界杯中隨處可見的“中國元素”?！爸袊亍比鐫M天繁星,在這屆世界杯大放光彩。這給中國企業(yè)品牌設計的文化啟示有(　　)。
①大量吸納他國文化元素,消除我國與他國的文化差異?、谧鹬匚幕残院推毡橐?guī)律,調適企業(yè)品牌設計?、劾斫?、挖掘中國傳統(tǒng)文化的當代價值并加以創(chuàng)新應用　④強化文化交流,將他國文化元素作為品牌設計的基礎
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
　　【答案】　C
【解析】　“中國元素”如滿天繁星,在2022年卡塔爾世界杯大放光彩,這啟示中國企業(yè)品牌設計要尊重文化共性和普遍規(guī)律,調適企業(yè)品牌設計;理解、挖掘中國傳統(tǒng)文化的當代價值并加以創(chuàng)新應用,使之成為適合當今時代實踐和社會發(fā)展要求的文化形式,②③符合題意。材料啟示中國企業(yè)品牌設計要以中國元素為主,而不是大量吸納他國文化元素,要尊重而不是消除與他國的文化差異,①錯誤。強化文化交流,應將我國文化元素作為品牌設計的基礎,吸收借鑒他國文化的有益成果,④錯誤。
考點二　文化交流與文化交融
【核心提煉】
一、推動文化交流與文化交融的原因
1.文化交流構成了文化發(fā)展的重要動力。
(1)各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙,反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。
(2)正是堅持求同存異、取長補短的原則,積極推進不同民族文化的交流,才推動了人類文化的發(fā)展。
2.文化交融推動文化的發(fā)展。
(1)文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。一個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。
(2)人類正是通過文化交融,積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,才為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強本國本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻。
3.推進人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
【深度學習】
全面認識中華文化走向世界的意義
　　二、促進文化交流與交融的措施
1.尊重文化多樣性,在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。
2.應該維護各國各民族文化多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
3.積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華,增強本國本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我為主、為我所用。
4.反對民族虛無主義和歷史虛無主義、封閉主義和守舊主義,堅決反對文化霸權主義。
【易錯明辨】
1.文化之間的差異并不是文化交流發(fā)展的障礙。
提示:　正確。文化之間的差異需要加強文化之間的交流,也正是文化之間的差異推動了世界文化的繁榮發(fā)展。
2.堅持文化交流,就是堅持相互認同、消除差異。
提示:　錯誤。堅持文化交流,就是堅持求同存異、取長補短。
3.文化交流就是指向世界傳播中華文化。
提示:　錯誤。文化交流是雙向的,而不僅僅是中華文化“走出去”。
【考向演練】
考向1　文化交流
【樣題1】(2022·山東·名校質檢)“和羹之美,在于合異”出自《三國志》,其意思是說,佳肴美饌,在于能夠調和各種不同食材的味道。幾千年來,“和”文化融入了中華民族的血液中,刻進了中國人民的基因里。習近平總書記曾引用“和羹之美,在于合異”來說明文明因交流而多彩。這說明(　　)。
①和羹之美需要各種食材充分融合,文明應在交流中超越隔閡?、诤袭愔萍s了各種食材的味道,文明應以共存超越優(yōu)越
③和羹以各種食材的差異為前提,文明有差異才能和諧共存
④各食材的個性寓于和羹的共性之中,文明應以互鑒超越?jīng)_突
