資源簡介

藻
第一
周愉快的寒假生活.。
第
周)冬之韻
第01天文學類閱讀
●
第01天
文學類閱讀
那時候我們的寒假
年年。年。。
2
霧凇
17
最不怕冷的鳥
冬
18
第02天文學類真題閱讀
第02天文學類真題閱讀
國旗和太陽一同升起
●
融雪（節選）
19
松坊溪的冬天
6
好雪片片
。女。。。。。。4。。。。a。。0g1
20
第03天古詩文閱讀
第03天古詩文閱讀
歲暮到家
8
白梅
4。。。。。。。。01.0.1.4.00。。。
22
讀書須有疑
8
詠雪（節選）
23
第04天名著閱讀
第04天名著閱讀
《林漢達中國歷史故事集》（節選）
諸葛亮智算華容
10
《山居鳥日記》（節選）
25
《雷夢拉八歲》（節選》
。t。4。t。
第05天非連續性文本閱讀
第05天非連續性文本閱讀
生物多欄性…
口罩
七彩滑道安全須知
購票須知
曬寒假知織
曬寒假知識
臘八粥
英國小學生怎樣過寒假
新
第
周過大年
鬧元宵.。
第四3周
贊美春天
第01天
文學類閱讀
第01天
文學類閱讀
過年（節選）
30
春之贊歌
44
最憶兒時鬧元宵
4t。…44。
31
春雨梨花
45
第02天文學類真題閱讀
第02天
文學類真題閱讀
●
0011010。。
喜旺的年
32
47
48
家鄉的年糕
34
榆錢飯香
第03天
古詩文閱讀
第03天古詩文閱讀
蘇堤春嘵
49
甲午元日
04”1”00年
35
親恩
50
生查子
36
●
第04天
名著閱讀
第01天
名著閱讀
《地心游記》（節選）
51
《中國民間故事》（節選）
37
《綠山墻的安妮》（節選）
53
《王子與貧兒》（節選）
39
●
第05天非連續性文本閱讀
第05天非連續性文本閱讀
“生活垃圾分類”知多少
55
40
56
卡塔不世界序
曬寒假知識
曬寒假知識
猜燈謎
助為春運
42
參考答案
包
第
周
愉快的寒假生活
親愛的同學，愉快的寒假又將開始啦，在寒
假期間，你將暫別學校里的老師和同學，心中
是否充滿了不舍呢？沒關系，請和我一起去閱
讀的宇宙中探索吧，那兒有各種各樣有趣的故
事和人物，你會看到一個奇妙的新世界！
寒假閱讀·五年級
第01天
文學類閱讀
年
是@
那時候我們的寒假
莫維銘
我是一個懷舊的人。過去經歷過的時光，無論有多艱辛，無論是成功的喜悅還
是失敗的辛酸，我都會銘記于心。小時候的寒假生活同樣比
故鄉離縣城很遠，公路不通，仿佛與世隔絕。對落寧靜而安詳地坐落在四面環
山的平地上，房屋錯落有致，石板路在房前屋后延仲，光滑的石面被歲月刻下斑駁的
痕跡。我們的小學就在村頭的苦棟樹下，雖然破舊，但早晚都會傳出瑯瑯的讀書聲
和動聽的校園歌曲，給四十多戶人家的村莊增添了一絲現代氣息。
我們這些地道的農家孩子最喜歡寒假了，那年月雖然缺吃少穿，天寒地凍，但我
們的寒假生活卻在寒冷中過得豐窩多彩。砍柴，是必不可少的活兒：在我們鄉下，
春節不僅準備吃的，還要準備狠多柒火才能滿足殺年潴、煮粽子、制米花及整個春節
的需要。于是我們天天上山砍柴，早出脆歸。那時候，家家戶戶人扛馬馱，比誰房前
的柴火壘得高，壘得多，
除了砍柴，我們還天天放牛。秋收已過，地里的玉米、稻谷、紅幕、黃豆、高粱都
已經收完，牛兒只需早上放出去任其自由吃草，傍晚趕其回欄就可以了。趁牛兒吃
草的時間，我們就在地里尋找遺漏的紅薯，用千土塊壘起紅薯窯，拾來的柴火在紅薯
窯型歡快地燃燒肴。熊熊的火焰，美味的烤紅薯，驅走了寒冷，趕跑了機餓。天色漸
晚，我們才趕牛回家，歌聲蕩漾，灑下一路快樂與幸福
寒假的生活，在我的記憶深處又何止這些呢？那時候
春節臨近，家家殺年豬，戶戶貼春聯。我們這些小孩從早到
晚隨著大人一家一家地幫忙，挑水、放牛、割馬草、磨米、喂
豬、借秤桿，忙得不亦濼乎。有時候，同一天有幾家同時殺
豬，豬的叫聲此起彼伏，響徹整個村莊的上空，大家忙里忙
外，歡聲笑語，熱鬧極了：在大人寫春聯的時筷，我們就幫
拿汁稿紙、煮玉米糊張貼。雖是寒冬，但那熱鬧的場景，仿佛春天已經生機盎然。
春節前，我們到山上找回堅硬的木頭，給大人幫做陀螺。陀騾有大有小，打法多
樣，老少皆宜。春節的那些日子，對頭的球場上熱鬧非幾大人組、小孩組、外屯組寒假閱讀·五年級
參考答案
第一周愉快的寒假生活
豆汁來做英。豆秸在鍋底下然燒，豆子在鍋甲而哭泣、
第01天那時候我們的寒假
豆子與豆待本米是同一條根上牛長出米的，豆秸怎么
1.A2.3.乃
能這樣急邊地煎熬豆子呢？
4政柴、挑水、放牛、割馬草、烤米、限豬、獵桿、葉春聯
雙雷夢拉八歲爭〔節選，
賽陀騾等，
1.
