資源簡(jiǎn)介

(共17張PPT)
下一頁(yè)
項(xiàng)目導(dǎo)入
“吃豆人”游戲玩過(guò)嗎？
可是，老師只找到了背景圖片，沒(méi)有“吃豆人”角色，同學(xué)們?cè)撛趺磥?lái)設(shè)計(jì)這個(gè)小游戲呢？
項(xiàng)目指導(dǎo)
1.用scratch自帶的繪制工具；
2.用繪圖軟件如Photoshop、附件—“畫(huà)圖”程序；
3.用PPT軟件自帶圖形繪制。
項(xiàng)目指導(dǎo)
01
用PPT軟件繪制“吃豆人”角色、“豆豆”角色。
02
在scratch 3.0中，完成“吃豆人”游戲的設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目實(shí)施
挑戰(zhàn)一：用PPT繪制角色
觀(guān)察圖形構(gòu)成
1.打開(kāi)“PowerPoint”程序 ——
2.“插入”——“形狀”——選擇 “ ”
3.按住鍵盤(pán)上的上檔鍵shift，拖動(dòng)鼠標(biāo)，繪制出圖形。
4.選中圖形 “ ”，設(shè)置“形狀填充”、“形狀輪廓” ，讓圖形更美觀(guān)。
5.用同樣的方法繪制出其它圖形。
繪制圖形
保證圖形縮放是等比例的，不會(huì)使圖形變形。
圖層的設(shè)置
圖層就像是含有文字或圖形等元素的膠片，一張張按順序疊放在一起，組合起來(lái)形成頁(yè)面的最終效果。
知識(shí)窗
添加不同的造型
造型一
造型二
造型三
造型四
將每個(gè)圖形組合，依次取名，存放在指定的文件夾中。
項(xiàng)目實(shí)施
挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序
1.導(dǎo)入背景素材、吃豆人“造型一”、“豆豆”，調(diào)整到合適的位置，設(shè)置合適的尺寸；
2.為“吃豆人”添加造型二、造型三、造型四；
導(dǎo)入素材
項(xiàng)目實(shí)施
挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序
編程“豆豆”程序代碼
新建變量“分?jǐn)?shù)”，設(shè)置初始值
碰到前進(jìn)中的“吃豆人”，隱藏
加分
項(xiàng)目實(shí)施
挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序
編程“吃豆人”程序代碼
初始位置定位
用鍵盤(pán)的“上、下、左、右”健控制角色前進(jìn)
切換造型，讓吃豆人動(dòng)起來(lái)
項(xiàng)目實(shí)施
挑戰(zhàn)二：設(shè)計(jì)“吃豆人”游戲程序
游戲添趣味
1.當(dāng)“吃豆人”碰到磚塊，就返回至起點(diǎn)位置；
2.當(dāng)“吃豆人”碰到紅點(diǎn)，就說(shuō)話(huà)“我終于勝利啦！”；
3.復(fù)制“豆豆”，為迷宮設(shè)置更多的豆豆。
WH表格法
Where （舞臺(tái)）
Who （角色） 吃豆人
豆子
What （做什么） 1.切換四種造型； 2.用鍵盤(pán)上、下、左、右鍵控制前進(jìn)； 3.碰到紅色終點(diǎn)，說(shuō)一句話(huà)。 4.設(shè)置變量“積分”， 1.碰到 消失;
2.程序設(shè)置后，復(fù)制更多的豆豆。
How （如何實(shí)現(xiàn)）
實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí) 角色動(dòng)畫(huà)合理 腳本搭建 簡(jiǎn)明準(zhǔn)確 還運(yùn)用了……
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)
目
展
示
與
交
流
獲獎(jiǎng)感言
創(chuàng)作
分享
想象

展開(kāi)更多......

收起↑