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】　A
【解析】　“和羹之美,在于合異”意為要尊重文化多樣性,積極推進文化交流,在交流中超越文明隔閡;和羹以各種食材的差異為前提,文明有差異才能和諧共存,①③符合題意。調和各種不同食材的味道不會制約各種食材本身的味道,②錯誤。各種食材的共性寓于和羹的個性之中,④錯誤。
【方法技巧】
哲學中的辯證法知識,作為一種分析問題的思維方式,可以用來分析文化、經(jīng)濟、政治等領域的現(xiàn)象,或表達相關的思想觀念。所以,在高考中就會出現(xiàn)將哲學思維與這些專題的知識結合起來命題,既考查考生對哲學思維的理解運用,又考查其對這些專題知識的準確把握。
【類題1】2022年9月,作為世界上最大的學術圖書館之一的大英圖書館首次收錄中國網(wǎng)絡文學作品共計16部,包括《第一序列》《大醫(yī)凌然》《掌歡》《大宋的智慧》《復興之路》等,這些作品囊括了科幻、歷史、現(xiàn)實、奇幻等多個網(wǎng)絡文學題材,涵蓋了中國網(wǎng)絡文學20多年發(fā)展歷程中的經(jīng)典作品。中國網(wǎng)絡文學走出國門有助于(　　)。
①夯實人類社會存在和發(fā)展的基礎,促進世界文化的發(fā)展與繁榮?、谶M一步認識網(wǎng)絡文學的發(fā)展規(guī)律,推動中華文化的創(chuàng)造性轉化?、墼诟蠓秶鷥葌鞑ブ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中華文化的國際影響力?、茏尯Ｍ庾x者了解中國崛起背后的制度和文化密碼,更真實地認識中國
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】　D
【解析】　物質生活資料的生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎,①錯誤。材料強調的是中國網(wǎng)絡文學走出國門能推動中華文化的傳播,不涉及進一步認識網(wǎng)絡文學的發(fā)展規(guī)律,推動中華文化的創(chuàng)造性轉化,②不符合題意。中國網(wǎng)絡文學走出國門,有助于讓海外讀者了解中國崛起背后的制度和文化密碼,更真實地認識中國;也有助于在更大范圍內傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中華文化的國際影響力,③④符合題意。
考向2　文化交融
【樣題2】(2023·山東·高三開學考試)2022年5月18日,中國對外文化集團有限公司與蘇格蘭亞洲藝術基金會線上簽署戰(zhàn)略伙伴協(xié)議。協(xié)議的簽署將促進中國優(yōu)秀文化藝術和城市品牌通過愛丁堡藝術節(jié)平臺走向世界舞臺,也將藝術節(jié)優(yōu)秀文化藝術產(chǎn)品引進中國。這表明(　　)。
①我們要在堅守中華文化立場的同時,吸收外來文化?、谖覈脟H傳播平臺展示中華文化獨特魅力　
③文化具有多樣性,每個民族都有自己獨特的文化　④文化的發(fā)展離不開不同文化之間的交流、交融
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】　C
【解析】　簽署戰(zhàn)略伙伴協(xié)議可以加強文化交流,推動中華優(yōu)秀文化邁向世界,這表明我國利用國際傳播平臺展示中華文化獨特魅力;文化的發(fā)展離不開不同文化之間的交流、交融,②④符合題意。外來文化有優(yōu)秀和落后之分,我們要在堅守中華文化立場的同時,吸收優(yōu)秀外來文化,①錯誤。材料主要體現(xiàn)了不同國家、民族之間文化的交流,沒有涉及文化的獨特性,③不符合題意。
【方法技巧】
排錯:外來文化有優(yōu)秀和落后之分,我們要在堅守中華文化立場的同時,吸收優(yōu)秀外來文化。材料主要體現(xiàn)了不同國家、民族之間文化的交流,沒有涉及文化的獨特性。
直選:簽署戰(zhàn)略伙伴協(xié)議可以加強文化交流,推動中華優(yōu)秀文化邁向世界,這表明我國利用國際傳播平臺展示中華文化獨特魅力;文化的發(fā)展離不開不同文化之間的交流、交融。
【類題2】中國和意大利在絲綢之路的兩端相映成輝。為慶祝中意兩國建交50周年,兩國導演聯(lián)手打造了紀錄片《從長安到羅馬》,透過多樣化的視角對比了中華文明和羅馬文明。從書寫用的文字到國家歷法;從文明圖騰到融匯中西文化的藝術品;從戲臺上的歌劇和秦腔到長安詩和羅馬畫……講述了不同文明兼收并蓄、交流互鑒的故事。這部紀錄片蘊含的文化價值體現(xiàn)在(　　)。