最不怕冷的鳥
2.用蛋敲門己的頭蛋
1.)2.D3.T)4.A
3.瑪莎是一個頗具回性情懷，關心他人的人
5,線句子運用列數字的說明方法，科學、準疏地寫
4.起初宙夢拉的心情是愉悅的，當蛋液弄得滿！險都是
了企題生活壞境的惡歲以及不怕冷的特點
的時恢，燦變得惱怒又氣憤。
第05天口罩
第02天國旗和太陽一同升起
1.B2.3.(1)×(2、3、(4)入
1.索取嚴格
4.同意。因為越了口罩，猶如給呼吸道發置了一道屏暗
2.為讓辰誼和太陽一問升志，戰[」從天文臺茶我來
能多有效預防灰塵，細菌、病毒的人侵。ⅷH還能附當
一年三百六十五天太陽升，落時間表，在每月上、中、下
自心口鼻單的知菌和病#傳染給別人：
各定一個升旗時間。個時他們還要根據氣醫戀化
購票須知
時時憾訂，
1.B2.3. 4.B
3.他們這祥做是為了維護祝回的尊嚴，雛護祝國的形象，
5,示例：媽媽：您要記得帶好州關證件，因為在：購買優
4,示例：〔我」歲發揚吃代耐芳的箱神：迎雅而上：刻出
票時要出示州關證科作憑證，購票前要確認好電影的
練習，一定要練出標祚的軍姿，在莊的升旗儀式中裝
場次。
現出威武酰的中因軍人形象
第二周冬之韻
(2)作為·名升旗手，我感到尤比轎做利自家。我·定
第01天霧凇
歲加號訓統，在川旗時主現出最好姿態，為幽家形象1，沾口晶瑩銀光閃爍、千姿百態涼枝卡樹
增光添彩
2.A)3.
松坊溪的冬天
4.“鍍”字運幣了擬人的修辟手達.形象生動地寫出了籌
1.下時的景象
雪止的錄象2.
淞的特點：露氣籠芊在樹枝上，一層義一層逐步凝成
3.動念寫出了彩色溪血的速度很快.給忪坊溪增添了
蒡洛，凸成出露澹的美，表達了作者的客愛之情、
活力和動態美
5,示例：云南林，測詩瑪導游把我們帶進石林風景區
4,示例：千里黃云白口熏，北風吹牲雪紛紛
吐！到處聳立者大大小小、高高矮矮、參養不齊的石
第3天歲暮到家
頭，挨挨擠擠的：真是一片石頭的“寐林”、突然：我驚
1.游子「今臨行密密雒意怒遲遲歸
奇地發現，遠處的峰頂上有一只“猴子“雙于緊緊地並
2.B3.:1)2)×〔3；
住仙桃，好像擔心仙桃被人搶走似的。爸爸告訴我，這
讀書須有疑
式是舉世閆名的“猴子抱仙桃“，
1,們未知有斑漸漸有蜓：竹有疑
冬
藏漸漸釋，以至瓢會貫
1.面紅赤
2.33.C
2.句1)的表達效果妻好。句！)使用徑問“是品州“毛
4.讀書時，剛開始沒有疑問：讀若讀若，漸產生疑問：讀
背肯”來抗與花，語言牛動形象，帶給人美的亨受。
到一時.對符個小節者會產生凝問，
疊詞的使用還使語言親切，靈動，宮有音韻關，從而風
5.
映出作者對雪花的喜愛之情。句(2)去岸了疊問，就側
6.示例：我在賣常憶讀書的時侯，剛川開始讀：了彈了作者
弱了話言的表達效果，
是在與自己的讀書經歷：冉洪的時讀：曠始思考作者為
3.示例：山山雪花隨，×旋轉，像個個著白色紗的嬌
什么有這樣的讀書觀點：后來開始思老母一鄰分中作
小如娘在舞蹈。這句話地對花亂落的動態描
者的讀書感受是什么：最后終」理解了作者利濱書
與，“隨風，旋轉”“舞蹈”等問語表現了的優美姿態，令
的看法。
人身臨其境很有感染力
第4天黛林漢達中國歷史故事集〔節選》
第02天融雪（節選）
1,示例：曹不登上蘭之后，扭心弟弟曹機會威融到自己
1.形容者頭偷看或行為鬼祟示例：牽胸卡吐頭重
的利益，就以“七步成詩”為引，想殺了曲植，曹柿由此
腳輕
與了營七北守強來勿戒曹丕，
2.喧檐上落下的水滴水滴很小，游下的速度很快州
2.曹不心自心與曹不本是一母問胞的兄弟曹玉
在地上的塊塊溶在地上，就像炸啃路地一樣，會
算計自心
進裂開來
3.示例：曹前才總政薦、聰明過人：曹不陰險蝦詐、冷帖
3.融雪出現在屋將：，隨并此計小：的雪開始融化，L愣甲
無情
涌出細細的雪水，并順著層檐流下來；融雪達出現在「
4,示例：煮著豆來做豆菜，想把豆廣的戲渣過濾出云留下
要的樹上·人塊人塊雪從樹上滑落下來.進出尤激的
58

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