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浙江省浙師大省聯考2023-2024學年八年級上學期社會12月月考試卷
1．（2023八上·浙江月考）2023年12月4日是第10個國家憲法日，宣傳主題為“大力弘揚____精神，建設社會主義____文化。”（　　）
A．法律法治 B．憲法文明 C．憲法法治 D．法律文明
【答案】C
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年12月4日是第10個國家憲法日，宣傳主題為“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化。”，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，需熟記重大時事政治。
2．（2023八上·浙江月考）在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。在學校，我與小吳是同學。我和小吳的關系屬于（　　）
A．血緣關系 B．業緣關系 C．地緣關系 D．法律關系
【答案】B
【知識點】競爭與合作
【解析】【分析】在學校，我與小吳是同學。我和小吳的關系屬于業緣關系，故B正確。
同學關系屬于業緣關系，不是血緣關系、地緣關系和法律關系，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查我們是社會的一員的知識，考查學生對基礎知識的掌握。從不同的角度，根據不同的標準，可以將社會關系分為不同的類型。社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。
3．（2023八上·浙江月考）下圖警示我們，未成年人沉迷網絡的危害有（　　）
①耗費大量時間和精力，影響學習
②必然導致個人隱私受到不法侵害
③熱衷虛擬網絡，疏離現實人際關系
④肯定會因此而走上違法犯罪道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】網絡交往
【解析】【分析】圖片反映了某些未成年人沉迷網絡游戲，警示未成年人沉迷網絡會耗費大量時間和精力，影響學習，熱衷虛擬網絡，疏離現實人際關系，故①③正確。
沉迷網絡，個人信息容易被侵犯，而非必然導致個人隱私受到不法侵害，故②錯誤；
“肯定會因此而走上違法犯罪道路”說法太絕對，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查理性參與網絡生活的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。互聯網上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
4．（2023八上·浙江月考）當前網絡詐騙手段不斷翻新，當你收到信息“恭喜你，中獎了”時，正確的做法是（　　）
①多聽親友的意見并進行核實
②按要求發送所收到的驗證碼
③點開收到的鏈接并及時回復
④向有關部門證實后再采取措施
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】網絡交往
【解析】【分析】當前網絡詐騙手段不斷翻新，當你收到信息“恭喜你，中獎了”時，要多聽親友的意見并進行核實，向有關部門證實后再采取措施，故①④正確。
“按要求發送所收到的驗證碼”“點開收到的鏈接并及時回復”容易上當受騙，故②③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查網絡的影響的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。在網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的
同時，也出現了一些虛假的、不良的信息。有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾；有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴；有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益；有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響。
5．（2023八上·浙江月考）《中國公民國內旅游文明行為公約》第二條規定：“遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧，排隊守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。”之所以要求公民遵守社會秩序，是因為（　　）
A．社會正常運行需要良好的社會秩序
B．有了社會規則就一定有良好的秩序
C．社會規則劃定了自由的邊界
D．社會秩序的內容由規則確定
【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】之所以要求公民遵守社會秩序，是因為社會正常運行需要良好的社會秩序，故A正確。
社會規則需要人們自覺遵守，并非有了社會規則一定有良好的秩序，故B錯誤；
“社會規則劃定了自由的邊界”與題意不構成因果關系，故C錯誤；
社會規則明確在會秩序的內容，但材料沒有體現，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查社會秩序的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規則營造良好的社會秩序，給我們的學習和生活帶來便利。作為社會的一員，我們要了解社會規則，理解社會規則的意義和價值，知道如何遵守社會規則，學習維護和改進社會規則。
6．（2023八上·浙江月考）小芹在寫小論文時引用了“一諾千金”“童叟無欺”等成語典故來論證自己的論點。她撰寫的這篇小論文的題目應該是（　　）
A．誠實守信 B．換位思考 C．樂善好施 D．文明有禮
【答案】A
【知識點】誠信
【解析】【分析】 根據所學知識可知， "一諾千金"是我們耳熟能詳的一個成語，意思是言而有信，承諾的事一言為定，絕不"食言而肥"，不開空頭支票，不"三反四覆"，因為"一諾"價值千金，分量很重。“童叟無欺”意思是既不欺騙小孩也不欺騙老人，指買賣公平。這些論點都在表明要誠實守信。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
【點評】 個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽，而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
7．（2023八上·浙江月考）遭遇校園欺凌，應對的正確路徑是（　　）
①留存證據，勇敢維權
②冷靜下來，理性判斷
③巧妙周旋，機智應對
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→②→①
【答案】C
【知識點】用法律捍衛生命健康權
【解析】【分析】遭遇校園欺凌，首先應冷靜 下來，理性判斷，其次要巧妙周 旋，機智應對，最后留存證據，勇敢維權，故②→③→①正確。
故答案為C。
【點評】此題考查做守法公民的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做
一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
8．（2023八上·浙江月考）法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為對應正確的是（　　）
序號 案例 違法行為
A 小張騎摩托車不戴頭盔被交警罰款 民事違法行為
B 某工廠偷排工業廢水被環保部門處罰 刑事違法行為
C 李某因搶劫他人財物被人民法院判處有期徒刑 行政違法行為
D 王某損害他人名營被要求賠禮道歉 一般違法行為
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】王某損害他人名譽被要求賠禮道歉，說明王某的行為觸犯了民事法律規范，承擔了民事責任，因此屬于民事違法行為，民事違法行為屬于一般違法行為。故D符合題意。
小張騎摩托車不戴頭盔被交警罰款，說明小張的行為觸犯了行政法律規范，受到了行政處罰，因此屬于行政違法行為。故A錯誤；
某工廠偷排工業廢水被環保部門]處罰，環保部門做出的處罰屬于行政處罰，因此某工廠的行為屬于行政違法行為，故B錯誤；
李某因搶劫他人財物被人民法院判處有期徒刑，說明李某的行為觸犯了刑事法律規范，受到了刑事處罰，因此屬于刑事違法行為，故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查違法行為的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。
9．（2023八上·浙江月考）下圖漫畫《責任與角色》告訴我們（　　）
①責任是一個人分內應該做的事情
②每種角色都意味著承擔相應責任.
③承擔責任就是要把事情做到完美
④承擔責任能構建和諧相處的社會.
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】漫畫《責任與角色》反映了要在家孝順父母、在校團結同學明，在路上幫助他人，這告訴我們責任是一個人分內應該做的事情， 每種角色都意味著承擔相應責任，承擔責任能構建和諧相處的社會，故①②④符合題意。
“承擔責任就是要把事情做到完美”說法太絕對，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查承擔責任的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。無論是誰，承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
10．（2023八上·浙江月考）《覺醒年代》里面有一句經典臺詞：中國是我們中國人的中國，我們自己的國家，我們不愛，誰愛!對這一臺詞理解最為準確的是（　　）
A．守衛人民安康，維護國家領土完整
B．國家利益是人民利益的集中表現
C．心懷愛國之情，堅持國家利益至上
D．國家利益和個人利益完全一致
【答案】C
【知識點】維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】“中國是我們中國人的中國，我們自己的國家，我們不愛，誰愛!對這”說明要心懷愛國之情，堅持國家利益至上，故C正確。
材料強調的是堅持國家利益至上，沒有強調維護國家領土完整，也沒有強調國家利益是人民利益的集中表現，故AB不符合題意；
在我國國家利益和個人利益并非總是一致的，故D錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查國家利益至上的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的。
維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。國興我榮，國衰我恥。維護國家利益是每個公民的基本義務，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。
一、非選擇題(本大題有3小題,共30分。)
11．（2023八上·浙江月考）請你跟隨八年級學生小鄭，一起思考。
例子：李叔叔來家做客，跟爸爸相談甚歡，正在家里看電視的小鄭應.......
小鄭應該：調小音量或關閉電視，以免打擾客人。
理由：尊重是交往的起點，要學會換位思考。
（1）片段一上學路上，小鄭和小清準備穿過十字路口，這時紅燈亮了，小清擔心上學遲到，隨前面的人群直接過了馬路。這時，小鄭應該....
小鄭應該：
理由：
（2）片段二某市政府門戶網站正在開展2024年重大民生實事項目網絡公開征集活動。作為中學生的小鄭應.....
