資源簡介

第單允
非連續(xù)性文本閱讀
閱讀點(diǎn)撥
非連續(xù)性文本，是指對(duì)數(shù)據(jù)、表格、清單和憑證單、使用說明書、地圖等進(jìn)行說明、解釋和
討論的閱讀材料，多以統(tǒng)計(jì)圖表，圖畫等形式呈現(xiàn)。
非連續(xù)性文本在現(xiàn)代社會(huì)達(dá)用廣泛，實(shí)用性強(qiáng)。比如，我」頭到一種藥品，會(huì)配有藥品說
明書，不能讀懂這份說明書，輕則貽誤病情，重則威脅生命安全：我們出門旅游，要能讀懂于中
的地圖才不會(huì)迷路：在商場刷卡后，要能看懂文字和數(shù)據(jù)結(jié)合的憑證單才能知道白己的消費(fèi)
金額…
學(xué)會(huì)從中獲取我們所需要的信息，是現(xiàn)代公民應(yīng)具有的重要閱讀能力之一。那么，我們
應(yīng)該怎樣閱讀此類文本呢？
一、發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息
閱讀非連續(xù)性文本，主要在于提取關(guān)鍵信總。一個(gè)非連續(xù)性文本所提供的信息往往處于
圖表中，或隱藏在某些數(shù)據(jù)里：而且，在諸多的信息中又有重要和不重要之分。首先要全面、
仔細(xì)地悅讀，再根據(jù)學(xué)習(xí)和生活的需要進(jìn)行篩選和整合，從是取重要而行價(jià)值的信息。
二、理清信息關(guān)聯(lián)
非連續(xù)件文本的特點(diǎn)是信總碎片化，只有理清它之問的關(guān)聯(lián)，才能淮確理解文本。
三、嘗試簡單推論
在提取關(guān)鍵信息、理清信總關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)上，我可以進(jìn)步整合信息，進(jìn)行簡單的推論
名人名言
對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不草敬
特
多
維
閱
讀
五年級(jí)
長津湖戰(zhàn)役
材料一：戰(zhàn)爭簡介
長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝第二次戰(zhàn)役中發(fā)生在長津湖地區(qū)的一場戰(zhàn)役，被稱為朝鮮戰(zhàn)
場上最為艱難、慘烈的一場戰(zhàn)役。中國人民志愿軍第9兵團(tuán)3個(gè)軍，于1950年11月27日
至12月21日，在朝鮮長津湖地區(qū)與武器裝備世界一流、戰(zhàn)功顯赫的美軍第10軍進(jìn)行了直
接較量，創(chuàng)造了抗美援朝戰(zhàn)爭中全殲美軍-一個(gè)整團(tuán)的紀(jì)錄。這次戰(zhàn)役，一舉扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)場態(tài)
勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭的拐點(diǎn)，為最終到來的停戰(zhàn)談判奠定了勝利基礎(chǔ)。
材料二：氣候特點(diǎn)
長津湖地區(qū)一般從I0月下句開始進(jìn)入冬季，至11月下句，甘平均氣溫可下降到零下
27攝氏度，氣候相當(dāng)嚴(yán)寒。1950年的冬天，更是雪上加霜。這一年，朝鮮遵過了一場50年
一遇的極度深寒天氣，不儀普降大雪，伴隨而來的還有大風(fēng)，長津湖地區(qū)的溫度下降到了
50年來的最低，夜間最低溫度接近零下10攝氏度。志愿軍僅有的干糧一土豆◆也全凍
成了冰疙疼
材料三：“冰雕連”
中國志愿軍第9兵團(tuán)于1950年11月初進(jìn)入朝鮮。軍情緊急，原計(jì)劃在沈陽置換冬裝
的十幾萬戰(zhàn)士衣著單薄直接過了鴨綠江。長津湖戰(zhàn)役中，一共有三個(gè)連隊(duì)的志愿軍被凍
成了冰雕，成為“冰雕連”，后來整理“冰雕連”烈士們的遺物時(shí)，在上海籍戰(zhàn)士宋阿毛的口
袋里發(fā)現(xiàn)一張紙片，上面寫著：“我愛親人和祖國，更愛我的榮譽(yù)，我是一名光榮的志愿軍
戰(zhàn)士。冰雪啊，我決不屈服于你。哪怕是凍死，我也要高傲地聳立在我的陣地上?！?br/>材料四：作品節(jié)選
還是在二次戰(zhàn)役的時(shí)候，有一支志愿軍的部隊(duì)向敵后猛插，去切斷軍隅(yú)里敵人的
逃路。當(dāng)他們趕到書堂站時(shí)，逃敵也恰恰趕到那里，眼看就要從汽車路上開過去。這支部
隊(duì)的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個(gè)很低的光光的小山岡，阻住敵人。一場壯烈的搏
斗就開始了。敵人為了逃命，用了32架飛機(jī)、10多輛坦克，向這個(gè)連的陣地洶涌卷來，整
、名言
個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。
保多參考答案
參考答案
寫人敘事篇
3.人們發(fā)觀他的眼睛血紅，好像還有洱痕。
4神態(tài)浩言獄契
1,輪椅上的零金
5,可以看出雜技演員對(duì)助手在關(guān)雜時(shí)刻的表現(xiàn)非常感激，也可
1.iěc葉rcd
以有出雜液演員的激動(dòng)
2.C
6.為雜拉演員歧學(xué)是為」游揚(yáng)雜技演員在閑境中不要懼：有毅
3.c
力：堅(jiān)定，有白信心，心理素質(zhì)高。為助手鼓草是為了贊揚(yáng)助
4.示例：取的肢依十分信全，
手作總外情祝發(fā)牛時(shí)冷箭、不慌張，處坪得當(dāng)和經(jīng)驗(yàn)半宮。通
我的大腦還很靈活。
過抽寫演員門的表現(xiàn)：可以更加深刻地表現(xiàn)出雜技演員演
我有幸福的家庭，
時(shí)的危險(xiǎn)，以女他與助于的歌契配合，更好地表現(xiàn)出雜技演員
有我愛和愛我的父母長墊：
的堅(jiān)定、有毅力和慟手的冷靜及他們經(jīng)險(xiǎn)的豐官：
對(duì)了，我還有一顆奉欲社會(huì)的愛心
5.短暫的一生
2.孩子和書
1.堅(jiān)定狠巨年輕（意思對(duì)即可）
1.”
