資源簡介

7年級 第14課　誕生日 導學案
學習目標：
一：　Vましょう　　積極的建議一起行動。~吧
二：NからNまで　　空間和時間的起點和終點。從~到~
可單獨使用也可以分別使用。
三：Nくらい（ぐらい） 概數，前接時間段的詞語后。（ごろ）
四：Nや（NやNやなど）不完全列舉。　VS　と
五：Nから 動作的主體，出處。
注意：2，3，4，5為期末重點考試內容，用比較法學習掌握。
學習過程：
一：Vましょう
溫故：動詞時制活用變化，敬體形式。
動詞 基本形 ます形 否定式 過去式 過去否定
書く
來る
する
言う
知新： Vましょう
含義：表示建議一起行動、或積極的回應對方。一般關系親密人之間，或對晚輩使用。
例如：A:一緒に晩ご飯を食べませんか。（委婉的邀請）
　　　B：はい、食べましょう。（積極的回應）
翻譯訓練:
A:一起回家可以嗎？ B：可以啊！一塊回去唄！
。 。
王文，一起打籃球吧。 。
今晚練習日語會話吧。 。
李佳，一起去給健太他們加油吧。 。
明天去體育館運動運動吧 。
二：NからNまで 從~到~
含義：分別表示空間或時間的起點和終點。二者既可以分別使用，也可以同時使用一個句子中。（也是高考試題重點考察的知識）
知新翻譯訓練：
到學校坐公交車去。 。
從家到學校騎自行車要用15分鐘左右。 。
從我家到公司不太遠。 。
從明光醫院到這家工廠花了30分鐘。 。
健太是從日本來的。 。
昨天騎自行車到的明光公園。 。
到上海花費多少小時左右？ 。
三：Nくらい（ぐらい）VS ごろ
含義：“ぐらい”是助詞，表示概數，常用在表示時段的詞語后，表示大概的時間或數量。VS ごろ用在表示時刻的詞語后，表示大概的時刻。
溫故：“ごろ”
下午6點左右回家。 。
幾點左右吃飯？ 。
比較法理解掌握：
1.2點去學校。 。
2.2點左右去學校。 。
3.學了2個小時左右的日語。 。
知新翻譯訓練：
昨天練習了2個小時左右的游泳。 。
從這里到車站乘公交車大約要40分鐘。 。
這條褲子80元左右。 。
那里有一個4歲左右的女孩。 。
四：Nや（NやNやなど）
　含義：“や”是助詞，前接名詞，表示列舉兩個或多個事物。（暗含還有其他事物的意思，可以理解為不完全列舉，和表示列舉所有事物的“と”進行比較學習）
溫故翻譯“と”：
李佳和美月是同一個學校的學生。 。
和田中老師一起去旅游了。 。
早飯是面包和雞蛋和牛奶。 。
知新翻譯“や”：
我喜歡橘子，香蕉什么的。 。
早飯吃了面包啦水果什么的。 。
昨天在書店買了書，雜志，練習本等。 。
有日語書，漫畫書啦等。 。
五：Nから 動作的主體，出處,來自。（要特別注意）
認真體會例句1.2的含義
この手紙は友達から來ました。這封信是好友寄來的。
山田さんから聞きました。 從山田那里聽到的。
翻譯練習：
美月寄來了明信片。 。
這塊表是我送的。 。
田中來過電話。 。
單詞
誕生日③　　　　　　　（たんじょうび）　　　　　　　生日
暖かい④　　　　　　　（あたたかい） 暖和
地下鉄◎　　　　　　　（ちかてつ） 地鐵
どのぐらい◎ 副 多少
掛かる②　　　　　　　（かかる） 動1自 花費（錢，時間等）
プレゼント② 禮物，贈品
デイーブイデイー⑤
最近◎　　　　　　　　（さいきん）
流行◎　　　　　　　　（りゅうこう）
歴史◎　　　　　　　　（れきし）
話③　　　　　　　　　（はなし） 說的話，故事
シャープペンシル④ 自動鉛筆
消しゴム◎　　　　　　　　　（けしゴム） 橡皮
嬉しい③　　　　　　　　　　（うれしい） 形1 高興
ごちそう◎ 美味佳肴
柔らかい④　　　　　　　　　（やわらかい） 形1 柔軟
チーズ① 奶酪
固い◎　　　　　　　　　　　（かたい） 硬的，堅實
さあ① 嘆詞 引出下文
紅茶◎　　　　　　　　　　　（こうちゃ）
短語背誦：
學校からここまで20分掛かります。
この仕事はとても時間が掛かります
暖かい靴　　　　　　暖かい教室　　　　　暖かい家族
柔らかい服　　　　　柔らかいチョコレート
固い石　　　　　　　固いチーズ
嬉しい話　　　　　　嬉しい思い出
今日、宿題はありません。うれしい！
關聯詞語：
一時間③　　　いちじかん　　　二時間②　　　にじかん
三時間③　　　さんじかん　　　四時間②　　　よじかん
五時間②　　　ごじかん　　　　六時間③　　　ろくじかん
七時間③　　　ななじかん　　　八時間③　　　はちじかん
九時間②　　　くじかん　　　　十時間③　　　じゅうじかん