小鄭應該：
理由：
（3）片段三看了上圖的宣傳資料后，作為軍迷的小鄭，在網上看到“有誰知道我國海軍現狀”的帖子，要不要跟帖
小鄭應該：
理由：
【答案】（1）等綠燈再過馬路。遵守規則，需要自律，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為 自己行動的準繩。
（2）積極建言獻策(或積極參與)我們都是社會的一員，要主動關心社會，積極融入社 會，養成親社會行為。
（3）不跟貼，并且提醒大家也不要跟帖。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識 和防范意識。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設
【解析】【分析】（1）此題要求說明小鄭如何做。圍繞“小鄭和小清準備穿過十字路口，這時紅燈亮了，小清擔心上學遲到，隨前面的人群直接過了馬路”等信息，說明情境中小鄭應該等綠燈亮了再通過。理由，說明公民要自覺遵守社會規則，闖紅燈是違法行為。
（2）解答此題應圍繞“某市政府門戶網站正在開展2024年重大民生實事項目網絡公開征集活動”等信息，說明中學生應該積極建言獻策。理由，可知網絡推動民主政治的進步，我們要積極參與民主生活。
（3）此題要求說明作為軍迷的小.鄭，在網上看到“有誰知道我國海軍現狀”的帖子，要不要跟帖，結合所學知識，可知小鄭不能跟帖。理由，可說明維護國家安全是每個公民應盡的義務。
【點評】此題考查社會秩序、公民的政治參與、維護國家利益的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）聯系遵守規則的知識說明即可。（2）解答此題應聯系親社會的知識，聯系公民的政治參與說明。（3）解答此題應聯系國家利益至上的知識說明即可。
12．（2023八上·浙江月考）遵章守法是社會和諧的保障。閱讀材料，回答問題。
【趙某自述】 【案件分析】
進入初中后，我禁不住語態，經常曠深去網吧.，后來在網吧結識了一群“號們兒”。我們為了購買游戲裝備，多次向低年級阿學索賽零花錢。一開始我還覺得不太好。但是隨著次數多了就沒感黨了。學校的處分，父非的呵斥，我置之不理。最后發展到持刀搶劫并把他人打成了重傷。現在，想想非常后悔...... 【案件過程】：趙某《滿16周歲》，持刀搶動他人財物，把被害人打成重傷，公安機關將趙某依法建捕。
【案件結果】：當地法院依法判處起其有期徒刑 3年，有余 2000元。
【法律銷接】《中華人民共和國刑法》
第十七條 已滿十六周歲的犯罪。應當負刑事責任第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶助公私財務的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處現金......
（1）沒有規矩，不成方圓。根據趙某自述指出其所破壞的社會規則。
（2）根據案件分析指出趙某的行為屬于哪種性質的違法行為，并結合材料說明理由。
（3）違法須擔責。請你談談趙某的經歷對青少年的警示。
【答案】（1）道德(紀律)、法律。
（2）犯罪行為。理由：趙某持刀搶劫，致人重傷，具有嚴重社會危害性；趙某行為觸犯了刑 法第263條，符合刑事違法性特征；李某被判處有期徒刑3年，符合應受刑罰處罰性特征。
（3）我們要珍惜美好生活，認清違法犯罪危害，遠離違法犯罪；我們要杜絕不良行為；我們應增 強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺 遵紀守法，防患于未然等。加強道德修養，做一個有道德的人等。
【知識點】違法行為的含義及其分類；犯罪的特征及危害；權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】（1）此題要求根據趙某自述指出其所破壞的社會規則。首先應明運用規則的種類相關知識，圍繞“經常曠課去網吧、多次向低年級同學索要零花錢”等信息，說明其破壞了道德紀律；圍繞“持刀搶劫他人財物、把人打成重傷”等，說明違反了法律。
（2）此題要求根據案件分析指出趙某的行為屬于哪種性質的違法行為，并結合材料說明理由。圍繞“依法判處有期徒刑3年，罰金2000元”等信息，說明其行為屬于犯罪行為。理由應聯系犯罪的基本特征，說明趙某行為觸犯了刑 法第263條，符合刑事違法性特征；李某被判處有期徒刑3年，符合應受刑罰處罰性特征。
（3）此題要求談談趙某的經歷對青少年的警示。解答此題應完整把握材料內容，圍繞“依法判處有期徒刑3年，罰金2000元”等信息，說明認清犯罪危害、遠離犯罪；圍繞“經常曠課去網吧”等，說明要杜絕不良行為；根據“對學校的處分，父母的呵斥都置之不理，最后發展到持刀搶劫”等，說明要增強法治觀念，避免沾染不良習慣，自覺遵紀守法，防患于未然。
【點評】此題考查社會規則、犯罪的基本特征、預防犯罪的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）圍繞材料內容，結合社會規則的知識說明即可。（2）解答此題應把握犯罪的基本特征，結合材料說明。（3）此題為啟示類問題，從遠離違法犯罪，要杜絕不良行為，加強道德修養等角度說明。
13．（2023八上·浙江月考）閱讀亞運新聞，回答問題。
（1）數字亞運讓我們感受到科技的魅力。請根據新聞說說網絡的作用。
（2）請根據新聞從不同角度點評文明亞運
【答案】（1）①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；②網絡為經濟發展注入了新的活力，提升 了經濟發展水平；③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
（2）示例：志愿者們的行為是積極承擔社會責任、奉獻社會的表現。服務社會體現人生價值，能 夠促進我們全面發展。志愿者們勇擔責任，讓亞運會更加溫暖，也得到了社會的尊重和認 可。志愿者們禮待八方來客是文明有禮的表現。文明有禮促進社會和諧，文明有禮體現國 家形象。在與外國人交往的過程中，他們的一言一行都體現了中國的形象，亞運會志愿者 們禮待八方來客體現民族的尊嚴和國家的形象。
【知識點】網絡交往；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）此題要求根據新聞說說網絡的作用。首先應把握網絡的相關知識，圍繞“亞洲史上首個-站式數字觀賽服務平臺；亞運史上首個數字點火儀式；史上首屆‘云上亞運’”等信息，說明網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。圍繞“首次移動支付互聯的亞運會，為全球消費提供便利”等信息，說明網絡為經濟發展注入了新的活力。圍繞“觀眾只需一部手機， 即可以玩轉亞運會”等信息，說明網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）此題為開放型問題，要求根據新聞從不同角度點評文明亞運。圍繞“以‘小青荷’為代表的志愿者們，以無數微光匯聚時代暖流，以飽滿的姿態為亞運賽會提供規范的服務，向社會昭示‘奉獻、友愛、互動、進步’的志愿精神”等，說明服務社會的意義和要求。根據“以東道主的身份禮待八方來客，通過文明的舉止和禮儀，向亞洲和全世界展示同心同力.團結奮斗的‘中國顏色’”等信息，說明文明有禮的意義和做文明有禮人的要求。
【點評】此題考查文明有禮、網絡的影響的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）解答此題應圍繞材料內容，聯系網絡的作用說明即可。（2）圍繞主題，聯系實際，結合文明有禮的知識說明即可。
二、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不給分。)
14．（2023八上·浙江月考）下面四幅地形剖面示意圖，最能反映我國地勢特征的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】根據所學知識可知，中國西部是以山地、高原和盆地為主的，而東部則以平原和丘陵為主，地勢總的特征是西部高、東部低，呈三級階梯狀。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】我國地勢西高東低呈階梯狀分布，這種地勢特征對氣候，河流，交通等方面的影響：
① 地勢對氣候的影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利于海洋上的濕潤氣流（夏季風）深入內陸，為我國廣大地區帶來大量的降水，有利于我國東部廣大地區發展農業生產。②地勢對河流的影響：我國西高東低的地勢使得我國的河流大多自西向東滾滾流，同時在各階梯的交界處河流產生巨大的落差，水能資源十分豐富。③地勢對交通的影響：這有兩個方面，一方面，向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的經濟聯系，有利于促進沿海地區經濟的發展，西部地區經濟的大開發；一方面，階梯交界處的高大山脈也成為我國東西交通上的巨大障礙。
15．（2023八上·浙江月考）導致“南國春意暖，北國正冰封”景象的主要原因（　　）
A．海岸線漫長曲折 B．國土面積廣大
C．經度跨度較大 D．緯度跨度較大
【答案】D
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】我國南北跨緯度廣，冬季太陽直射南半球，我國南方的低緯度地區，太陽高度角大，獲得的光熱多，氣溫高；我國北方的高緯度地區，太陽高度角小，獲得的光熱少，氣溫低。所以，當黑龍江（北方）還是冰天雪地時，海南島（南方）已春耕生產。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】由于我國幅員遼闊，南北跨緯度廣，所以氣候的南北差異大。我國南部的海南島終年如夏，北部的黑龍江卻冬季寒冷漫長，導致兩者氣候差異的主導因素是緯度差異，黑龍江緯度較高，獲得太陽光熱較少，加之受冬季風影響降溫幅度大，因而氣溫低；海南島緯度低，獲得太陽光熱多，加之受冬季風影響小，因而氣溫高。
16．（2023八上·浙江月考）“19世紀中葉，西方的影響雖然削弱了清王朝的權威，但清王朝真正的權威危機是來源于農民的造反運動(太平天國運動)與內部階層的分離傾向。”材料說明太平天國運動（　　）
A．推動了中國向西方學習
B．彰顯了中國人民抗擊外敵人侵的勇氣
C．沉重打擊了清朝的統治
D．表明了中國人民維護民族尊嚴的決心