2.清晰期塌
2.C0
3.“堅(jiān)定”表現(xiàn)了張忠德在接受仟?jiǎng)?wù)時(shí)卒不猶豫、性格果斷的
3.示例：(2)向客人勝薦合適的市
血。這樣寫更能表規(guī)張思德為人民服務(wù)的決心。（意思對(duì)
(3)幫購陌人困境的孩了
即可
()談忘白已的苦舉
4.起因：為了淮答過終，隊(duì)長交給張思德燒炭的任務(wù)
4.插敘。交代了“她”與眼前這位年輕人之間的“核事”，表現(xiàn)了
經(jīng)過：張思德和小白在密洞里干汗，窯洞突然州喝了。
她的斧良與年輕人檻得感恩的精神，補(bǔ)充交代了事情的始末
結(jié)果：張思德為了人民的利益，為了戰(zhàn)友的生命，輛性了白三。
推動(dòng)了放當(dāng)情節(jié)的發(fā)展。（意思對(duì)即可：
〔意思對(duì)即可》
5.要點(diǎn)：(1冫白己當(dāng)年的善舉成全了個(gè)孩千（孩千回來盛恩）：
體觀了張忠德為人氏服務(wù)的崇高精神。
(2)感覺白可賣書能使孩子成為有文化，有學(xué)識(shí)的人。（意思
6.筆下猶能有花開
對(duì)即可
1.老太太老太太一把年紀(jì)還能畫出漂亮的引丹化老太太的
3.花一樣的姑娘
心未與年俱老：心態(tài)像花樣年輕
1.Xùhdim
2.外貌衣若俏皮，心態(tài)年輕動(dòng)作語音示衡：別看我年紀(jì)
2,()黃腹，臉色不看。
大，畫的畫不比你這個(gè)年輕人差
(2:形容身體虛弱，連風(fēng)吹都禁不住
3.老太太年紀(jì)金大，卻還能畫出這樣漂亮的花，而且她“心未與
()因生活玉雅，身休不而火去生活的信心，盒志消。
作俱老”，還有若年輪的心念這真讓人羨惑。
3,示例：喜悅明亮痛普
4.示例：一把年紀(jì)還堅(jiān)持孢馬拉松的老大爺，他的體方和時(shí)力一
4.B
點(diǎn)兒不比作輕人差，他平普華持鍛練：北自已的身休處于活
5。動(dòng)作沖態(tài)反耿小射娘對(duì)牛活充滿了信心：（意思對(duì)即可）
躍狀態(tài)，心態(tài)年輪：不輕易服輸
4.停頓十秒
5.示例：喜歡。因?yàn)樗膽B(tài)樂觀，熱愛牛沂。
1.(1冫.不慌不忙，沉若鎮(zhèn)定。文中指雜技演員在沒有保護(hù)的情況
基礎(chǔ)演練
下鎮(zhèn)定地完成了高空走鋼絲表演，
1.(1)感動(dòng){2)感恩〔3》感嘆
2)照浮的云，流動(dòng)的水、形容詩文、畫、歌唱等白然流暢：
2.近義詞：驚慌失指
一大驚失色
文中指朵按演貝沒有被照正壓的觀眾千擾，眾人面前沒有
垂頭喪氣一沒精打采
向東，把最好的表演獻(xiàn)給歡眾
反義詞：如坐針氈悠然白得
2,雜技演員表演走倒絲時(shí)突然停了下米，腸于意識(shí)到他遇到了快樂提升
麻煩，非常捫心
(1)你應(yīng)該多學(xué)習(xí)，少打游戲。

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