何時間③　　　なんじかん
日期
1日④　ついたち　2日◎　ふつか　3日◎　みっか　4日◎　よっか
5日◎　いつか　　6日◎　むいか　7日◎　なのか　8日◎　ようか
9日④　ここのか　10日◎とおか
11日⑥じゅういちにち　12日③じゅうににち　13日③じゅうさんにち
14日①じゅうよっか　15日③じゅうごにち　16日⑥じゅうろくにち
17日⑥じゅうしちにち　18日⑥じゅうはちにち　19日③じゅうくにち
20日③はつか　21日①にじゅういちにち　22日①＋①にじゅうににち
23日①＋①にじゅうさんにち　24日①にじゅうよっか　
25日①＋①にじゅうごにち　　26日①にじゅうろくにち
27日①にじゅうしちにち　　　28日①にじゅうはちにち
29日①にじゅうくにち　　　　30日③さんじゅうにち
31日①さんじゅういちにち　　何日①なんにち
以下要注意
“ついたち”只能表示日期，不能表示天數，其他日期既可以表示日期，還可以表示天數。表示一天的說法是“いちにち”。
14日①　じゅうよっか　　20日③はつか　　24日①にじゅうよっか
其它。
完成本課錄音練習和習題練習，練習冊練習。
掌握關聯詞語。P181
掌握本課生詞，能進行熟讀會話文章。
有定時訓練，文章翻譯和本課達標測試。
能夠靈活運用本課句型進行組句子。7年級 第14課　誕生日 導學案
學習目標：
一：　Vましょう　　積極的建議一起行動。~吧
二：NからNまで　　空間和時間的起點和終點。從~到~
可單獨使用也可以分別使用。
三：Nくらい（ぐらい） 概數，前接時間段的詞語后。（ごろ）
四：Nや（NやNやなど）不完全列舉。　VS　と
五：Nから 動作的主體，出處。
注意：2，3，4，5為期末重點考試內容，用比較法學習掌握。
學習過程：
一：Vましょう
溫故：動詞時制活用變化，敬體形式。
動詞 基本形 ます形 否定式 過去式 過去否定
書く 書く 書きます 書きません 書きました 書きませんでした
來る 來る 來ます 來ません 來ました 來ませんでした
する する します しません しました しませんでした
言う 言う 言います 言いません 言いました 言いませんでした
知新： Vましょう
含義：表示建議一起行動、或積極的回應對方。一般關系親密人之間，或對晚輩使用。
例如：A:一緒に晩ご飯を食べませんか。（委婉的邀請）
　　　B：はい、食べましょう。（積極的回應）
翻譯訓練:
A:一起回家可以嗎？ B：可以啊！一塊回去唄！
一緒に帰りませんか。　いいですよ。一緒に帰りましょう。
王文，一起打籃球吧。 王文君、一緒にバスケットボールをしましょう。
今晚練習日語會話吧。 夜、日本語の會話を練習しましょう。
李佳，一起去給健太他們加油吧。
　　　　　　　　　　李佳さん、一緒に健太君たちの応援に行きましょう。
明天去體育館運動運動吧　明日體育館へ運動に行きましょう。
二：NからNまで 從~到~
含義：分別表示空間或時間的起點和終點。二者既可以分別使用，也可以同時使用一個句子中。（也是高考試題重點考察的知識）
知新翻譯訓練：
到學校坐公交車去。 　　　　　學校までバスで行きます。
從家到學校騎自行車要用15分鐘左右。
　　　　　　　　　　　　家から學校まで自転車で15ぐらいかかります。
從我家到公司不太遠。 家から會社まであまり遠くないです。
從明光醫院到這家工廠花了30分鐘。
　　　　　　　　　　　　　明光病院からこの工場まで30分掛かりました。
健太是從日本來的。 健太君は日本から來ました。
昨天騎自行車到的明光公園。昨日は明光病院まで自転車で行きました。
到上海花費多少小時左右？ 上海までどのぐらいかかりますか。
三：Nくらい（ぐらい）VS ごろ
含義：“ぐらい”是助詞，表示概數，常用在表示時段的詞語后，表示大概的時間或數量。VS ごろ用在表示時刻的詞語后，表示大概的時刻。
溫故：“ごろ”
下午6點左右回家。た。 午後6時ごろ家に帰りました。
幾點左右吃飯？ 　　 何時ごろご飯を食べますか。
比較法理解掌握：
1.2點去學校。　　　　　　2時に學校に行きます。
2.2點左右去學校。　　　　2時ごろ學校に行きます。
3.學了2個小時左右的日語。2時間ぐらい日本語を勉強しました。
知新翻譯訓練：
昨天練習了2個小時左右的游泳。
　　　　　　　　　　　　　　　昨日は2時間ぐらい水泳の練習をしました。
從這里到車站乘公交車大約要40分鐘。
