資源簡(jiǎn)介

《生活中的趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
《生活中的趣事》是人教版一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)的內(nèi)容。本課程旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察和創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)生活中的有趣之處，并用繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)。教材通過(guò)展示生活中的各種場(chǎng)景和事物，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和表現(xiàn)力。同時(shí)，教材也注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在創(chuàng)作中體驗(yàn)到藝術(shù)的樂(lè)趣和成就感。
二、學(xué)情分析
一年級(jí)的學(xué)生正處于認(rèn)知和發(fā)展的關(guān)鍵階段，他們對(duì)周圍的事物充滿了好奇心和探索欲。他們已經(jīng)具備了基本的觀察能力和表達(dá)能力，但還需要進(jìn)一步的引導(dǎo)和培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)本課程之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫(huà)技巧，如線條、色彩、形狀等，但還需要進(jìn)一步的鞏固和提高。同時(shí)，學(xué)生還需要培養(yǎng)對(duì)生活的觀察力和感受力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的有趣之處，并用繪畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)。
三、教學(xué)目標(biāo)
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：了解生活中的趣事，感受生活的美好和有趣之處，學(xué)習(xí)用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)生活中的趣事，掌握基本的繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)手法。
2. 通過(guò)觀察、思考、討論和創(chuàng)作等過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維和創(chuàng)造力，通過(guò)展示和評(píng)價(jià)作品，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)和積極向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1. 教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的趣事，感受生活的美好和有趣之處，教授學(xué)生用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)生活中的趣事，掌握基本的繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)手法。
2. 教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的趣事，并用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，如何培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維和創(chuàng)造力。
五、教學(xué)方法
1. 直觀演示法：通過(guò)展示生活中的趣事圖片和繪畫(huà)作品，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。
2. 啟發(fā)式教學(xué)法：通過(guò)提問(wèn)、引導(dǎo)和啟發(fā)，讓學(xué)生自己思考和發(fā)現(xiàn)生活中的趣事，并用繪畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。
3. 實(shí)踐教學(xué)法：通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手繪畫(huà)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。
4. 合作學(xué)習(xí)法：通過(guò)小組合作的方式，讓學(xué)生互相交流和分享，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1. 教學(xué)課件：制作生活中的趣事圖片和繪畫(huà)作品的課件，用于展示和講解。
2. 繪畫(huà)工具：準(zhǔn)備彩筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙等繪畫(huà)工具，供學(xué)生使用。
3. 學(xué)習(xí)單：設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)單，用于引導(dǎo)學(xué)生觀察和記錄生活中的趣事。
七、教學(xué)過(guò)程
