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【小學多維閱讀】三年級-第7單元 整本書閱讀-能力型組合閱讀與寫作(pdf版)

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資源簡介

第七單元
整本書閱讀
好書介紹
作品
《三國演義
作者
羅貫中
體裁
章回體小說
朝代
元木明初
羅賞中(約1330一約1400),名本,字貫中,號湖海散人,元木明
作者簡介
初小說家。主要作品有小說《三國志通俗演義》減隋唐兩初志傳》
《殘唐五代史演義《三遂平妖傳等。
《三國演義》可人斂分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三同鼎
立、三國歸晉五大部分,措寫了從東漢末年到西普初年之間近百
仟的歷史風云,以描寫戰年為主,訴說了東漢木仟的群雄割據混
內容梗概
戰和魏、蜀、吳三國之問的政治和軍事斗年,最終可馬炎·統三
國,建立晉朝的做事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的
轉化,并概折了這一時代的歷史巨變,塑造了一群叱咤風云的三
國共雄人物。
選文精讀
二國演義(節選)
三國時期,蜀國丞相諸葛亮揮師出祁山,準備一舉殲滅曹魏大軍。但是,由于蜀
(73
成語釋義
秋高氣爽:形容秋日天空明凈,氣候涼爽宜人
維閱讀
三年級
將馬謖失守街亭,徹底打亂了諸葛亮的戰略部署,諸葛亮只好率領大軍退守西城。
司馬懿攻占街亭、列柳城之后,率領十五萬曹魏大軍,直奔西城殺來。這時,諸
葛亮身邊已經沒有得力戰將,只剩下一些文官。他帶來的五千兵馬,已派了一半去
搬運糧草,只剩兩千五百名士兵留守在城中,以備不時之需。官員們聽說司馬懿率
領十五萬大軍向西城殺來,個個嚇得魂不附體。諸葛亮登上城樓一看,只見東北方
句塵土楊天,顯然魏兵已向西城殺來。諾葛亮仔細分析了一下,覺得逃跑已經來不
及了,如果要拼死抵抗又缺兵少將,因此形勢十分危急。在這緊要關頭,諸葛亮并沒
有慌亂,他眉頭一皺,計上心來。諾葛亮下令,把城頭祚旗全部藏起來,諸將各自堅
守崗位,不得慌張,否則立即處死、同時,他大開城門,讓一些士兵裝扮成老百姓,在
道上灑掃,不得驚慌亂動。諸藹亮自己則端坐在城門摟上,羽扇綸巾,焚香撫琴,擺
出一副若無其事的樣子。司馬懿的大軍很快就來到西城的城樓之下。此時,諸葛亮
一人坐在城樓上,笑容可掬,焚著香,彈著琴,還有兩個童子在兩旁伺候,而且城門內
外也只有二十多個百姓,只顧低頭灑掃,臉上毫無驚慌的神色。司馬懿見此情景,懷
疑城中有重兵理伏,于是就急忙下令遐兵,
1.選文是三國演義》中的一個故事,這個故事的名字是
A欲擒故縱
B.反問計
C空城
D.調虎離山
2.根據短義內容判斷下列說法的對錯,對的畫“/”,錯的畫“X”。
(1)諸葛亮揮師出祁川,一開始就是在防守,而不是進攻。
(2)馬謖失守街亭,讓諸葛亮一方陷入了非常被動的局面。
(3)聽說司馬懿大車要殺來的時候,諾葛亮身邊的人都非常鎮定.
(4)做半的結是:司馬懿中了諸葛亮的,怕行甲伏就退兵了。
3.你覺得諸葛亮是一個什么樣的人呢?
74
名人名言
讀萬卷書,行萬里路
劉奔參考答案
參考答案