　　　　　　　　　　　　　ここから駅までバスで40分ぐらいかかります。
這條褲子80元左右。　　このズボンは80元ぐらいです。
那里有一個4歲左右的女孩。あそこに4歳ぐらいの女の子がいます。
四：Nや（NやNやなど）
　含義：“や”是助詞，前接名詞，表示列舉兩個或多個事物。（暗含還有其他事物的意思，可以理解為不完全列舉，和表示列舉所有事物的“と”進行比較學習）
溫故翻譯“と”：
李佳和美月是同一個學校的學生。
　　　　　　　　　　　　　　李佳さんと美月さんは同じ學校の學生です。
和田中老師一起去旅游了。　田中先生と一緒に旅行に行きました。
早飯是面包和雞蛋和牛奶。朝ごはんはパンと卵とミルクです。
知新翻譯“や”：
我喜歡橘子，香蕉什么的。私はみかんやバナナが好きです。
早飯吃了面包啦水果什么的。朝ご飯はパンや果物です。
昨天在書店買了書，雜志，練習本等。
　　　　　　　　　　　　昨日、本屋で本や雑誌やノート等を買いました。
有日語書，漫畫書啦等。日本語の本や漫畫の本などがあります。
五：Nから 動作的主體，出處,來自。（要特別注意）
認真體會例句1.2的含義
この手紙は友達から來ました。這封信是好友寄來的。
山田さんから聞きました。 從山田那里聽到的。
翻譯練習：
美月寄來了明信片。美月さんから葉書が來ました。
這塊表是我送的。　この時計は私からです。どうぞ。
田中來過電話。 田中さんから電話がありました。
單詞
誕生日③　　　　　　　（たんじょうび）　　　　　　　生日
暖かい④　　　　　　　（あたたかい） 暖和
地下鉄◎　　　　　　　（ちかてつ） 地鐵
どのぐらい◎ 副 多少
掛かる②　　　　　　　（かかる） 動1自 花費（錢，時間等）
プレゼント② 禮物，贈品
デイーブイデイー⑤
最近◎　　　　　　　　（さいきん）
流行◎　　　　　　　　（りゅうこう）
歴史◎　　　　　　　　（れきし）
話③　　　　　　　　　（はなし） 說的話，故事
シャープペンシル④ 自動鉛筆
消しゴム◎　　　　　　　　　（けしゴム） 橡皮
嬉しい③　　　　　　　　　　（うれしい） 形1 高興
ごちそう◎ 美味佳肴
柔らかい④　　　　　　　　　（やわらかい） 形1 柔軟
チーズ① 奶酪
固い◎　　　　　　　　　　　（かたい） 硬的，堅實
さあ① 嘆詞 引出下文
紅茶◎　　　　　　　　　　　（こうちゃ）
短語背誦：
學校からここまで20分掛かります。
この仕事はとても時間が掛かります
暖かい靴　　　　　　暖かい教室　　　　　暖かい家族
柔らかい服　　　　　柔らかいチョコレート
固い石　　　　　　　固いチーズ
嬉しい話　　　　　　嬉しい思い出
今日、宿題はありません。うれしい！
關聯詞語：
一時間③　　　いちじかん　　　二時間②　　　にじかん
三時間③　　　さんじかん　　　四時間②　　　よじかん
五時間②　　　ごじかん　　　　六時間③　　　ろくじかん
七時間③　　　ななじかん　　　八時間③　　　はちじかん
九時間②　　　くじかん　　　　十時間③　　　じゅうじかん
何時間③　　　なんじかん
日期
1日④　ついたち　2日◎　ふつか　3日◎　みっか　4日◎　よっか
5日◎　いつか　　6日◎　むいか　7日◎　なのか　8日◎　ようか
9日④　ここのか　10日◎とおか
11日⑥じゅういちにち　12日③じゅうににち　13日③じゅうさんにち
14日①じゅうよっか　15日③じゅうごにち　16日⑥じゅうろくにち
17日⑥じゅうしちにち　18日⑥じゅうはちにち　19日③じゅうくにち
20日③はつか　21日①にじゅういちにち　22日①＋①にじゅうににち
23日①＋①にじゅうさんにち　24日①にじゅうよっか　
25日①＋①にじゅうごにち　　26日①にじゅうろくにち
27日①にじゅうしちにち　　　28日①にじゅうはちにち
29日①にじゅうくにち　　　　30日③さんじゅうにち
31日①さんじゅういちにち　　何日①なんにち
以下要注意
“ついたち”只能表示日期，不能表示天數，其他日期既可以表示日期，還可以表示天數。表示一天的說法是“いちにち”。
14日①　じゅうよっか　　20日③はつか　　24日①にじゅうよっか
其它。
完成本課錄音練習和習題練習，練習冊練習。
掌握關聯詞語。P181
掌握本課生詞，能進行熟讀會話文章。
有定時訓練，文章翻譯和本課達標測試。
能夠靈活運用本課句型進行組句子。

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