資源簡介

第單元
兒歌與兒童詩
閱讀點撥
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，
愛吃蘿卜愛吃菜，跑起路來真叫快。
這首描寫小白兔的經典兒歌深受小朋友們的喜愛，像這樣，以低齡段
小朋友為主要接受對象，淺顯明快的簡短詩歌就是兒歌。
兒歌有如下特，點：
1.篇幅短小，句式多樣，富有變化：
2.節奏鮮明，語言活潑，朗朗上口；
3.內容淺顯，通俗易懂，趣味性強。
閱讀兒歌與兒童詩可以讓小朋友們積累很多生字和詞語，明白很多
道理，給小朋友們帶來美的享受和情感熏陶。閱讀兒歌與兒童詩，要注意
以下三，點：
一、有感情地朗讀兒歌與兒童詩
兒歌與兒童詩語言活潑，節奏明快，非常適合朗讀，因此，有感情地朗
讀兒歌與兒童詩，體會兒歌與兒童詩的韻律與節奏，是兒歌與兒童詩閱讀
訓練的必要環節。
二、體會兒歌與兒童詩表達的情感
兒歌與兒童詩大多反映小朋友的生活，體現小朋友特有的趣味和情
調，因此，兒歌與兒童詩抒發的情感往往洋溢著歡樂的童趣，能調動我們
的情緒，使我們心中愉悅。
三、體會兒歌與兒童詩的意境
兒童是富于想象力的，小朋友總是用自己的想象來認識世界上的事
物。閱讀兒歌與兒童詩的時候，要充分發揮自己的想象力，走進兒歌與兒
童詩展現出來的多彩世界。
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成語釋義
龍爭虎斗：比喻兩強相爭，勢均力敵，斗爭或競賽激烈。
第三單元
兒歌與兒童詩
基礎拓展培優
rua ba ga r'crg zhǒom0Y
花布姑娘找媽媽
yong chang
楊腸
hua hud bu ba hua nua nua bu gu niang zhao ma mo
花花布，布花花，花布姑娘找媽媽。
ni shuo ma ma shi xionxion ta shuo ma ra shi sha sno
你說媽媽是線線，他說媽媽是紗紗。
zhac a zhda zhao j on a yuon1i1ǎia zai xiang×d
找啊找，找見啦，原來老家在鄉下
id shou po bao ooi fa huo bt ma ma shi micr hua
綠手帕，包白發，花布媽媽是棉花。
er ge zhong snuo de shi shui zoi ndo ma mo
1.兒歌中說的是誰在找媽媽？(
①花布姑娘
②線線
③紗紗
gen j er ge de nei rong lian y tian
2.根據兒歌的內容填一填。
花布姑娘的媽媽生長在
,外皮是
顏色的，里面是
顏色的，花布姑娘的媽媽是
xid lie dui zhe shou or ge li ji zherg que de yi x ang shi
3.下列對這首兒歌理解正確的·項是()
①漂亮的花布是由棉花紡織成的。
②棉花是由工人制造出來的。
近義詞
勞苦一辛勞
愧疚一內疚
空暇一空閑參考答案
參考答案
寫人敘事篇
5,小例：小林應該主動向爸爸媽螞草認獵誤，然后跟限爸爸媽刺
起打H掙
1,陳毅吃墨水
6.老人與蘋果樹
1.13
1.許多片已別人
2.(聚精會神
2.老大爺種的蘋果網結山的蘋果
3.小例：小紅走路唱歌
3,要等好久好久：這些樹才會結出蘋果
4.2學到的知訓
基礎演練
2.我們的班生任
1,示例：只個座臺根
1,同學」，你們把熊貓的四只腳欣掉了，是要犯法的
2.(1)③(2)0(8④(4)2
身材、
個子
眼睛、
有趣
快樂提升
中等
曲條
講課
又大叉亮
示例：有一次，我心愛的白襯衫被果汁弄臟了，怎么也洗不
干凈，我就作上面繡了一只小蝴蝶.襯衫變得更漂亮了，
3.沉角蒂雁
3,愛動腦筋的李四光
二寫景狀物篇
1,2料媽媽存米去荷瘧采藕
1.夏夜多美
2.長大后，李四光在跑質構造上悉心研究，提出了地質方學的構
1.4
造彈論，并這個理論上尋找石油，天然氣資源礦產資源，預
2.蠐艇青蛙燃熔營火蟲
測地延，開發地熱
3.天上，月亮婆婆笑少了眉，犀岸貶肴調皮的眼睛。
3.我認為李四光是一個愛動腦筋、并于研究的人。
4.蜻蜓綠綠的葉子
4,甜蜜的傻事
2.春雨
山.樂例：綠油油黑乎滅白花花
1濕潤綿綿柔弱
2.鳴鳴天其
2.示例：(1呱販(2》咬吱噴
3地單廾花結果爺爺鐵蠶豆熟透的簡荷
3.小草楊柳報春花
4.“我”是個天其可愛想象豐宮、關愛長孕的孩子。
4春雨
5,林則徐知錯就改（女光》
5,我愛那綿綿的春雨
1.止確的讀音：nao to hong jico
3.美麗的祖國
2火三恍然哭哭皮肉良共天天
1.6
3.12)X(3)
4.B
粉
維
二年級
駿馬在草原上.奔跑
:2.鄉下家白棉花
3.0
江南水鄉的塵龍開了
2.柳樹姑娘
秋天
憑在冰雪巾散步
1.〔1)月亮(2)冬爪(3》雞冠形
冬天
海啊島的排樹江沙沙纖響
2.太陽，鳥兒晨風、霹珠、“我”。
4.小水例：我的祖玉地大物博、風景秀麗
3.因為“我“給柳樹澆了水
4.秋日圖景
3.他們的家
1.32
1,42
2.金燦燦金色他壺品瑩紅紅一華無際
2.河邊池難則牛殼大空
3.金色紫色紅色，山野（坡稻子）他茍蘋果
3.示例：1)濕潤的土壤花兒
5.小鬧鐘
(2)吉器小企似的荷葉吉蛙
1.3
4捉問號
2.小d
1.g,
3.它有圓圓的身子…非常惹人喜愛。
2,仰若頭張咤空，神氣足不得了。
4,它的樣了非常芯人高愛：而H能晚上跟“我”說悄硝話，早上把3.
“我”喚理，猴“我”上學
4,示例：小向號，看到你，我就知道你義有問題要問我啦，我又可
6.天壇游記
以長知識啦！
1.松軟粗饋（答案不唯·）
5,十二生肖鬧元宵
2.天壇枚宮長城
1.牛兔蛇羊雞豬
3.回產壁墻該
2.炮跑泡泡
4那是叢為這些磚是專J川山東臨清的澄漿捌州的。泠漿磚細
3.示例：掛籠吃元心宵
盛、結實，敲上去有金屈的聲音俗稱“金磚”
6.春天
基礎演練
1.大地人海森林媽媽
1,香蕉被猴了藏了起來
2.降
2這是·座多么迷人的小橋啊！
3.(2
它是·束多么關麗的餅花啊！
4.略。
快樂提升
5.粉紅花朵桃樹
示例：人象長長的鼻了它可以用品子搬運木頭
基礎演練
‘水形
‘草從
深處圳蝶「休息
三兒歌與兒童詩
1.
、襯衫
從前
外面湖水樹林
1.花布姑娘找媽媽
2.(1)楓樹松柏(2月光(3》白年樹人
1①
88

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