寫人敘事篇
2.報復情愿養愧
3,逢兇化吉透雅呈祥
1,青年時期的毛澤東
:4,就是川別人對付片己的辦法反過米對付他架蟲十代也打算
1.1)耐愛{2)玫孜不倦
在月黑風高之夜,落入楚同境內,把楚幽的瓜用毀
2.(1
5.痛苦積聚力最
3.②前
1,然安挪·高登不幸忠上了骨涼后,遭受的癌苦有:她被逍掘檔
4.這個句千是過渡句,起承上啟下的作川
了右腳:后來搖細胞擴散,她義先后火上了乳房放于宮
5.利用一切機會學習珍情識余時間學習,認直做好讀書筆記,
2.〔1)厄運(2)哭泣,悲
邊讀思考。示例:向毛主靡學習,珍借時向,不虛度光陰。
3路
6.示例:書籍是人類進步的階梯。
高爾志
4.小樂例:“今我敬佩的人”“對白已的牛命負貴”
2.馬神醫挑徒弟
6.流不進大海,就流進杯子
1.kgin kon
1.不知所惜意外片責
「瞧見
水洶
·沁沒
打掃
2.
2.小例:證的水面上漂護若各種,數,散發山典人的惡臭
越夫
「燜成
俺益
:抗擊
3.(1)×(2)N(3)
3.下13D
基礎演練
4:“、、、,”
1.1)豐高多影(2)門發蒼蒼(3)滿載而歸(4)引人注目
5.因為小李不偷懶、不貪玩,肯動腦前、能認真做事
2.示例:精形無限多姿多彩狗州多彩
3,會變色的迎春花
快樂提升
1.1
1.小例:大媽,幾|秒等來的是安全,是饒康。您想想,現在還有
2.D
什么比安全和健康更重要呢:果大家郴不感意等,那這馬
3.C
路上該亂成什么樣子呢?
4.(
2小例:人報,有些東西不是能夠用線米衡量的:錢能不能頭到
5.A
鍵康:買到安全呢?文明交通,成該從每個人做起。
6作天下午:我折「一束白色的迎春花插在紅墨水瓶里,今天心
二寫景狀物篇
就變得紅艷滟的了
7花每時每刻邵家根類啊水,然后其水皮地朵的各個部分去
1.令人心碎的美
我讓喝了紅水,傳到日色的花泰人:自然就透當紅碼
寫給青藏高原(節選
米了
l.neng r6rgmàacu
器示例:小達爾文是一個敢想嗽欣、典于探紫、敢」創新的核子。2.延展純凈展現稱贊
4.給別人的瓜田澆點水
3.n 14 zang cang
1.視的9n
4.(1)藍大5朵草地
三年級
(2)反問你們的畫筆太小了
6,我家有個烏龜園
〔3)喜愛有城高原
1.(1B{2會,彈解
5.示藥:我癌化作一縷輕風,上親吻那潔門的云大
2.比較對勞的烏年月已想辦法挖行蚓吃認命的烏色等壽
2.家鄉的小河
斯白已長非米聰則的烏色計人帶它護斯吃
1.1:向四店或遠處看。2)傍晚的光。
3.對于表達意見技遮長的要算食蛇色了。高魚特別喜歡西
示例:聯系上下文解詞沙②近義詞替換法
③反義討解
丸,然而并不是所有的或L排受它們的次迎。

4,(1(2:入〔3)(1冫
2.映灑站躺
5,小例:看獎坐在頭濁等街的模樣,個簡你有多廣你都不
玉.示例:(1)天邊的晚腰美像·帽上形斑瓶的曲卷
念不三職以一定裝把起子切感像在刻樣,這才是冰
(2)夕陽落江沉地唾夫了
貼烏焦的妝法
4.巾午的小河點走活淡極了。
傍喚的小河其可愛
小河的
基礎演練
夜晚可按靜院
排是每·個月然殷的關鍵句
1.〔1)五瓤六色〔2)清水秀3)銀技索表
5.小河月鏡消澈、寧靜
〔4光彩奪月
3.金沙游
2.示例:1公心里的花開了,完紫寫紅,十分美麗
1,張色彩荊工彩繽紛奇形澤狀
(2)每安萬谷雨前后,“噴魚泉“的泉口會殖水噴出跳
2.1五彩繽紛2)欣喜若引:(5波北,搖
的伯
3.它子地遂松水
快樂提升
4.海水陽光海鷗滴船
小例:我最雪瘋冬亨。冬天的時供會下雪,我公測好明友堆
5沙了無金黃生的,踩上夫又險又軟.就隙睬在地毯上,其舒服!
三人、打出仗特別開心
印光在沙濰上:像是鈰上了-·層褶眼的碎金,
童話寓言
4.木陽花
1.中8紅
1.小孤的咒語
工.〔)文中帶太陽花不伯日晰,鳳沙,雨,生命力很堅婦
1.huon she心ng zhang
〔2)文中指太引花墅榮川盛的樣于
2.〔1》我倒得快,才能把寧花接什響
3.顏色斜色沾H鮮紅深黃粉紅
2)我跑得伙,$花才能被我接住呵:
4,類葉子花朵存愛
3.讓尋上安作更多的雪化
5.我炊太即花:不縣在王賓潮鮮拍:惠因為有顧強的其
4,小的北誥靈驗了,雪花大團大團落下來

5.發現了,小松的把樹上的$花產了卜么:所以小孤和小兔就看
5.雨桂林
到雪花大團兵團地落下來
1.美媚秀
2.螞蟻相爭
2.〔)雨中的品物水器長卷
1.萬里無云陽光明媚
〔2)青l滴水詩歌
2.蠶
3.迷幸熱形面暢引麗綿柔典
3.讓兩只媽蟻賽跑,維孕走希葉分桑葉不公平,引起兩只嗎玻
引凈華責
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4.B
88

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