①為不同文明之間的對話提供了新的視角,促進文化傳播與民心相通　②跨越時空展示了中西文明的交融,有助于絲路文化的發(fā)展和繁榮　③是中國故事的國際表達,是中國價值在全球范圍內的滲透　④引起不同國家的人們對歷史悠久的中華文明和羅馬文明的尊重與認同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　【答案】　A
【解析】　這部紀錄片跨越時空,展示了中西文明的交融,為不同文明之間的對話提供了新的視角,有助于絲路文化的發(fā)展和繁榮,有助于促進文化傳播與民心相通,①②符合題意。我國要推動中華文化走向世界,但反對文化滲透,反對文化霸權,③錯誤。該紀錄片引起不同國家的人們對歷史悠久的中華文明和羅馬文明的了解與尊重,但不一定是認同,④錯誤。
【新情境　新視角】
　　2022年7月28日,“上合之夏”嘉年華在青島啟動。這是我國文旅部、上合組織秘書處、山東省人民政府等聯(lián)合為上合組織成員國青年搭建的文化交流平臺,也是一場聚焦激發(fā)各國青年創(chuàng)新活力、探索交流互鑒新途徑的夏日盛會。這有利于(　　)。
①吸收外來文化,實現(xiàn)各國文化交融趨同　②開展文化交流,增強對中華文化的認同?、酆霌P中華文化,感悟中華文化的獨特魅力?、艽龠M文化創(chuàng)新,推動世界文化的繁榮發(fā)展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　【答案】　D
【解析】　吸收外來有益文化,推動各國文化交流發(fā)展,而不是趨同,①不選。開展文化交流,增強對自身文化的認同,尊重其他民族文化,②不選?！吧虾现摹笔菫樯虾辖M織成員國青年搭建的文化交流平臺,也是一場聚焦激發(fā)各國青年創(chuàng)新活力、探索交流互鑒新途徑的夏日盛會,這有利于弘揚中華文化,感悟中華文化的獨特魅力;促進文化創(chuàng)新,推動世界文化的繁榮發(fā)展,③④入選。
考點三　正確對待外來文化
【核心提煉】
正確對待外來文化的要求
1.面向世界　博采眾長
必須堅持胸懷天下,保持開放的心態(tài),學習借鑒一切有利于我國社會主義文化建設的有益經(jīng)驗、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和運行機制,以發(fā)展中國特色社會主義文化。
2.立足國情　交流互鑒
立足中國國情,實現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應當堅持“洋為中用”,堅持以我為主,為我所用,堅守中華文化立場,吸收外來有益文化,推動當代中國文化發(fā)展。
3.尊重文化的多樣性
堅持各民族文化平等。不同民族文化之間,只有平等交流、相互借鑒,才能共享世界文化發(fā)展的成果。
4.加強文化交流,推進文化交融。
維護各國各民族文化的多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代;積極借鑒別國別民族思想文化的長處與精華,為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)。
5.反對錯誤傾向
(1)認同本民族文化,不搞“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”,不盲目崇拜其他民族文化,既要看到本民族文化的不足,更要看到本民族文化的優(yōu)點和長處,取其精華、去其糟粕,開拓創(chuàng)新,將本民族文化發(fā)揚光大。
(2)尊重其他民族文化,不搞“封閉主義”,不盲目排斥其他民族文化,對其他民族文化的個性給予充分的理解和尊重。
【深度學習】
認識中華文化與外來文化的關系
1.文化具有民族性,中華文化與外來文化都屬于不同的民族,受到社會實踐條件以及經(jīng)濟、政治條件的差異影響,具有鮮明的民族性。
2.中華文化與外來文化都是世界文化的組成部分,這體現(xiàn)了世界文化的多樣性,是世界文化繁榮發(fā)展的必然要求。
3.中華文化與外來文化具有共性,由于實踐活動的相同點,以及經(jīng)濟、政治的相同點,不同民族文化之間也具有共性的內容,所以中華文化與其他民族文化之間可以相互借鑒,取長補短。
【易錯明辨】
1.文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài),學習借鑒外國文化。
