資源簡介

第一節 種子的萌發
一、學習目標
1.通過實驗說明種子萌發的條件
2.會設計簡單實驗，證明種子萌發的某個條件
3.學會測定種子的發芽率
二、自主預習
1.閱讀課本P22-25頁，種子萌發的環境條件，解決下列問題：
（1）從春種秋收看，春天播種是因為種子的萌發需要適宜的 。播種時需要澆水是因為種子萌發需要一定的 。播種前松土是因為種子的萌發需要充足的 。
（2）分析P23頁實驗方案中的四個瓶子， 號瓶子中的種子能夠萌發，1號不萌發的原因是是沒有 ，3號不萌發的原因是沒有 ，4號不萌發的原因是 不適宜。
所以四個瓶子可形成 組對照實驗，1號和2號對照實驗的變量是 ，說明的問題是 。2 號和3號對照實驗的變量是 ，說明的問題是 。2號和4 號對照的變量是 ，說明的問題是 。1號和3 號能形成對照嗎 ，原因是 。通過以上分析，四個瓶子中 是對照組，其余都是實驗組。
（3）分析實驗結果可以看出，種子萌發的環境條件包括 、 、 。
（4）實驗只用一粒種子可以嗎？ ，原因是 。
（5）如果讓你探究光照種子萌發有無影響，請簡要寫出實驗步驟 。
2.閱讀課本P25-27頁，種子萌發的自身條件，回答：
（1）測定種子的發芽率用的方法是 ，只用三五粒種子行嗎 ，原因是 ，測定發芽率時只挑較大的種子行嗎 ，原因是 。測定種子發芽率時就給種子提供的外界環境條件是 、 、 。所以測定種子的發芽率實際上是測定種子萌發的 條件。
（2）種子發芽率的計算公式是 ，測定時要多測幾次取 值，目的是防止 。
（3）種子萌發的自身條件是具有 的， 的胚和供胚發育的 ，還要度過 。
3.閱讀課本P27-28頁回答：
（1）種子萌發時 先突破種皮，長成 ，然后 伸長， 發育成莖和葉。
（2）對單子葉植物而言種子萌發需要的營養物質來自 ，而雙子葉植物中種子萌需要的營養物質來自 。
三、小組合作，自主學習
四、教師點撥
1.種子萌發即需要自身條件，也需要適宜的外界條件。
2.并不是所在的種子都適宜在無光的條件下萌發。
五、分級測試
（一）基礎知識
1.早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以促進種子萌發，其主要原因是 ( )
A．增加了土壤水分 B．增加了空氣 C．提高了土壤溫度 D．減少了陽光照射
2.保存種子的適宜條件是( )
①低溫 ②高溫 ③干燥 ④潮濕
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
3.綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的哪部分發育而來的 ( )
A．胚芽 B．胚根 C．胚軸 D．胚乳
4.種子萌發時，最先伸長突破種皮的是 ( )
A．子葉 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根
5.小東欲測定一批種子的發芽率是否合格，他選用了400粒種子做發芽實驗，結果種子合格，發芽的種子數應是( )
A．360粒以上 B．360粒以下 C．320粒以下 D．300粒以上
6.玉米種子萌發出幼苗后，種子空癟的原因是( )
A．被胚芽吸收掉 B．被土壤中的微生物分解掉
C．被胚吸收發育成幼苗 D．被土壤中的其他生物吸收了
7.將農業生產上準備播種的玉米種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種子播種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發芽狀況是( )
A．甲先發芽 B．同時發芽 C．都不發芽 D．乙先發芽
8.發育成莖和葉的是種子的( )
A．胚軸 B．胚芽 C．子葉 D．胚根
9.為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時一般選( )
