資源簡介

參考答案
參考答案
3.沾白的
水形筆
寫人敘事篇
尖尖的
苗繭的
一壁已
1.我不哭
綠他的
羽毛
1.4標(biāo)序號路
4.森林大空白云小鳥
2.chong zhang
基礎(chǔ)演練
3.
「耳（耳朵
Π（汀口
術(shù)（木頭
鳥（小鳥）
1.
4我長大了.我不哭！
、月（月亮，
(山（日光）
禾（禾苗》
烏（烏云》
2.秋游
2.(1)土豆(2期斟
1.22
快樂提升
2.漸漸開心
B
3.在草地上打滾兒，忙若速螞晾向著藍(lán)天亮開了噪了
二
寫景狀物篇
4.示例：我和同學(xué)出夫玩過：我們?nèi)チ舜郑帕值纳剿苊馈?br/>3.我自已做
1.防的邱0
2白己片已
3,示阿：戊戶已會掃地、洗水果系淋帶等。
4,快樂的節(jié)日
迎春花
1.4
1.報行舒辰賀美
2.快樂高興
2.金黃色$1希喇
3.今年兒親節(jié)的活動有節(jié)月表演，游園活動和觀看卡酒剛。
3.逛春
5.媽螞的愛
4.C
1.1
金色的秋
2.示側(cè)：很太很大很小很小很高很筒
1.2
3,潔涼的風(fēng)遮附的傘
2.·片片樹葉在風(fēng)屮飛舞，好像一只只關(guān)麗的蝴蝶。
4.示例：謝謝則對我的關(guān)愛與照顧，您辛苦了
3,紅的點前米電米綠的
6,畫畫
4.⑧
1.朵片只
鳥島
2.樂例：活動活動字受亨受練習(xí)勁習(xí)
1.4
2.青海潮南方
一年級
3.白青
:2.大海邊
4.示劌：年年宋米
3.海邊灣里
星空
4.略
1.3
4.北風(fēng)爺爺
2高樓衛(wèi)，也閃指尤數(shù)的“層尾”，紅的、典的，藍(lán)的…北彩1.潔白涼爽
月，十分芙麗
2.秋天的涼爽樹木的外衣潔白的雪花
3.@
3.B
彩虹
4,示例：我序歡滑冰、滑雪
1.23
5,夏天在卿里
2.美麗漂亮高興
1.P piao
2.示例：把池
3.3
青蛙
海燕
蝴蝶
3頭上于中樹上.池墻
4.七彩橋大發(fā)卡大花壞示例：一幅水彩畫
6.月兒彎彎
基礎(chǔ)演練
1.奶枝動隈
1.午牛真直低底跳桃
2.C
2.1)210(2①0
3.一把小兼刀
快樂提升
4.示例：小衢、香焦等。
示例：你好，州，我叫小作，我克歡唱歌和交朋友，很高興
基礎(chǔ)演練
認(rèn)識你，我們以后一起玩吧：
1.春雷春雨在風(fēng)泰燕核了們長高
三兒歌厥賞
2.晴峙天時時問姓娃氏動運(yùn)對
快樂提升
1.孤貍考小雞
3.
1.略
四童話故事
2.3
3.13
1.小免過生日
4.臍
1.28
2.我們一起來畫畫
2.四
1.③0
3。小蘭小牛小猴小獵雞媽媽
2.44
4.非蘆開心
3示例：媽媽笑了，我也笑了。
2.小松鼠生病了
3.我家住在大海邊
1.5
上.咯
2.小猴子小密曄小門兔小牛百乘鳥黃碼
88第一單元
寫人敘事篇
X入A
閱讀點撥
寫人敘事類的文章，就是通過一兩件具體的事情，塑造出鮮活的人物
形象。閱讀這類文章，要明白寫了一個什么樣的人，弄清楚寫了這個人的
什么事情。
一、理清事情的來龍去脈
通讀文章，了解這篇文章寫了一件什么事情，知道這件事情是如何發(fā)
生的。我們要注意，一件事情的發(fā)生有六個要素：時間，地，點，人物，事情
的起因、經(jīng)過和結(jié)果。如果能把這些要點弄清楚，文章的內(nèi)容就容易把
握了。
二、抓住人物特點
細(xì)讀文章，找到文中的主要人物。作者對人物言行舉止的描寫，往往
反映了人物的性格特點與形象特，點，閱讀時，我們可以從以下幾個方面把
握人物的特點：
「人物的外貌描寫
人物的語言描寫
人物描寫{人物的動作描寫
人物的心理描寫
人物的神態(tài)描寫
三、體會文章的中心思想與作者所要表達(dá)的感情
作者在敘事的時候，往往會融入自己的認(rèn)識與感情，有時還會直接表
達(dá)對人物、事情的評價。閱讀時，要注意體會作者寫這件事的意圖，表達(dá)
了怎樣的思想感情。
四、形成自己的感悟和評價
把自己置身于文章中，設(shè)身處地地把自己想象成文章的主人公，聯(lián)系
文章的主旨、情感態(tài)度和自己的生活實際，形成自己對文章的感悟和
評價。
成語釋義
三心二意：形容猶豫不決，意志不堅定或用心不專一
多維閱
讀
一年級
基礎(chǔ)拓展培優(yōu)
w心k0
我不哭
wi /nong dàle
我長大了，我不哭
g.òsheng r
shi
mei yo.」do dan gao mei you huo nong hu心firg(de a zhú
w心
過生日時，沒有大蛋糕，沒有火紅火紅的蠟燭，我對
wo oL kC
媽媽說，我長大了，我不哭！
mama mei you gei wo song san lai wo cui loc shi shua w zhang
下著大雨，媽媽沒有給我送傘來，我對老師說，我長
dàle wo bu k
大了，我不哭
lion shang義zne o心c moa xyw6su0idi0ini
天上下著毛毛細(xì)雨，我摔倒在泥
ning de xicǎo1心shang w5`xigo u5 bon r1shon6zn心ng
濘的小路上，我對小伙伴們說，我長
wo ou ko
大了，我不哭！
lri1grgy心u
gz ron duan bioc shang xu hdo
1.短文共有
個白然段，標(biāo)上序號。
gei
Xu8nz620r1gc片
2.給“長”選擇正確的讀音。
duan
o
zhang
chang
長(
)短
長(
)高
wo shi y ge
de nai zi
t an xu hoa
3.“我”是一個
的孩子。（填序號）
①聰明
②堅強(qiáng)
③膽小
xio zhe dd y
momo mei you ge
5
sono san loi
w6h點nme
4.下著大雨，媽媽沒有給“我”送傘來，“我”是怎么
yong
hu計5a
對老師說的？用“
”畫出米。
2
近義詞
明
看一觀

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