提示:　錯誤。我們學習借鑒的是外國有益的文化,而非一切外國文化。
2.堅守中華文化立場,就是以中華文化改造外來文化。
提示:　錯誤。堅守中華文化立場,就是以我為主,吸收借鑒外來優(yōu)秀文化,推動中華文化的發(fā)展。
3.在學習和借鑒其他民族文化的成果時,要尊重外來文化,反對封閉主義,全盤吸收外來文化。
提示:　錯誤。在學習和借鑒其他民族文化的成果時,要尊重外來文化,反對封閉主義,吸收外來文化的有益成果,而不是全盤吸收。
4.在“洋為中用”的過程中要做到以我為主。
提示:　正確?！把鬄橹杏谩钡倪^程就是借鑒外來優(yōu)秀文化的過程,在這一過程中要堅守中華文化立場,必須做到以我為主和為我所用。
【考向演練】
考向1　面向世界　博采眾長
【樣題1】(2022·山東濟南·一模)400多年前,意大利人利瑪竇來到中國,開啟了中西方文化交流的新篇章。他與我國明代科學家李之藻結合西方科學和中國實際,創(chuàng)作了一幅用中文標注的世界地圖《坤輿萬國全圖》,開創(chuàng)了中國繪制世界地圖的先例,其在中國地圖學史上占有重要地位。這說明(　　)。
①中華文化具有包容性,注重吸收和借鑒外來文化的有益成果?、谑澜缥幕哂卸鄻有?各民族的文化特色構成世界文化　③隨著文化交流的深入,世界各國的文化日益趨同?、鼙仨殘猿忠晕覟橹?為我所用,文化交融推動文化發(fā)展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】　B
【解析】　材料的主旨是中西方文化交流、交融推動文化發(fā)展,反映了中華文化具有包容性,注重吸收和借鑒外來文化的有益成果;也啟示我們必須堅持以我為主,為我所用,①④正確。材料并不涉及各民族的文化特色構成世界文化,②排除。各民族都有自己的文化個性和特征,“世界各國的文化日益趨同”說法錯誤,③排除。
【方法技巧】
中外文化交流過程中,各國文化可以相互借鑒、相互交融,但不能趨同。各國文化需要在相互尊重中求同存異,但不能求同去異。
【類題1】梁啟超在其文化建設構想中指出,要尊重愛護本國文化,要用那西洋人研究學問的方法去研究他、補助他,叫他起一種化合作用,叫人類全體都得著他好處。隨著綜合國力的提升,中國和中華文化日益走近世界舞臺中央,中華文化既能服務中國,又能造福世界,服務人類命運共同體。這說明(　　)。
①要推動中華文化發(fā)展,堅定文化自信?、诎l(fā)展文化應該面向世界、博采眾長　③文化的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展同步同頻　④文化軟實力是國家綜合國力的基礎
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
　　【答案】　A
【解析】　材料說明發(fā)展文化應該面向世界、博采眾長,同時也要推動中華文化發(fā)展,堅定文化自信,①②符合題意。文化具有相對獨立性,文化發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展并不完全同步,③錯誤。經(jīng)濟、軍事和科技實力是綜合國力的基礎,④錯誤。
考向2　立足國情　交流互鑒
【樣題2】(2022·山東·青島名校質檢)芭蕾傳入中國僅有60多年的歷史,芭蕾舞人運用芭蕾語匯講述中國故事,詮釋民族精神、中國氣派,形成了別具一格、自成一派的中國芭蕾。經(jīng)過幾代人耕耘,中國芭蕾正以更自信的姿態(tài)出現(xiàn)在國際舞臺,進入世界一流方陣。這給我們的啟示有(　　)。
①各國文化因歷史傳統(tǒng)不同而別具一格　②文化的交流融合促進民族文化發(fā)展和世界文化繁榮?、鄹骶咛厣奈幕问郊姓故玖嗣褡逦幕、軐W習借鑒外來先進文化應該做到以我為主,為我所用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】　D
【解析】　題干強調的不是各國文化因歷史傳統(tǒng)不同而別具一格,而是不同文化的交流傳播,①排除。芭蕾舞人運用芭蕾語匯講述中國故事,詮釋民族精神、中國氣派,形成了別具一格、自成一派的中國芭蕾,這啟示我們在文化交流借鑒中應堅持以我為主,為我所用;文化的交流融合促進民族文化發(fā)展和世界文化繁榮,②④符合題意。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達,③錯誤。
【方法技巧】
