資源簡介 (共16張PPT)我是草原小牧民人民音樂出版社1、初步了解蒙古族的風土人情,感受和體驗蒙古族的音樂舞蹈,激起學生興趣。2、有感情的演唱歌曲并通過聽,唱,敲,舞等音樂實踐活動,培養學生的創造力。3、有感情的演唱歌曲并為歌曲創編舞蹈動作。學習目標小 紅 馬這首歌曲的速度是怎樣的?A.緩慢的B.稍快的√感受音樂的情緒是怎樣的 A.歡快、喜悅的B.緩慢、悲傷的√敲一敲:① X XX | X- ||② X. X XX | X- ||③ X0 X0 | x XX | X- ||同學們,你能給這首歌曲編創幾個舞蹈動作嗎?再 見bcOca得3SP日米我是草原小牧民1=D歡快地佚名詞曲(6633532133512162360)66321636236-6635我是個草原小小牧民,手拿著12325316-60605653羊鞭多自豪。草兒青青6569-1.235236|1621羊兒肥,美在眼里喜在心喜在66.16562.5323心a啊哈啊哈嗬啊哈啊哈嗬1.235236166.-美在眼里喜在心喜在心 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