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據題干信息“清王朝真正的權威危機是來源于農民的造反運動(太平天國運動)與內部階層的分離傾向”，結合所學可知，太平天國運動堅持斗爭14年，轉戰了大半個中國，給清王朝帶來了嚴重統治危機，沉重地打擊了清朝的統治，故選C項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現推動了中國向西方學習的信息，排除A項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現彰顯了抗擊外敵的勇氣的信息，排除B項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現維護了民族尊嚴的決心的信息，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是太平天國運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
17．（2023八上·浙江月考）從1840年到1900年的四次大規模侵華戰爭，無一不是以清政府的失敗而告終，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。其根本原因是（　　）
A．西方列強國力強盛 B．地主階級投降賣國
C．封建制度的腐朽 D．閉關鎖國的政策
【答案】C
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】根據所學可知，19世紀，歐美主要國家開展了工業革命，資本主義成為世界發展潮流，但中國依然是一個封建專制的國家，落后于世界潮流，歐美列強對中國發動大規模侵戰爭，最終結局是落后的封建制度無法戰勝先進的資本主義制度，這是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的根本原因，故選C項。
西方列強國力強盛是清朝戰敗的外部原因，是客觀因素，不是根本原因，排除A項。
地主階級投降賣國是內部重要原因，不是根本原因，排除B項。
閉關鎖國導致閉目塞聽，是重要原因，不是根本原因，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中國半殖民地化的相關史實。
18．（2023八上·浙江月考）小紅同學設計了如右思維導圖，圖中問號處是（　　）
A．洋務運動 B．戊戌變法. C．辛亥革命 D．護國戰爭
【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干思維導圖，結合所學可知，武裝反清、同盟會黨、三民主義，為辛亥革命創造了條件，辛亥革命推翻了清王朝統治，建立了中華民國，頒布了《中華民臨時約法》，由此可知，問號處應填辛亥革命，故選C項。
洋務運動是地主階級的封建自救運動，不符合思維導圖描述的信息，排除A項。
戊戌變法是資產階級維新派變法圖存，不符合思維導圖描述的信息，排除B項。
護國戰爭是革命黨人反袁復辟的斗爭，不符合思維導圖描述的信息，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是辛亥革命。本題主要考查學生對歷史思維導圖的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握辛亥革命的相關史實。
19．（2023八上·浙江月考）每年10月1日國慶節時，在天安門南邊的前門上要懸掛孫中山的巨幅畫像。下列與孫中山直接相關的事件有（　　）
①成立中國同盟會
②指揮武昌起義
③就任中華民國臨時政府大總統
④創辦黃埔軍校
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】答題關鍵信息“與孫中山直接相關的事件”，結合所學分析：
根據所學可知，1905年，孫中山推動成立同盟會，故①符合題意；蔣翊武等策劃武昌起義，1911年武昌起義時，孫中山還在國外，故②不符合題意；1912年，孫中山就任中華民國臨時政府大總統，故③符合題意；1924年，孫中山創辦黃埔軍校，故④符合題意。
綜上可知，①③④事件與孫中山直接相關，故選D項；排除ABC三項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是民主革命先行者孫中山的革命活動。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握孫中山的相關史實。
20．（2023八上·浙江月考）胡適創作了白話詩《希望》，“我從山中來，帶得蘭花草，種在小園中，希望花....詩與新文化運動內容聯系最緊密的是（　　）
A．提倡民主，反對專制 B．提倡新道德，反對舊道德
C．提倡科學，反對迷信 D．提倡新文學，反對舊文學
【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據題干信息“胡適創作了白話詩《希望》”，結合所學可知，新文化運動時期，文學革命興起，提倡新文學，反對舊文學，胡適發表《文學芻議》，提以白話文代替文言文，所以材料中這種通俗易懂的詩是與新文化運動中提值新文學的內容緊密相連，故選B項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡民主，反對專制”的思想，排除A項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡新道德，反對舊道德”的內容，排除B項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡科學，反對迷信”的觀點，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是新文化運動，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于新文化運動的相關史實。
21．（2023八上·浙江月考）“五四運動不僅有青年學生的參與，廣大工人、商人、教師、市民都積極主動地參與其中，相互呼應，取得了運動的初步勝利。”材料主要表明五四運動具有（　　）
A．徹底的革命性 B．廣泛的群眾性
C．斗爭的徹底性 D．思想的進步性
【答案】B
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據題干信息“五四運動不僅有青年學生的參與，廣大工人、商人、教師、市民都積極主動地參與其中，相互呼應”，結合所學可知，五四運動中學生罷課，工人罷工，商人罷市，各界群眾開展聯合斗爭，體現了五四運動具有廣泛的群眾性，故選B項。
五四運動具有徹底的反帝反封建的革命性，與材料反映的群眾性不符合，排除A項。
五四運動體現了徹底的革命斗爭精神，不答合材料信息主佛，排除B項。
五四運動促進了馬克思主義的傳播，體現了思想的進步性，不符合題意，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是五四運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
22．（2023八上·浙江月考）為了講述某個歷史故事，某班學生搜集了以下資料。據此可知，這個故事發生在（　　）
傳記 《葉挺傳》
照片 《1927 年武漢人民鑄造的“鐵軍”盾》
歌曲 “打倒列強，除軍閥......國民革命成功......齊歡唱。”
A．大革命時期 B．土地革命戰爭時期
C．抗日戰爭時期 D．人民解放戰爭時期
【答案】A
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“葉挺”“1927年武漢人民鑄造‘鐵軍’盾”“打倒列強，除軍閥……國民革命成功……”，結合所學可知，1927年，國民政府誓師北伐，葉挺指揮的國民革命軍第四軍獨立團作戰勇猛，為第四軍獲得了“鐵軍”的稱號，推動了國民革命的發展，由此可知，這個故事發生在國民大革命時期，故選A項。
土地革命時期，革命中心是打土豪、分田制，與材料中的打倒列強、除軍閥信息不符合，排除B項。
抗日戰爭時期，葉挺領導的軍隊是新四軍，屬于抗日民族革命，與材料信息不符合，排除C項。
解放戰爭時期，葉挺已經犧牲，沒有參與人民解放戰爭，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是國民大革命。本題主要考查學生對表格材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握國民大革命的相關史實。
23．（2023八上·浙江月考）某同學整理了口述資料，做了如下筆記：“我的爺爺叫高錄，出生于20世紀20年代的吉林省大.臺村。爺爺讀小學時，要學習日語，依舊記得幾個日語數字的讀....”與.上述教育經歷相關的歷史事件是（　　）
A．九一八事變 B．一●二八事變
C．華北危機 D．西安事變
【答案】A
【知識點】抗日戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“吉林省”“要學習日語”，結合所學分析：
A：1931年九一八事變，東北三省淪陷，日本推行奴化教育，強制學習日語，故選A項。
B：1932年一二八事變，日本進攻上海，十九路軍奮起抗戰，不合材料信息，排除B項。
C：1935年，華北事變，日本進逼華北，華北危機日益嚴重，不合材料信息，排除C項。
D：1936年，西安事變，張學良楊虎城發動兵諫，逼蔣抗日，不合材料信息，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是九一八事變。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記九一八事變的相關歷史知識。
三、非選擇題(本大題有3小題,共30分。)
24．（2023八上·浙江月考）山東壽光市走出了一條農業高質量發展道路，是國務院命名的”中國蔬菜之鄉”。閱讀材料，回答問題。
材料一：圖1壽光地理位置圖和圖2壽光氣候統計圖。
材料二：壽光是冬暖式蔬菜大棚的發源地，這一蔬菜種植技術解決了以往冬季未能種植蔬菜的難題。壽光一直致力于培育綠色安全、營養豐富的多品種蔬菜，深受消費者喜愛，不僅銷往全國200多個大中城市，并遠銷日本、美國等國。目前壽光蔬菜種植面積達80萬畝，蔬菜大棚30多萬個，總產量20多億公斤。壽光是山東首個居民個人存款超千億的縣級市。
（1）根據圖1指出壽光所處的地理分區。
（2）根據材料一，分析壽光成為“中國蔬菜之鄉”的有利自然條件。
（3）綜合.上述材料，分析壽光農業高質量發展的經驗
【答案】（1）北方地區。
（2）地處平原，地勢平坦，土壤肥沃；溫帶季風氣候，四季分明，雨熱同期有利于蔬菜的種植；有 河流灌溉，水源充足。
（3）因地制宜謀發展；注重科技創新；培育優質品種；積極開拓市場；政府支持；規模化經營等。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據圖1可知，壽光所處的地理分區是北方地區。