A．剛采下的幼嫩種子 B．已經度過休眠期的種子
C．正在進行休眠的種子 D．剛采下的即將成熟的種子
10.下表是某同學四次測得小麥的發芽率，結果各不相同，你認為他測得的小麥種子的發芽率應是( )
1 2 3 4
發芽率 92％ 90％ 91％ 95％
A．92％ B．90％ C．95％ D．91％
11.種子萌發所需要的環境條件是： 的溫度、 、 。
12.埋藏在我國東北地區泥炭沼澤中的古蓮子已有1040年歷史，仍能萌發。古蓮子在地層中沉睡1040年，是處于 狀態。
13.供試驗用的水稻種子400粒，置于適宜的環境條件下，在規定的10天內，有240粒種子萌發；4天后，又有40粒種子萌發。該種子的發芽率是 。
13、下圖中4粒種子的不同部位受到損傷(用陰影部分表示損傷部分)，即使在適宜條件下也不能萌發的是
15、下圖是菜豆種子萌發示意圖，請據圖及有關知識回答下列問題。
⑴ 在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收 ，體積膨大。子葉中的營養物質轉運給 、 、 。
⑵ 在種子萌發過程中，如圖C所示， 首先突破種皮，發育成D圖中的[ ]
⑶ 胚芽發育成D 圖中的[ ] 、[ ] 。
⑷ 4是由種子中的 發育而成的。
⑸ 5所示的結構是 ，種子萌發后它逐漸干癟的原因是
（二）生物素養
16．下列四粒種子的不同部位受到損傷（見下
圖），即使在適宜條件下也不能萌發的是
A．① B．②③
C．④ D．①②③④
17.大豆是豆類中營養價值最高的品種，經加工可制作出很多種豆制品，是高血壓、動脈硬化、心臟病等心血管病人的有益食品。右圖是大豆種子的結構模式圖，請回答：
（1）①②③④合稱 ，⑤的作用是 。
（2）種子萌發時，③ 最先突破種皮。
（3）大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比，大豆種子中沒有的結構是 。
（4）某興趣小組為“探究子葉的不同處理對大豆幼苗發育的影響”，做了一項實驗，實驗結果如下表。
組別 子葉處理 株高（cm） 主根長度（cm） 須根 葉片數
A組 保留兩片 10.1 18.25 發達 26
B組 保留一片 7.2 14 較發達 19
C組 去除兩片 0.8 3.8 極少 9
①實驗中的對照組是 ，實驗組是 。
②試分析C組發育較A、B組緩慢的原因是 。
18.豆制品因含豐富的脂類和蛋白質等營養成分，越來越受到人們的關注。下圖1為菜豆種子結構模式圖，圖2為該菜豆種子萌發過程。請回答：
（1）豆制品中豐富的脂類和蛋白質等營養成分主要貯存在圖1中[ ] ，這些物質通過 分解后會釋放出 ，供種子萌發利用。
（2）與玉米種子相比，圖1所示種子所不同的是具有 片⑤,沒有 。
（3）仔細觀察圖2會發現，種子萌發時，最先突破種皮的結構是圖1中的[ ] ，圖2中的⑥是由圖1中的[ ] 發育而來的。
（4）菜豆種子需要在 等適宜條件下才能萌發；有人發現“用低濃度的鹽水浸泡菜豆種子，會加快種子的萌發”，這是真的嗎？請寫出探究的實驗思路： （3分）。
（三）中考鏈接
1.（23黃石） “春種一粒粟，秋收萬顆子。”在農業生產上，播種前應測定種子的發芽率。如果發芽率低，就要另選良種，否則會造成減產。下列關于測定種子發芽率的實驗，敘述正確的是（　　）
A．實驗時應盡量挑個兒大的種子
B．實驗時應給種子萌發提供適宜的條件
C．為避免浪費，測幾顆種子即可
D．不同作物種子萌發的最適宜溫度相同
2.（23北京）黃豆種子發豆芽，下列做法不合理的是（　　）
A．選取籽粒飽滿的種子 B．提供適宜的發芽溫度
C．種子始終浸沒在水中 D．發芽過程保持通風透氣
3.（23齊齊哈爾）請將下列菜豆種子的結構和功能連接起來。
胚芽　　　　　　A．發育成連接莖和根的部位
胚軸　　　　　　B．發育成莖和葉
胚根　　　　　　C．保護種子的內部結構
子葉　　　　　　D．儲藏營養物質
種皮　　　　　　E．發育成根

展開更多......

收起↑