排錯:題干強調的不是各國文化因歷史傳統(tǒng)不同而別具一格,而是不同文化的交流傳播。慶祝民族節(jié)日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。
直選:芭蕾舞人運用芭蕾語匯講述中國故事,詮釋民族精神、中國氣派,形成了別具一格、自成一派的中國芭蕾,這啟示我們文化交流借鑒中應堅持以我為主、為我所用;文化的交流融合促進民族文化發(fā)展和世界文化繁榮。
【類題2】《大圣歸來》《捉妖記》《大魚海棠》等幾部動漫作品的成功說明了中國動漫的發(fā)展不能再靠“拿來主義”混日子,而要立足國情,扎根中國文化。這啟示中國動漫的發(fā)展要(　　)。
A.在文化借鑒吸收中逐漸趨同
B.加強文化自信,拒絕外來文化
C.讓人民群眾作為文化創(chuàng)造的主體
D.堅持以我為主、為我所用的原則
　　【答案】　D
【解析】　“在文化借鑒吸收中逐漸趨同”說法錯誤,A排除。要加強文化自信,但不能籠統(tǒng)地拒絕外來文化,外來文化也有有益成分,B錯誤。人民群眾本身就是文化創(chuàng)造的主體,而且材料并未涉及人民群眾,C錯誤。材料中的幾部動漫作品都立足國情,扎根中華文化,啟示中國動漫的發(fā)展要堅持以我為主、為我所用的原則,D正確。
【新情境　新視角】
　　2022年7月26日,北京文化論壇“文化交流與合作分論壇”在北京舉辦。中外文化領域的政府和文化機構代表圍繞“交流·合作·發(fā)展”主題,就“推動文明交流互鑒”和“構建中國話語體系和敘事體系,加強國際傳播能力建設”兩大議題,通過嘉賓發(fā)言和圓桌對話的方式展開成果交流和經(jīng)驗分享。北京文化論壇的召開(　　)。
①為中外文化的交流互鑒搭建了新平臺　②是以中外文化之間的相互認同為基礎的?、蹖⒅Σ煌拿髦g取長補短、共同發(fā)展　④有利于消除文化差異,增強文化共識
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
　　【答案】　A
【解析】　北京文化論壇的召開,為中外文化的交流互鑒搭建了新平臺,有利于促進不同文明之間取長補短、共同發(fā)展,①③符合題意。面對文化多樣性,要認同本民族文化,尊重其他民族文化,“中外文化之間相互認同”說法錯誤,②排除?！跋幕町悺边`背了文化的多樣性原則,④錯誤。
培優(yōu)課 課題——“一帶一路”民間文化藝術節(jié)
時事材料
2021年9月15日,國家主席習近平向2021“一帶一路”·長城國際民間文化藝術節(jié)致賀信。①習近平主席指出,文明因交流而多彩?！耙粠б宦贰背h提出8年來,在各方共同參與和努力下,共建“一帶一路”取得積極成果,促進了共建國家人民福祉,也促進了共建國家文明交流對話。②舉辦“一帶一路”·長城國際民間文化藝術節(jié),有利于弘揚絲綢之路與萬里長城世界文化遺產(chǎn)價值,為各國民間文化藝術提供舞臺,為各國人民交流對話搭建橋梁,為不同文明交流互鑒織就紐帶。中國秉持平等、互鑒、對話、包容的文明觀,愿同各國一道,推動共建“一帶一路”,堅持和而不同,倡導美美與共,為人類文明進步作出更大貢獻。
③文明具有多樣性,不同文明之間的對話、交流、融合,匯成了人類文明奔流不息的長河。各種文明都包含人類發(fā)展進步所積淀的共同理念、共同追求。中華文明有“和為貴”“和而不同”“己所不欲,勿施于人”等偉大思想。在多樣中求同一,在差異中求和諧,在交流中求發(fā)展,才是人類社會應有的文明觀。
信息提取:①文化多樣性。②文化交流與文化交融。③正確對待文化多樣性。
思考作答
主題一:文化交流與文化交融
1.模擬高考角度一:如何更好地促進中外文化交流、借鑒、融合
主題二:正確對待文化的多樣性
2.模擬高考角度二:舉辦民間藝術節(jié)時我們應如何正確對待文化多樣性
　　【答案】　1.①要在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。②堅持求同存異、取長補短的原則,積極推進不同民族文化的交流。③我們應該維護各國各民族文明多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。④反對封閉主義和守舊主義、民族虛無主義和歷史虛無主義的錯誤傾向。
2.我們要在堅持各民族平等的基礎上,尊重差異,理解個性,既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進人類文明繁榮進步。
2

展開更多......

收起↑