(2)、根據材料一，壽光地處平原，地勢平坦，土壤肥沃；溫帶季風氣候，四季分明，雨熱同期有利于蔬菜的種植；有 河流灌溉，水源充足。
(3)、綜合上述材料，壽光農業因地制宜謀發展；注重科技創新；培育優質品種；積極開拓市場；政府支持；規模化經營等。
【點評】種植業受自然條件的影響很大，它一方面要求有適宜耕作的土地，一般要求地形平坦，土壤深厚、肥沃，水源豐富，灌溉便利；另一方面要有足夠的供農作物生長所需的光照、熱量和水分，世界上農業發展較早、農業發達的地區多分布在降水適中的熱帶、溫帶平原地區。我國的種植業區也主要分布在濕潤、半濕潤的東部季風區的平原、盆地和丘陵區。受氣候條件的影響，我國南方和北方的農業在耕作制度、農作物種類等方面有明顯的差異。
25．（2023八上·浙江月考）19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略欺凌，中國近代化探索艱難起步，曲折前進。
（1）指出圖1中便利了列強資本輸出的條款內容
（2）分別指出資料1和資料2中所涉及的主要歷史事件。
（3）分析圖1和資料1.圖2之間的內在聯系。
（4）綜合以上材料，分別歸納A組和B組的主題。
【答案】（1）允許日本在通商口岸設廠
（2）資料1：洋務運動。 資料2：戊戌變法(或百日維新)
（3）圖1甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒標志著資料1中洋務運動的破產；圖1的甲午中日戰爭中國失敗簽訂了《馬關條約》，之后列強掀起了圖2中瓜分中國的狂潮。
（4）A 組：中國近代史是一部屈辱史。B組：中國近代史是一部探索史。
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動；洋務運動；戊戌變法
【解析】【分析】（1）內容：根據材料“圖1中日《馬關條約》”，結合所學可知，1895年春，《馬關條約》簽訂，允許日本在通商口岸開設工有利廠，便利了列強的資本輸出。
（2）事件：根據資料1“李鴻章說‘中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不及’”，結合所學可知，李鴻章主張學習西方先進技術，以“自強”“求富”，開展了洋務運動。根據資料2“變法內容：裁并機構，精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等”，結合所學可知，材料反映的是戊戌變法(或百日維新)。
（3）聯系：根據材料“圖1中日《馬關條約》”，反映的是甲午戰爭，清廷戰敗，威海敢衛一戰，北洋艦隊全軍覆沒，洋務運動破產。根據材料“圖2《時局圖》”，結合所學可知，甲午戰爭，清朝戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，使外國侵略勢力進一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度，刺激了列強的侵略，之后列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（4）主題：根據材料“A組：圖1中日《馬關條約》，圖2《時局圖》”，結合所學可知，材料反映了列強對華侵略不斷深入，加劇了中國的民族危機，所以說中國近代史是一部屈辱史。
根據材料可知，B組描述的是洋務運動和戊戌變法，結合所學可知，洋務運動開啟了中國近代化的早期探索，戊戌變法開始了制度上的探索，由此可知，中國近代史是一部探索史。
故答案為：（1）允許日本在通商口岸設廠.
（2）資料1：洋務運動。 資料2：戊戌變法(或百日維新)。
（3）圖1甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒標志著資料1中洋務運動的破產；圖1的 甲午中日戰爭中國失敗簽訂了《馬關條約》，之后列強掀起了圖2中瓜分中國的狂潮。
（4）A 組：中國近代史是一部屈辱史。B組：中國近代史是一部探索史。
【點評】（1）本題主要知識考點是《馬關條約》。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《馬關條約》的相關史實。
（2）本題主要知識考點是洋務運動與戊戌變法。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（3）本題主要知識考點是甲午中日戰爭。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握甲午中日戰爭的相關史實。
（4）本題主要知識考點是中國近代史的發展線索，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握中國近代史發展特征的相關史實。
26．（2023八上·浙江月考）歷史圖片是歷史過程的真實記錄，每一幅圖片都生動敘述了一段歷史。請根據下面兩幅圖片所反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇50-100字的小短文。(要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表達完整，并能體現出圖片之間的聯系。)
【答案】示例：黨領導人民開辟井岡山道路 1921年中共一大召開，標志著中國共產黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命 的面貌從此煥然一新。大革命失敗后，1927年8月1日中國共產黨領導了南昌起義，打響了武 裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命、創建人民軍隊和武裝奪取政 權的開端。1927年9月毛澤東領導秋收起義，受挫后，向敵人薄弱的山區進軍，開始創建井岡 山革命根據地，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。1928年4月，井岡山會 師，創建中國工農紅軍第四軍，井岡山根據地不斷鞏固和發展。之后，中國共產黨帶領中國人 民開辟了一條農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】本題是歷史小短文，根據材料信息，結合所學擬定短文題目，“圖1浙江嘉興南湖紅船”，反映了1921年中共一大，中國共產黨的成立；“圖2中共早期武裝斗爭示意圖”，由此可確立主題為“中國共產黨的早期革命斗爭”。確立了材料主題，結合兩則圖片材料信息，運用所學知識闡述，以中共誕生、早期武裝斗爭的革命史實分析，注意史實正確，語句通順，表達完整，并能體現出圖片之間的聯系。
故答案為：
示例：
題目：中國共產黨的早期革命斗爭。
闡述：黨領導人民開辟井岡山道路 1921年中共一大召開，標志著中國共產黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命 的面貌從此煥然一新。大革命失敗后，1927年8月1日中國共產黨領導了南昌起義，打響了武 裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命、創建人民軍隊和武裝奪取政 權的開端。1927年9月毛澤東領導秋收起義，受挫后，向敵人薄弱的山區進軍，開始創建井岡 山革命根據地，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。1928年4月，井岡山會 師，創建中國工農紅軍第四軍，井岡山根據地不斷鞏固和發展。之后，中國共產黨帶領中國人 民開辟了一條農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。
【點評】本題考查的是中國共產黨的早期革命斗爭。檢測學生獲取和解讀歷史信息、調動和運用所學知識、描述和解釋歷史現象，論證和發展問題，分析和解決問題的能力。
1 / 1浙江省浙師大省聯考2023-2024學年八年級上學期社會12月月考試卷
1．（2023八上·浙江月考）2023年12月4日是第10個國家憲法日，宣傳主題為“大力弘揚____精神，建設社會主義____文化。”（　　）
A．法律法治 B．憲法文明 C．憲法法治 D．法律文明
2．（2023八上·浙江月考）在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。在學校，我與小吳是同學。我和小吳的關系屬于（　　）
A．血緣關系 B．業緣關系 C．地緣關系 D．法律關系
3．（2023八上·浙江月考）下圖警示我們，未成年人沉迷網絡的危害有（　　）
①耗費大量時間和精力，影響學習
②必然導致個人隱私受到不法侵害
③熱衷虛擬網絡，疏離現實人際關系
④肯定會因此而走上違法犯罪道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2023八上·浙江月考）當前網絡詐騙手段不斷翻新，當你收到信息“恭喜你，中獎了”時，正確的做法是（　　）
①多聽親友的意見并進行核實
②按要求發送所收到的驗證碼
③點開收到的鏈接并及時回復
④向有關部門證實后再采取措施
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
5．（2023八上·浙江月考）《中國公民國內旅游文明行為公約》第二條規定：“遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧，排隊守秩序，不并行擋道，不在公眾場所高聲交談。”之所以要求公民遵守社會秩序，是因為（　　）
A．社會正常運行需要良好的社會秩序
B．有了社會規則就一定有良好的秩序
C．社會規則劃定了自由的邊界
D．社會秩序的內容由規則確定
6．（2023八上·浙江月考）小芹在寫小論文時引用了“一諾千金”“童叟無欺”等成語典故來論證自己的論點。她撰寫的這篇小論文的題目應該是（　　）
A．誠實守信 B．換位思考 C．樂善好施 D．文明有禮
7．（2023八上·浙江月考）遭遇校園欺凌，應對的正確路徑是（　　）
①留存證據，勇敢維權
②冷靜下來，理性判斷
③巧妙周旋，機智應對
A．①→②→③ B．①→③→② C．②→③→① D．③→②→①
8．（2023八上·浙江月考）法律紅線不可逾越，法律底線不可觸碰。下列案例與違法行為對應正確的是（　　）
序號 案例 違法行為
A 小張騎摩托車不戴頭盔被交警罰款 民事違法行為
B 某工廠偷排工業廢水被環保部門處罰 刑事違法行為
C 李某因搶劫他人財物被人民法院判處有期徒刑 行政違法行為
D 王某損害他人名營被要求賠禮道歉 一般違法行為
A．A B．B C．C D．D
9．（2023八上·浙江月考）下圖漫畫《責任與角色》告訴我們（　　）
①責任是一個人分內應該做的事情
②每種角色都意味著承擔相應責任.