（一）導(dǎo)入新課
1. 老師：同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《生活中的趣事》。你們知道什么是趣事嗎？
2. 學(xué)生：有趣的事情。
3. 老師：對(duì)了，趣事就是指生活中發(fā)生的一些有趣的事情。你們?cè)谏钪杏袥](méi)有遇到過(guò)什么趣事呢？
4. 學(xué)生：有！我和爸爸媽媽去動(dòng)物園，看到了一只猴子在樹(shù)上跳來(lái)跳去，非常有趣。
5. 老師：非常好，這就是一個(gè)趣事。那你們有沒(méi)有想過(guò)用繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)這些趣事呢？
6. 學(xué)生：想過(guò)，但是不知道怎么畫(huà)。
7. 老師：沒(méi)關(guān)系，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何用繪畫(huà)的方式來(lái)表現(xiàn)生活中的趣事。
（二）講授新課
1. 老師：首先，我們來(lái)看一些生活中的趣事圖片，看看這些圖片中有哪些有趣的事情。
2. 老師：（展示圖片）你們看，這張圖片中有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高很高，非常有趣。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
3. 學(xué)生：用彩筆畫(huà)出來(lái)的。
4. 老師：對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第一種繪畫(huà)技巧——用彩筆繪畫(huà)。接下來(lái)，老師會(huì)教你們?nèi)绾斡貌使P來(lái)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖形和線條，比如圓形、三角形、直線、曲線等等。
5. 老師：（演示繪畫(huà)技巧）你們看，老師用圓形和直線畫(huà)出了一個(gè)太陽(yáng)，用三角形和曲線畫(huà)出了一座山，用直線和曲線畫(huà)出了一條河流。你們可以根據(jù)自己的想象，用這些圖形和線條來(lái)畫(huà)出自己喜歡的事物。
6. 學(xué)生：好的，老師。
7. 老師：接下來(lái)，我們來(lái)看一些繪畫(huà)作品，看看這些作品中有哪些有趣的事情，以及這些作品是怎么畫(huà)出來(lái)的。
8. 老師：（展示繪畫(huà)作品）你們看，這張作品中有一個(gè)小朋友在游泳，水很清澈，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，非常有趣。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
9. 學(xué)生：用油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的。
10. 老師：對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第二種繪畫(huà)技巧——用油畫(huà)棒繪畫(huà)。接下來(lái)，老師會(huì)教你們?nèi)绾斡糜彤?huà)棒來(lái)畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的顏色和形狀，比如紅色、藍(lán)色、圓形、方形等等。
11. 老師：（演示繪畫(huà)技巧）你們看，老師用紅色和圓形畫(huà)出了一個(gè)蘋果，用藍(lán)色和方形畫(huà)出了一輛汽車，用紅色和方形畫(huà)出了一座房子。你們可以根據(jù)自己的想象，用這些顏色和形狀來(lái)畫(huà)出自己喜歡的事物。
12. 學(xué)生：好的，老師。
13. 老師：接下來(lái)，我們來(lái)看一些生活中的趣事圖片，看看這些圖片中有哪些有趣的事情，以及這些事情是怎么發(fā)生的。
14. 老師：（展示圖片）你們看，這張圖片中有一個(gè)小朋友在吃冰淇淋，冰淇淋掉到了地上，小朋友很傷心。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
15. 學(xué)生：用彩筆和油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的。
16. 老師：對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第三種繪畫(huà)技巧——綜合運(yùn)用彩筆和油畫(huà)棒。接下來(lái)，老師會(huì)教你們?nèi)绾斡貌使P和油畫(huà)棒來(lái)畫(huà)出一些復(fù)雜的事物，比如人物、動(dòng)物、風(fēng)景等等。
17. 老師：（演示繪畫(huà)技巧）你們看，老師用彩筆和油畫(huà)棒畫(huà)出了一個(gè)小朋友在吃冰淇淋，冰淇淋掉到了地上，小朋友很傷心。你們可以根據(jù)自己的想象，用這些繪畫(huà)技巧來(lái)畫(huà)出自己喜歡的事物。
18. 學(xué)生：好的，老師。
19. 老師：接下來(lái)，我們來(lái)看一些范畫(huà)，看看這些范畫(huà)中有哪些有趣的事情，以及這些事情是怎么畫(huà)出來(lái)的。
20. 老師：（展示范畫(huà)）你們看，這張范畫(huà)中有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高很高，非常有趣。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
21. 學(xué)生：用彩筆畫(huà)出來(lái)的。
