資源簡介 參考答案參芳答案6.B寫人敘事篇5.第一次做陶藝1.引路人1.淘吧是一個人們根據(jù)月已的喜好,制作胸器的地方。1.chor suo ban juan mo chi2.“我”把視團在托空上·可是泥團不能齒定在上血。當“我”2.示瀏:熱熱鬧劑皺被巴巴表表刻刻興致勃勃深到整板,托轉起來的時陜:競然將泥團甩了出去。來勢洶洶衣過楚楚3.第一次微測藝·是一種人生嘗試,一種突破.一種進步。在以3:“,1”,。“后的人塵中.還有更多的第一次等若我,我已經(jīng)做好淮備迎接4.引領他人過馬路的人,做人的楷模挑戰(zhàn)5.B4.示例:做任何爭都不能害的失敗,認淮方向就要不斷地嘗賦,6因為“我”被火明老人的言行感動了。直到成功2.長衫老者6.鐘南山爺爺?shù)墓适?br/>1,幸災樂禍、1.戰(zhàn)火紛飛名副其實鉚足了勁兒如品以袋認真勤奮2.在胡同口上寫有“此路不消“的紙條2.示例:剛出生沒多久小學時候現(xiàn)在活潑好動實現(xiàn)夢3.外貌沖態(tài)動作想成為醫(yī)牛.為了進行對比:用行人、小前小販,制同單居民的自形,安丁:3.比喻鐘南跑時腳步輕益速度快現(xiàn)狀.氣急敗壞的態(tài)度及表觀,襯托山長衫老者熱心并良,肯:4,示例:我認為鐘南山爺爺是一位厭術高超卻非常謙虛的人,丙思索、樂丁助人、想小法解洪問題的關好品質。為他最危險的時候,把病得最嚴重的人,接創(chuàng)自已的研究所3.粽子飄香又端午治療:還冒若牛價危險和病寺做斗竹。他作了這么多的頁款:1.c卻說白己!是一個看病的醫(yī)生2.高興得像麻雀樣跳躍,形容非常歐樂尾隨若龍舟在岸邊5.A(I)奔地為水于們加油吶喊:非常興有基礎演練3,兒時過端午節(jié)掛營滯和艾葉,賽龍舟、喝雄黃洲,夜喚乘涼聽1.5之1153故事的情京2.1)比喻〔2:擬人(3)排比4.對厚重的民價文化的懷念之清和對家鄉(xiāng)的不念之情,快樂提升5,小例:我的家鄉(xiāng)在端午節(jié)有劃龍舟的可俗,俗稱“扒龍船”。在不例:我前家的特色菜是奶香南瓜紡。它的橄法是先把蒸端午節(jié)這一天,村衛(wèi)都會紅織一次小型的“機龍船”比獲。家恭的南瓜打爛放進糈米粉、奶格碎、糖和鴻蛋一起攪拌:揉成血家戶戶身強力的男人郡要參加,女的在一邊看。五八條團:再把向閉分成一個個大小相等的劑子,用下按成面皮狀;然簾簾的、瘦長的舟子:前頭是一個人人的龍頭。小多個人坐作后中問包上.豆沙:槎成小餅,兩面撒上黑芝麻;最斤放進平底鍋一起奮力地劃槳前進,力爭第一個到達終點。兩面煎至焦政即可:4.他心里裝若小區(qū)寫景狀物篇1.C2.1.美麗的田野3.B力氣皮球機會忙碌1.示例:4.Dn洶被子饑餓(然色5.c2,一望無際金燦燦活潑可愛憐俐可愛深綠又圓又大8第五單元現(xiàn)代詩、散文篇閱讀點撥現(xiàn)代詩是詩歌的一種,與古典詩歌相比,現(xiàn)代詩不拘泥格式和韻律,風格多樣,形式優(yōu)美,意境豐富,通過凝練的語言,運用多種修辭手法,表達思想感情,反映和歌頌新生活。散文是文學類型的一種,指不求形式上整齊,不講對仗,不押韻的散休文章。是作者把自己對生活的感悟或至深的牛活經(jīng)驗,通過狀物、記人、寫景等方式表達出來,特點是形散神聚。閱讀現(xiàn)代詩、散文,我]要注意以下幾點:一、通讀全文知內容我們要通讀全文,了解作者寫作的主要內容,想要表達什么感情,明文章蘊含的道理。需要邊讀邊思考,借助勾畫的方法,明確主要內容,形成對作品的整體印象。二、認真審題研句段現(xiàn)代詩和散文的語言清新明麗,手法靈活,一般都會有深遠的意境,可以抓住開頭、結尾,抓住含義深刻的句子,抓住體現(xiàn)作者情感的句段,分析內容,把握主題,想象現(xiàn)代詩、詩歌描述的情境,揣摩作者所表達的思想感情,理解文章揭示的道理。三、細心品味出答案現(xiàn)代詩和散文取材廣泛白中,關鍵要把握現(xiàn)代詩和散文的主題,借助想象和聯(lián)想,體會作者的思想感情。如通過描寫人物形象,可以托物言志,可以發(fā)表議論,作者根據(jù)內容需要自由調整、隨意變化,但是表達的主題明確,要注重作者的真情實感,注意前后文的聯(lián)系,探尋更深遠的思想,領會更深刻的道理。48優(yōu)美語句這孩子生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神第五單元現(xiàn)代詩、散文篇甚礎拓展培優(yōu)星星與浦公英[日]金子美鈴在藍天深處就像在海底的小石子日間的星星,沉落著等待夜晚的來臨在我們眼里是看不見的雖然我們看不見,但他們存在著有些事物看不見,但存在著枯萎散落的蒲公英靜靜地藏在屋瓦的縫隙里它堅強的芽根,等待著春天的到來在我們眼里是看不見的雖然我們看不見,但他們存在著有些事物看不見,但存在著1.看拼音,寫詞語chen luòka weifeng xiduo cang49優(yōu)美語句雪花們爭先恐后地往下落,像柳絮,又像鵝毛維閱讀四年級2.州“雖然…但是…”造句,3.“海底的小石子”在詩中指的是4.詩歌中的和是“雖然我]看不見,但他們存在著”的事物。5.讀了這首詩歌,你還知道哪些事物是“看不見,但存在著”的呢?說出兩種即可。春潮(節(jié)遠)馮德英北方的二月,春天在進政,冬天在撤退。是暖流融化了巖石上的冰層,滴下第一顆粗大晶瑩的水珠,宣告了春的到來山的背陰處戢然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天天越來越大地響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下,流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下,在山中雪水的沖擊下,逐漸變酥了,變軟了,顏色也變暗了,終于有一天,在黎明的寂靜中,突然傳來了山崩地裂的轟響一開江了!風從窗縫里擠了進來,激動地向我耳語著:決去看阿,大江復活了!它扯著我的衣襟向江岸奔去:我和人們]一起站在堤岸上,我被眼前的景象驚呆了,只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著,洶涌著:以它那不可抗拒的力量推開了堅冰,怒吼著,撞擊著。一塊塊巨大的冰排,被滔滔的江水淮動著,山一樣地豎了起來,又摔倒下去發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響,濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了,迫使它測服地和殘冬一起向遠方流去50成語釋義桃李不言,下自成蹊:比瑜為人誠摯,自會有強烈的感召力而深得人心 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【小學多維閱讀】四年級-全冊參考答案(pdf版).pdf 【小學多維閱讀】四年級-第5單元 現(xiàn)代詩、散文篇-能力型組合閱讀與寫作(pdf版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