③承擔責任就是要把事情做到完美
④承擔責任能構建和諧相處的社會.
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2023八上·浙江月考）《覺醒年代》里面有一句經典臺詞：中國是我們中國人的中國，我們自己的國家，我們不愛，誰愛!對這一臺詞理解最為準確的是（　　）
A．守衛人民安康，維護國家領土完整
B．國家利益是人民利益的集中表現
C．心懷愛國之情，堅持國家利益至上
D．國家利益和個人利益完全一致
一、非選擇題(本大題有3小題,共30分。)
11．（2023八上·浙江月考）請你跟隨八年級學生小鄭，一起思考。
例子：李叔叔來家做客，跟爸爸相談甚歡，正在家里看電視的小鄭應.......
小鄭應該：調小音量或關閉電視，以免打擾客人。
理由：尊重是交往的起點，要學會換位思考。
（1）片段一上學路上，小鄭和小清準備穿過十字路口，這時紅燈亮了，小清擔心上學遲到，隨前面的人群直接過了馬路。這時，小鄭應該....
小鄭應該：
理由：
（2）片段二某市政府門戶網站正在開展2024年重大民生實事項目網絡公開征集活動。作為中學生的小鄭應.....
小鄭應該：
理由：
（3）片段三看了上圖的宣傳資料后，作為軍迷的小鄭，在網上看到“有誰知道我國海軍現狀”的帖子，要不要跟帖
小鄭應該：
理由：
12．（2023八上·浙江月考）遵章守法是社會和諧的保障。閱讀材料，回答問題。
【趙某自述】 【案件分析】
進入初中后，我禁不住語態，經常曠深去網吧.，后來在網吧結識了一群“號們兒”。我們為了購買游戲裝備，多次向低年級阿學索賽零花錢。一開始我還覺得不太好。但是隨著次數多了就沒感黨了。學校的處分，父非的呵斥，我置之不理。最后發展到持刀搶劫并把他人打成了重傷。現在，想想非常后悔...... 【案件過程】：趙某《滿16周歲》，持刀搶動他人財物，把被害人打成重傷，公安機關將趙某依法建捕。
【案件結果】：當地法院依法判處起其有期徒刑 3年，有余 2000元。
【法律銷接】《中華人民共和國刑法》
第十七條 已滿十六周歲的犯罪。應當負刑事責任第二百六十三條 以暴力、脅迫或者其他方法搶助公私財務的，處3年以上10年以下有期徒刑，并處現金......
（1）沒有規矩，不成方圓。根據趙某自述指出其所破壞的社會規則。
（2）根據案件分析指出趙某的行為屬于哪種性質的違法行為，并結合材料說明理由。
（3）違法須擔責。請你談談趙某的經歷對青少年的警示。
13．（2023八上·浙江月考）閱讀亞運新聞，回答問題。
（1）數字亞運讓我們感受到科技的魅力。請根據新聞說說網絡的作用。
（2）請根據新聞從不同角度點評文明亞運
二、選擇題(本大題有10小題,每小題2分,共20分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不給分。)
14．（2023八上·浙江月考）下面四幅地形剖面示意圖，最能反映我國地勢特征的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2023八上·浙江月考）導致“南國春意暖，北國正冰封”景象的主要原因（　　）
A．海岸線漫長曲折 B．國土面積廣大
C．經度跨度較大 D．緯度跨度較大
16．（2023八上·浙江月考）“19世紀中葉，西方的影響雖然削弱了清王朝的權威，但清王朝真正的權威危機是來源于農民的造反運動(太平天國運動)與內部階層的分離傾向。”材料說明太平天國運動（　　）
A．推動了中國向西方學習
B．彰顯了中國人民抗擊外敵人侵的勇氣
C．沉重打擊了清朝的統治
D．表明了中國人民維護民族尊嚴的決心
17．（2023八上·浙江月考）從1840年到1900年的四次大規模侵華戰爭，無一不是以清政府的失敗而告終，中國逐步淪為半殖民地半封建社會。其根本原因是（　　）
A．西方列強國力強盛 B．地主階級投降賣國
C．封建制度的腐朽 D．閉關鎖國的政策
18．（2023八上·浙江月考）小紅同學設計了如右思維導圖，圖中問號處是（　　）
A．洋務運動 B．戊戌變法. C．辛亥革命 D．護國戰爭
19．（2023八上·浙江月考）每年10月1日國慶節時，在天安門南邊的前門上要懸掛孫中山的巨幅畫像。下列與孫中山直接相關的事件有（　　）
①成立中國同盟會
②指揮武昌起義
③就任中華民國臨時政府大總統
④創辦黃埔軍校
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．（2023八上·浙江月考）胡適創作了白話詩《希望》，“我從山中來，帶得蘭花草，種在小園中，希望花....詩與新文化運動內容聯系最緊密的是（　　）
A．提倡民主，反對專制 B．提倡新道德，反對舊道德
C．提倡科學，反對迷信 D．提倡新文學，反對舊文學
21．（2023八上·浙江月考）“五四運動不僅有青年學生的參與，廣大工人、商人、教師、市民都積極主動地參與其中，相互呼應，取得了運動的初步勝利。”材料主要表明五四運動具有（　　）
A．徹底的革命性 B．廣泛的群眾性
C．斗爭的徹底性 D．思想的進步性
22．（2023八上·浙江月考）為了講述某個歷史故事，某班學生搜集了以下資料。據此可知，這個故事發生在（　　）
傳記 《葉挺傳》
照片 《1927 年武漢人民鑄造的“鐵軍”盾》
歌曲 “打倒列強，除軍閥......國民革命成功......齊歡唱。”
A．大革命時期 B．土地革命戰爭時期
C．抗日戰爭時期 D．人民解放戰爭時期
23．（2023八上·浙江月考）某同學整理了口述資料，做了如下筆記：“我的爺爺叫高錄，出生于20世紀20年代的吉林省大.臺村。爺爺讀小學時，要學習日語，依舊記得幾個日語數字的讀....”與.上述教育經歷相關的歷史事件是（　　）
A．九一八事變 B．一●二八事變
C．華北危機 D．西安事變
三、非選擇題(本大題有3小題,共30分。)
24．（2023八上·浙江月考）山東壽光市走出了一條農業高質量發展道路，是國務院命名的”中國蔬菜之鄉”。閱讀材料，回答問題。
材料一：圖1壽光地理位置圖和圖2壽光氣候統計圖。
材料二：壽光是冬暖式蔬菜大棚的發源地，這一蔬菜種植技術解決了以往冬季未能種植蔬菜的難題。壽光一直致力于培育綠色安全、營養豐富的多品種蔬菜，深受消費者喜愛，不僅銷往全國200多個大中城市，并遠銷日本、美國等國。目前壽光蔬菜種植面積達80萬畝，蔬菜大棚30多萬個，總產量20多億公斤。壽光是山東首個居民個人存款超千億的縣級市。
（1）根據圖1指出壽光所處的地理分區。
（2）根據材料一，分析壽光成為“中國蔬菜之鄉”的有利自然條件。
（3）綜合.上述材料，分析壽光農業高質量發展的經驗
25．（2023八上·浙江月考）19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略欺凌，中國近代化探索艱難起步，曲折前進。
（1）指出圖1中便利了列強資本輸出的條款內容
（2）分別指出資料1和資料2中所涉及的主要歷史事件。
（3）分析圖1和資料1.圖2之間的內在聯系。
（4）綜合以上材料，分別歸納A組和B組的主題。
26．（2023八上·浙江月考）歷史圖片是歷史過程的真實記錄，每一幅圖片都生動敘述了一段歷史。請根據下面兩幅圖片所反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇50-100字的小短文。(要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表達完整，并能體現出圖片之間的聯系。)
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年12月4日是第10個國家憲法日，宣傳主題為“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化。”，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，需熟記重大時事政治。
2．【答案】B
【知識點】競爭與合作
【解析】【分析】在學校，我與小吳是同學。我和小吳的關系屬于業緣關系，故B正確。
同學關系屬于業緣關系，不是血緣關系、地緣關系和法律關系，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查我們是社會的一員的知識，考查學生對基礎知識的掌握。從不同的角度，根據不同的標準，可以將社會關系分為不同的類型。社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。
3．【答案】B
【知識點】網絡交往
【解析】【分析】圖片反映了某些未成年人沉迷網絡游戲，警示未成年人沉迷網絡會耗費大量時間和精力，影響學習，熱衷虛擬網絡，疏離現實人際關系，故①③正確。
沉迷網絡，個人信息容易被侵犯，而非必然導致個人隱私受到不法侵害，故②錯誤；
“肯定會因此而走上違法犯罪道路”說法太絕對，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查理性參與網絡生活的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。互聯網上有無限的信息，而我們的時間和精力是有限的。我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
4．【答案】B
【知識點】網絡交往
【解析】【分析】當前網絡詐騙手段不斷翻新，當你收到信息“恭喜你，中獎了”時，要多聽親友的意見并進行核實，向有關部門證實后再采取措施，故①④正確。
