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四年級下冊信息技術河大音像版 第12課 烽火傳信 課件(共11張PPT)

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  1. 二一教育資源

四年級下冊信息技術河大音像版 第12課 烽火傳信 課件(共11張PPT)

資源簡介

(共11張PPT)
烽火傳信
學習目標
0 1
了解光線傳感器的作用。
0 2
會設計腳本,利用光照強度值控制 LED 燈的亮與滅。
0 3
感受到烽火傳遞信息的過程,了解古人的智慧
一、趣味導入
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一、趣味導入
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在古代,利用烽火傳遞信息的過程中,烽火和烽火臺分別發揮了什么作用?
二、新課講授
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光線傳感器 測量周圍環境的亮度
三、任務驅動
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任務一:
選擇 LED 燈硬件來模擬烽火,設計腳本,設置硬件的初始狀態。
三、任務驅動
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任務二:
找出和光線傳感器相關的積木,設置光照強度值的范圍作為“烽火”點亮的條件,光照強度值的范圍大于一定數值才能點亮 LED 燈。
四、實踐練習
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嘗試模擬“烽火”傳遞的過程,感受這種信息傳遞方式。
五、展示作品
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組織學生展示作品,分享創意,交流自己的想法。
六、課后總結
01
02
03
總結
光線傳感器的作用。
設計腳本,利用光照強度值控制 LED 燈的亮與滅。
感受烽火傳遞信息的過程
謝謝欣賞

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