22. 老師：對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第一種繪畫(huà)技巧——用彩筆繪畫(huà)。接下來(lái)，老師會(huì)教你們?nèi)绾斡貌使P來(lái)畫(huà)一些簡(jiǎn)單的圖形和線條，比如圓形、三角形、直線、曲線等等。
23. 老師：（演示繪畫(huà)技巧）你們看，老師用圓形和直線畫(huà)出了一個(gè)太陽(yáng)，用三角形和曲線畫(huà)出了一座山，用直線和曲線畫(huà)出了一條河流。你們可以根據(jù)自己的想象，用這些圖形和線條來(lái)畫(huà)出自己喜歡的事物。
24. 學(xué)生：好的，老師。
25. 老師：接下來(lái)，我們來(lái)看一些范畫(huà)，看看這些范畫(huà)中有哪些有趣的事情，以及這些事情是怎么畫(huà)出來(lái)的。
26. 老師：（展示范畫(huà)）你們看，這張范畫(huà)中有一個(gè)小朋友在游泳，水很清澈，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，非常有趣。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
27. 學(xué)生：用油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的。
28. 老師：對(duì)了，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的第二種繪畫(huà)技巧——用油畫(huà)棒繪畫(huà)。接下來(lái)，老師會(huì)教你們?nèi)绾斡糜彤?huà)棒來(lái)畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的顏色和形狀，比如紅色、藍(lán)色、圓形、方形等等。
29. 老師：（演示繪畫(huà)技巧）你們看，老師用紅色和圓形畫(huà)出了一個(gè)蘋果，用藍(lán)色和方形畫(huà)出了一輛汽車，用紅色和方形畫(huà)出了一座房子。你們可以根據(jù)自己的想象，用這些顏色和形狀來(lái)畫(huà)出自己喜歡的事物。
30. 學(xué)生：好的，老師。
31. 老師：接下來(lái)，我們來(lái)看一些范畫(huà)，看看這些范畫(huà)中有哪些有趣的事情，以及這些事情是怎么畫(huà)出來(lái)的。
32. 老師：（展示范畫(huà)）你們看，這張范畫(huà)中有一個(gè)小朋友在吃冰淇淋，冰淇淋掉到了地上，小朋友很傷心。你們覺(jué)得這個(gè)小朋友是怎么畫(huà)出來(lái)的呢？
33. 學(xué)生：用彩筆和油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的。
現(xiàn)在，大家可以拿起畫(huà)筆，畫(huà)出自己生活中的趣事了。可以畫(huà)自己和家人、朋友一起玩耍的場(chǎng)景，也可以畫(huà)自己看到的有趣的事情。畫(huà)完后，可以給自己的畫(huà)取一個(gè)有趣的名字。
學(xué)生創(chuàng)作
1. 教師：同學(xué)們，在創(chuàng)作過(guò)程中，要注意安全和衛(wèi)生，不要用剪刀或膠水弄傷自己或別人，也不要把材料亂扔亂涂。如果遇到困難或問(wèn)題，可以隨時(shí)向老師或同學(xué)求助。另外，要注意時(shí)間，我們還有 15 分鐘就要結(jié)束了。加油吧！
2. 學(xué)生：好的，老師！
3. 教師：好的，現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)作吧！
（四）作品展示與評(píng)價(jià)
1. 教師：好了，同學(xué)們，時(shí)間到了。請(qǐng)把你們的作品放在展示區(qū)上，我們來(lái)欣賞一下吧！
2. 學(xué)生：好的，老師！
3. 教師：哇，你們做得真是太棒了！每件作品都有自己的特色和風(fēng)格，都很有趣和生動(dòng)?，F(xiàn)在，我們來(lái)投票選出最受歡迎的作品吧！
4. 學(xué)生：好的，老師！
5. 教師：請(qǐng)每個(gè)同學(xué)把手中的貼紙貼在自己最喜歡的作品上，每人只能貼一張。貼完后，請(qǐng)回到座位上。
6. 學(xué)生：好的，老師！
7. 教師：好了，同學(xué)們，投票結(jié)束了。現(xiàn)在，我們來(lái)數(shù)一下貼紙的數(shù)量，看看哪件作品得到的貼紙最多。
8. 學(xué)生：老師，我數(shù)完了。第一名是《小狗追著自己的尾巴跑》，第二名是《老爺爺放風(fēng)箏》，第三名是《小貓捉老鼠》。
9. 教師：好的，恭喜這三件作品的作者，你們做得真是太棒了！你們可以得到一份小禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他同學(xué)也不要灰心，你們的作品也很優(yōu)秀，都值得表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
（五）課堂小結(jié)：
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了如何用美術(shù)的方式表現(xiàn)生活中的趣事。你們都很有創(chuàng)造力和想象力，用不同的材料和技巧制作出了有趣的作品。我希望你們?cè)谝院蟮纳钪?，也能多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)作，用美術(shù)的方式記錄下生活中的美好瞬間。謝謝大家！

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