“按要求發送所收到的驗證碼”“點開收到的鏈接并及時回復”容易上當受騙，故②③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查網絡的影響的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。在網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的
同時，也出現了一些虛假的、不良的信息。有的人有意無意地歪曲事實，誤導大眾；有的人隨意宣泄情緒，謾罵、中傷他人，侵犯他人人格尊嚴；有的人實施網絡詐騙，侵害他人利益；有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息，造成惡劣影響。
5．【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】之所以要求公民遵守社會秩序，是因為社會正常運行需要良好的社會秩序，故A正確。
社會規則需要人們自覺遵守，并非有了社會規則一定有良好的秩序，故B錯誤；
“社會規則劃定了自由的邊界”與題意不構成因果關系，故C錯誤；
社會規則明確在會秩序的內容，但材料沒有體現，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查社會秩序的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規則營造良好的社會秩序，給我們的學習和生活帶來便利。作為社會的一員，我們要了解社會規則，理解社會規則的意義和價值，知道如何遵守社會規則，學習維護和改進社會規則。
6．【答案】A
【知識點】誠信
【解析】【分析】 根據所學知識可知， "一諾千金"是我們耳熟能詳的一個成語，意思是言而有信，承諾的事一言為定，絕不"食言而肥"，不開空頭支票，不"三反四覆"，因為"一諾"價值千金，分量很重。“童叟無欺”意思是既不欺騙小孩也不欺騙老人，指買賣公平。這些論點都在表明要誠實守信。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
【點評】 個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽，而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。
7．【答案】C
【知識點】用法律捍衛生命健康權
【解析】【分析】遭遇校園欺凌，首先應冷靜 下來，理性判斷，其次要巧妙周 旋，機智應對，最后留存證據，勇敢維權，故②→③→①正確。
故答案為C。
【點評】此題考查做守法公民的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律，做
一個自覺守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
8．【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】王某損害他人名譽被要求賠禮道歉，說明王某的行為觸犯了民事法律規范，承擔了民事責任，因此屬于民事違法行為，民事違法行為屬于一般違法行為。故D符合題意。
小張騎摩托車不戴頭盔被交警罰款，說明小張的行為觸犯了行政法律規范，受到了行政處罰，因此屬于行政違法行為。故A錯誤；
某工廠偷排工業廢水被環保部門]處罰，環保部門做出的處罰屬于行政處罰，因此某工廠的行為屬于行政違法行為，故B錯誤；
李某因搶劫他人財物被人民法院判處有期徒刑，說明李某的行為觸犯了刑事法律規范，受到了刑事處罰，因此屬于刑事違法行為，故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查違法行為的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微，稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。
9．【答案】B
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】漫畫《責任與角色》反映了要在家孝順父母、在校團結同學明，在路上幫助他人，這告訴我們責任是一個人分內應該做的事情， 每種角色都意味著承擔相應責任，承擔責任能構建和諧相處的社會，故①②④符合題意。
“承擔責任就是要把事情做到完美”說法太絕對，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查承擔責任的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。無論是誰，承擔責任都會感受到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
10．【答案】C
【知識點】維護國家統一和民族團結
【解析】【分析】“中國是我們中國人的中國，我們自己的國家，我們不愛，誰愛!對這”說明要心懷愛國之情，堅持國家利益至上，故C正確。
材料強調的是堅持國家利益至上，沒有強調維護國家領土完整，也沒有強調國家利益是人民利益的集中表現，故AB不符合題意；
在我國國家利益和個人利益并非總是一致的，故D錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查國家利益至上的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。在我們國家，國家利益與人民利益在根本上是一致的。
維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證。國興我榮，國衰我恥。維護國家利益是每個公民的基本義務，我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，堅決維護國家利益。
11．【答案】（1）等綠燈再過馬路。遵守規則，需要自律，需要我們發自內心地敬畏規則，將規則作為 自己行動的準繩。
（2）積極建言獻策(或積極參與)我們都是社會的一員，要主動關心社會，積極融入社 會，養成親社會行為。
（3）不跟貼，并且提醒大家也不要跟帖。堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識 和防范意識。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；社會主義精神文明建設
【解析】【分析】（1）此題要求說明小鄭如何做。圍繞“小鄭和小清準備穿過十字路口，這時紅燈亮了，小清擔心上學遲到，隨前面的人群直接過了馬路”等信息，說明情境中小鄭應該等綠燈亮了再通過。理由，說明公民要自覺遵守社會規則，闖紅燈是違法行為。
（2）解答此題應圍繞“某市政府門戶網站正在開展2024年重大民生實事項目網絡公開征集活動”等信息，說明中學生應該積極建言獻策。理由，可知網絡推動民主政治的進步，我們要積極參與民主生活。
（3）此題要求說明作為軍迷的小.鄭，在網上看到“有誰知道我國海軍現狀”的帖子，要不要跟帖，結合所學知識，可知小鄭不能跟帖。理由，可說明維護國家安全是每個公民應盡的義務。
【點評】此題考查社會秩序、公民的政治參與、維護國家利益的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）聯系遵守規則的知識說明即可。（2）解答此題應聯系親社會的知識，聯系公民的政治參與說明。（3）解答此題應聯系國家利益至上的知識說明即可。
12．【答案】（1）道德(紀律)、法律。
（2）犯罪行為。理由：趙某持刀搶劫，致人重傷，具有嚴重社會危害性；趙某行為觸犯了刑 法第263條，符合刑事違法性特征；李某被判處有期徒刑3年，符合應受刑罰處罰性特征。
（3）我們要珍惜美好生活，認清違法犯罪危害，遠離違法犯罪；我們要杜絕不良行為；我們應增 強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺 遵紀守法，防患于未然等。加強道德修養，做一個有道德的人等。
【知識點】違法行為的含義及其分類；犯罪的特征及危害；權利和義務；維護社會公平與正義
【解析】【分析】（1）此題要求根據趙某自述指出其所破壞的社會規則。首先應明運用規則的種類相關知識，圍繞“經常曠課去網吧、多次向低年級同學索要零花錢”等信息，說明其破壞了道德紀律；圍繞“持刀搶劫他人財物、把人打成重傷”等，說明違反了法律。
（2）此題要求根據案件分析指出趙某的行為屬于哪種性質的違法行為，并結合材料說明理由。圍繞“依法判處有期徒刑3年，罰金2000元”等信息，說明其行為屬于犯罪行為。理由應聯系犯罪的基本特征，說明趙某行為觸犯了刑 法第263條，符合刑事違法性特征；李某被判處有期徒刑3年，符合應受刑罰處罰性特征。
（3）此題要求談談趙某的經歷對青少年的警示。解答此題應完整把握材料內容，圍繞“依法判處有期徒刑3年，罰金2000元”等信息，說明認清犯罪危害、遠離犯罪；圍繞“經常曠課去網吧”等，說明要杜絕不良行為；根據“對學校的處分，父母的呵斥都置之不理，最后發展到持刀搶劫”等，說明要增強法治觀念，避免沾染不良習慣，自覺遵紀守法，防患于未然。
【點評】此題考查社會規則、犯罪的基本特征、預防犯罪的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）圍繞材料內容，結合社會規則的知識說明即可。（2）解答此題應把握犯罪的基本特征，結合材料說明。（3）此題為啟示類問題，從遠離違法犯罪，要杜絕不良行為，加強道德修養等角度說明。
13．【答案】（1）①網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；②網絡為經濟發展注入了新的活力，提升 了經濟發展水平；③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
（2）示例：志愿者們的行為是積極承擔社會責任、奉獻社會的表現。服務社會體現人生價值，能 夠促進我們全面發展。志愿者們勇擔責任，讓亞運會更加溫暖，也得到了社會的尊重和認 可。志愿者們禮待八方來客是文明有禮的表現。文明有禮促進社會和諧，文明有禮體現國 家形象。在與外國人交往的過程中，他們的一言一行都體現了中國的形象，亞運會志愿者 們禮待八方來客體現民族的尊嚴和國家的形象。
【知識點】網絡交往；塑造良好道德
【解析】【分析】（1）此題要求根據新聞說說網絡的作用。首先應把握網絡的相關知識，圍繞“亞洲史上首個-站式數字觀賽服務平臺；亞運史上首個數字點火儀式；史上首屆‘云上亞運’”等信息，說明網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。圍繞“首次移動支付互聯的亞運會，為全球消費提供便利”等信息，說明網絡為經濟發展注入了新的活力。圍繞“觀眾只需一部手機， 即可以玩轉亞運會”等信息，說明網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
（2）此題為開放型問題，要求根據新聞從不同角度點評文明亞運。圍繞“以‘小青荷’為代表的志愿者們，以無數微光匯聚時代暖流，以飽滿的姿態為亞運賽會提供規范的服務，向社會昭示‘奉獻、友愛、互動、進步’的志愿精神”等，說明服務社會的意義和要求。根據“以東道主的身份禮待八方來客，通過文明的舉止和禮儀，向亞洲和全世界展示同心同力.團結奮斗的‘中國顏色’”等信息，說明文明有禮的意義和做文明有禮人的要求。
【點評】此題考查文明有禮、網絡的影響的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。（1）解答此題應圍繞材料內容，聯系網絡的作用說明即可。（2）圍繞主題，聯系實際，結合文明有禮的知識說明即可。
14．【答案】D
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】根據所學知識可知，中國西部是以山地、高原和盆地為主的，而東部則以平原和丘陵為主，地勢總的特征是西部高、東部低，呈三級階梯狀。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】我國地勢西高東低呈階梯狀分布，這種地勢特征對氣候，河流，交通等方面的影響：
① 地勢對氣候的影響：我國地勢西高東低向海洋傾斜，有利于海洋上的濕潤氣流（夏季風）深入內陸，為我國廣大地區帶來大量的降水，有利于我國東部廣大地區發展農業生產。②地勢對河流的影響：我國西高東低的地勢使得我國的河流大多自西向東滾滾流，同時在各階梯的交界處河流產生巨大的落差，水能資源十分豐富。③地勢對交通的影響：這有兩個方面，一方面，向東流淌的大河溝通了我國東西的交通，方便了沿海和內陸的經濟聯系，有利于促進沿海地區經濟的發展，西部地區經濟的大開發；一方面，階梯交界處的高大山脈也成為我國東西交通上的巨大障礙。
15．【答案】D
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】我國南北跨緯度廣，冬季太陽直射南半球，我國南方的低緯度地區，太陽高度角大，獲得的光熱多，氣溫高；我國北方的高緯度地區，太陽高度角小，獲得的光熱少，氣溫低。所以，當黑龍江（北方）還是冰天雪地時，海南島（南方）已春耕生產。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】由于我國幅員遼闊，南北跨緯度廣，所以氣候的南北差異大。我國南部的海南島終年如夏，北部的黑龍江卻冬季寒冷漫長，導致兩者氣候差異的主導因素是緯度差異，黑龍江緯度較高，獲得太陽光熱較少，加之受冬季風影響降溫幅度大，因而氣溫低；海南島緯度低，獲得太陽光熱多，加之受冬季風影響小，因而氣溫高。
16．【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據題干信息“清王朝真正的權威危機是來源于農民的造反運動(太平天國運動)與內部階層的分離傾向”，結合所學可知，太平天國運動堅持斗爭14年，轉戰了大半個中國，給清王朝帶來了嚴重統治危機，沉重地打擊了清朝的統治，故選C項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現推動了中國向西方學習的信息，排除A項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現彰顯了抗擊外敵的勇氣的信息，排除B項。
材料強調的是太平天國運動對清王朝的打擊，沒有體現維護了民族尊嚴的決心的信息，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是太平天國運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
17．【答案】C
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】根據所學可知，19世紀，歐美主要國家開展了工業革命，資本主義成為世界發展潮流，但中國依然是一個封建專制的國家，落后于世界潮流，歐美列強對中國發動大規模侵戰爭，最終結局是落后的封建制度無法戰勝先進的資本主義制度，這是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的根本原因，故選C項。
西方列強國力強盛是清朝戰敗的外部原因，是客觀因素，不是根本原因，排除A項。
地主階級投降賣國是內部重要原因，不是根本原因，排除B項。
閉關鎖國導致閉目塞聽，是重要原因，不是根本原因，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是中國逐步淪為半殖民地半封建社會的根本原因。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中國半殖民地化的相關史實。
18．【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據題干思維導圖，結合所學可知，武裝反清、同盟會黨、三民主義，為辛亥革命創造了條件，辛亥革命推翻了清王朝統治，建立了中華民國，頒布了《中華民臨時約法》，由此可知，問號處應填辛亥革命，故選C項。
洋務運動是地主階級的封建自救運動，不符合思維導圖描述的信息，排除A項。
戊戌變法是資產階級維新派變法圖存，不符合思維導圖描述的信息，排除B項。
護國戰爭是革命黨人反袁復辟的斗爭，不符合思維導圖描述的信息，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是辛亥革命。本題主要考查學生對歷史思維導圖的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握辛亥革命的相關史實。
19．【答案】D
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】答題關鍵信息“與孫中山直接相關的事件”，結合所學分析：
根據所學可知，1905年，孫中山推動成立同盟會，故①符合題意；蔣翊武等策劃武昌起義，1911年武昌起義時，孫中山還在國外，故②不符合題意；1912年，孫中山就任中華民國臨時政府大總統，故③符合題意；1924年，孫中山創辦黃埔軍校，故④符合題意。
綜上可知，①③④事件與孫中山直接相關，故選D項；排除ABC三項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是民主革命先行者孫中山的革命活動。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握孫中山的相關史實。
20．【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據題干信息“胡適創作了白話詩《希望》”，結合所學可知，新文化運動時期，文學革命興起，提倡新文學，反對舊文學，胡適發表《文學芻議》，提以白話文代替文言文，所以材料中這種通俗易懂的詩是與新文化運動中提值新文學的內容緊密相連，故選B項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡民主，反對專制”的思想，排除A項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡新道德，反對舊道德”的內容，排除B項。
材料反映的是新文化運動時期的文學革命，沒有體現“提倡科學，反對迷信”的觀點，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是新文化運動，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于新文化運動的相關史實。
21．【答案】B
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】根據題干信息“五四運動不僅有青年學生的參與，廣大工人、商人、教師、市民都積極主動地參與其中，相互呼應”，結合所學可知，五四運動中學生罷課，工人罷工，商人罷市，各界群眾開展聯合斗爭，體現了五四運動具有廣泛的群眾性，故選B項。
五四運動具有徹底的反帝反封建的革命性，與材料反映的群眾性不符合，排除A項。
五四運動體現了徹底的革命斗爭精神，不答合材料信息主佛，排除B項。
五四運動促進了馬克思主義的傳播，體現了思想的進步性，不符合題意，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是五四運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
22．【答案】A
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“葉挺”“1927年武漢人民鑄造‘鐵軍’盾”“打倒列強，除軍閥……國民革命成功……”，結合所學可知，1927年，國民政府誓師北伐，葉挺指揮的國民革命軍第四軍獨立團作戰勇猛，為第四軍獲得了“鐵軍”的稱號，推動了國民革命的發展，由此可知，這個故事發生在國民大革命時期，故選A項。
土地革命時期，革命中心是打土豪、分田制，與材料中的打倒列強、除軍閥信息不符合，排除B項。
抗日戰爭時期，葉挺領導的軍隊是新四軍，屬于抗日民族革命，與材料信息不符合，排除C項。
解放戰爭時期，葉挺已經犧牲，沒有參與人民解放戰爭，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是國民大革命。本題主要考查學生對表格材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握國民大革命的相關史實。
23．【答案】A
【知識點】抗日戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“吉林省”“要學習日語”，結合所學分析：
A：1931年九一八事變，東北三省淪陷，日本推行奴化教育，強制學習日語，故選A項。
B：1932年一二八事變，日本進攻上海，十九路軍奮起抗戰，不合材料信息，排除B項。
C：1935年，華北事變，日本進逼華北，華北危機日益嚴重，不合材料信息，排除C項。
D：1936年，西安事變，張學良楊虎城發動兵諫，逼蔣抗日，不合材料信息，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是九一八事變。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記九一八事變的相關歷史知識。
24．【答案】（1）北方地區。
（2）地處平原，地勢平坦，土壤肥沃；溫帶季風氣候，四季分明，雨熱同期有利于蔬菜的種植；有 河流灌溉，水源充足。
（3）因地制宜謀發展；注重科技創新；培育優質品種；積極開拓市場；政府支持；規模化經營等。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據圖1可知，壽光所處的地理分區是北方地區。
(2)、根據材料一，壽光地處平原，地勢平坦，土壤肥沃；溫帶季風氣候，四季分明，雨熱同期有利于蔬菜的種植；有 河流灌溉，水源充足。
(3)、綜合上述材料，壽光農業因地制宜謀發展；注重科技創新；培育優質品種；積極開拓市場；政府支持；規模化經營等。
【點評】種植業受自然條件的影響很大，它一方面要求有適宜耕作的土地，一般要求地形平坦，土壤深厚、肥沃，水源豐富，灌溉便利；另一方面要有足夠的供農作物生長所需的光照、熱量和水分，世界上農業發展較早、農業發達的地區多分布在降水適中的熱帶、溫帶平原地區。我國的種植業區也主要分布在濕潤、半濕潤的東部季風區的平原、盆地和丘陵區。受氣候條件的影響，我國南方和北方的農業在耕作制度、農作物種類等方面有明顯的差異。
25．【答案】（1）允許日本在通商口岸設廠
（2）資料1：洋務運動。 資料2：戊戌變法(或百日維新)
（3）圖1甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒標志著資料1中洋務運動的破產；圖1的甲午中日戰爭中國失敗簽訂了《馬關條約》，之后列強掀起了圖2中瓜分中國的狂潮。
（4）A 組：中國近代史是一部屈辱史。B組：中國近代史是一部探索史。
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動；洋務運動；戊戌變法
【解析】【分析】（1）內容：根據材料“圖1中日《馬關條約》”，結合所學可知，1895年春，《馬關條約》簽訂，允許日本在通商口岸開設工有利廠，便利了列強的資本輸出。
（2）事件：根據資料1“李鴻章說‘中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不及’”，結合所學可知，李鴻章主張學習西方先進技術，以“自強”“求富”，開展了洋務運動。根據資料2“變法內容：裁并機構，精簡人員，任用維新人士，準許百姓向朝廷上書等”，結合所學可知，材料反映的是戊戌變法(或百日維新)。
（3）聯系：根據材料“圖1中日《馬關條約》”，反映的是甲午戰爭，清廷戰敗，威海敢衛一戰，北洋艦隊全軍覆沒，洋務運動破產。根據材料“圖2《時局圖》”，結合所學可知，甲午戰爭，清朝戰敗，被迫簽訂《馬關條約》，使外國侵略勢力進一步深入中國腹地，大大加深了中國的半殖民地化程度，刺激了列強的侵略，之后列強掀起了瓜分中國的狂潮。
（4）主題：根據材料“A組：圖1中日《馬關條約》，圖2《時局圖》”，結合所學可知，材料反映了列強對華侵略不斷深入，加劇了中國的民族危機，所以說中國近代史是一部屈辱史。
根據材料可知，B組描述的是洋務運動和戊戌變法，結合所學可知，洋務運動開啟了中國近代化的早期探索，戊戌變法開始了制度上的探索，由此可知，中國近代史是一部探索史。
故答案為：（1）允許日本在通商口岸設廠.
（2）資料1：洋務運動。 資料2：戊戌變法(或百日維新)。
（3）圖1甲午中日戰爭中北洋艦隊的全軍覆沒標志著資料1中洋務運動的破產；圖1的 甲午中日戰爭中國失敗簽訂了《馬關條約》，之后列強掀起了圖2中瓜分中國的狂潮。
（4）A 組：中國近代史是一部屈辱史。B組：中國近代史是一部探索史。
【點評】（1）本題主要知識考點是《馬關條約》。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《馬關條約》的相關史實。
（2）本題主要知識考點是洋務運動與戊戌變法。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（3）本題主要知識考點是甲午中日戰爭。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握甲午中日戰爭的相關史實。
（4）本題主要知識考點是中國近代史的發展線索，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握中國近代史發展特征的相關史實。
26．【答案】示例：黨領導人民開辟井岡山道路 1921年中共一大召開，標志著中國共產黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命 的面貌從此煥然一新。大革命失敗后，1927年8月1日中國共產黨領導了南昌起義，打響了武 裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命、創建人民軍隊和武裝奪取政 權的開端。1927年9月毛澤東領導秋收起義，受挫后，向敵人薄弱的山區進軍，開始創建井岡 山革命根據地，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。1928年4月，井岡山會 師，創建中國工農紅軍第四軍，井岡山根據地不斷鞏固和發展。之后，中國共產黨帶領中國人 民開辟了一條農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】本題是歷史小短文，根據材料信息，結合所學擬定短文題目，“圖1浙江嘉興南湖紅船”，反映了1921年中共一大，中國共產黨的成立；“圖2中共早期武裝斗爭示意圖”，由此可確立主題為“中國共產黨的早期革命斗爭”。確立了材料主題，結合兩則圖片材料信息，運用所學知識闡述，以中共誕生、早期武裝斗爭的革命史實分析，注意史實正確，語句通順，表達完整，并能體現出圖片之間的聯系。
故答案為：
示例：
題目：中國共產黨的早期革命斗爭。
闡述：黨領導人民開辟井岡山道路 1921年中共一大召開，標志著中國共產黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，中國革命 的面貌從此煥然一新。大革命失敗后，1927年8月1日中國共產黨領導了南昌起義，打響了武 裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導革命、創建人民軍隊和武裝奪取政 權的開端。1927年9月毛澤東領導秋收起義，受挫后，向敵人薄弱的山區進軍，開始創建井岡 山革命根據地，拉開了中國革命從城市轉入農村、建立根據地的序幕。1928年4月，井岡山會 師，創建中國工農紅軍第四軍，井岡山根據地不斷鞏固和發展。之后，中國共產黨帶領中國人 民開辟了一條農村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路。
【點評】本題考查的是中國共產黨的早期革命斗爭。檢測學生獲取和解讀歷史信息、調動和運用所學知識、描述和解釋歷史現象，論證和發展問題，分析和解決問題的能力。
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