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16.2《登泰山記》學習任務單(含答案) 2023-2024學年統編版高中語文必修上冊

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16.2《登泰山記》學習任務單(含答案) 2023-2024學年統編版高中語文必修上冊

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《登泰山記》復習學案
一、文體知識:
記是古代的一種文體,可以通過記事、記人、記物、寫景來抒發作者的感情和主張,即景抒情,托物言志。如《小石潭記》(唐朝·柳宗元)《岳陽樓記》(宋朝·范仲淹)《醉翁亭記》(宋朝·歐陽修)《桃花源記》(東晉·陶淵明)
①碑記:古代刻在石碑上記敘人物生平事跡的文體。
②游記:是一種描寫旅行見聞的散文體裁。
③雜記:是古代因事見義,雜寫所見所聞不多加議論的散文體裁。
二、有關的古文化知識
朔、晦、望與既望
朔:陰歷每月第一天
晦:陰歷每月最后一天
望:陰歷每月十五
既望:陰歷每月十六
五鼓:五更天,大概在凌晨4:48。舊時自黃昏至拂曉一夜之間,有甲、乙、丙、丁、戊五個時段,謂之“五更”。因為用鼓打更報時,又稱五鼓。一更關鼓閉城門、二更上床睡覺、三更半夜換日期、四更睡得最沉、五更天光開城門(一更人、二更鑼、三更鬼、四更賊、五更雞)。
三、課內文言知識
(一)解詞填空
泰山之陽( ),汶水西( )流;其陰,濟水東( )流。陽谷皆入汶,陰谷皆入濟。當( )其南北分者,古長城也(句式: )。最高日觀峰,在長城南十五里。
余以( )乾隆三十九年十二月,自京師乘( )風雪,歷齊河、長清,穿泰山西北谷,越長城之限( ),至于泰安。是( )月丁未,與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里,道皆砌石為磴( ),其級七千有余。
泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環水也。余始循( )以( )入,道( )少半,越中嶺,復循西谷,遂至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水,余所不至也。今所經中嶺及山巔崖限當道者(句式: ),世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及( )既上,蒼山負( )雪,明燭( )天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居()霧若()帶然。
戊申晦( ),五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫( )。稍見云中白若摴蒱( )數十立者,山也。極( )天云一線異色,須臾( )成五彩。日上,正赤如丹,下有紅光,動搖承之?;蛟唬藮|海也?;匾暎? )日觀以西峰,或得日,或否,絳皓( )駁色,而皆若僂( )。
亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宮在碧霞元君祠東。是( )日,觀道中石刻,自唐顯慶以來,其遠古刻盡漫失( )。僻( )不當道者,皆不及往。
山多石,少土;石蒼黑色,多平方,少圜( )。少雜樹,多松,生石罅( ),皆平頂。冰雪,無瀑水,無鳥獸音跡。至日觀數里內無樹,而雪與人膝齊。
(二)找出下列語句的通假字并解釋
1.其級七千有余( )
2.少圜( )
(三)找出古今異義詞并解釋(解釋古義)
1.至于泰安 ( )
2.多平方 ( )
(四)說明下列語句中的詞類活用
1.汶水西流(西: )
2.濟水東流(東: )
3.崖限當道者(限: )
4.道少半(道: )
(五)解釋下列一詞多義
1.當:
(1)當其南北分者( )
(2)崖限當道者( )
(3)僻不當道者( )
2.余:
(1)余以乾隆三十九年十二月( )
(2)余始循以入( )
(3)余所不至也( )
(4)其級七千有余( )
3.以:
(1)余以乾隆三十九年十二月( )
(2)余始循以入( )
(3)回視日觀以西峰( )
4.限:
(1)越長城之限( )
(2)崖限當道者( )
5.道:
(1)道皆砌石為磴( )
(2)僻不當道者( )
(3)道少半( )
6.有:
(1)其級七千有余( )
(2)泰山正南面有三谷( )
(3)亭西有岱祠( )
(4)又有碧霞元君祠( )
7.及:
(1)今所經中嶺及山巔( )
(2)及既上( )
(3)皆不及往( )
8.云:
(1)世皆謂之天門云( )
(2)亭東自足下皆云漫( )
9.日:
(1)與子穎坐日觀亭待日出( )
(2)或得日,或否( )
(3)是日( )
10.漫:
(1)亭東自足下皆云漫( )
(2)其遠古刻盡漫失( )
(六)判斷下列特殊句式
1、當其南北分者,古長城也。
2、云中白若摴蒱數十立者,山也。
3、酈道元所謂環水也。
4、亭東自足下皆云漫。
5、今所經中嶺及山巔崖限當道者
6、與知府朱孝純子穎由南麓登。
7、與子穎坐日觀亭待日出。
8、蒼山負雪,明燭天南。
9、生石罅
10、復循西谷
11、余始循以入
四、寫作
泰山巍巍,天寒路險,作者卻頂風冒雪,毅然登臨,領略到了獨得之樂。
你有過類似經歷嗎?你有何感悟?你聯想到什么?請寫一段你讀后的感受,體現你對本文內容的思考,不超過150個字。
寫作啟示:
一、志當存高遠,敢于迎難而上。
二、在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯闊。
三、世之奇偉瑰怪,非常之觀常在于險遠,非有志者、非有力者、非有情者而不能至,不能悟也。
四、不經風雨,怎么能見彩虹。要想得到美的感受,非付出艱辛的代價不可。
五、要做生活的有心人,熱愛生活,熱愛自然,才能驅散心靈的陰霾。
【附參考答案】
三、課內文言知識
(一)解詞填空
參看課下注釋(略)
(二)找出下列語句的通假字并解釋
1. “有”通“又”,用來連接整數和零數
2. “圜”通“圓”,圓形的,指山石
(三)找出古今異義詞并解釋
1.至于:古義:到,到達;今義:表示另提一事
2.平方:古義:方方整整的,指山石;今義:數學名詞
(四)找出下列語句的詞類活用
1.西:名詞作狀語,向西 2.東:名詞作狀語,向東
3.限:名詞作狀語,像門檻一樣 4.道:名詞作動詞,走,走路
(五)解釋下列字詞
1.當:
(1)在,在……的地方,介詞 (2)擋住,動詞 (3)面對,動詞
2.余:
(1)我,代詞 (2)同上 (3)同上
(4)幾,表示整數后不定的零數,數詞
3.以:
(1)在,在……的時候 (2)同“而”,表順承,連詞
(3)連接方位名詞,用法同現代漢語,連詞
4.限:
(1)界限,名詞 (2)門檻,名詞
5.道:
(1)路,名詞 (2)同上 (3)走,走路,動詞
6.有:
(1)通“又”,用來連接整數和零數 (2)有,與“無”相對,動詞 (3)(4)同上
7.及:
(1)和,連詞 (2)等到,介詞 (3)趕得上,動詞
8.云:
(1)語氣助詞,表示不大肯定的語氣 (2)亭云霧,名詞
9.日:
(1)太陽,名詞 (2)陽光,名詞 (3)天,名詞)
10.漫:
(1)彌漫,布滿,動詞 (2)磨滅,動詞
(六)判斷下列特殊句式
1、( “……者,……也”表示判斷。判斷句)
2、( “……者,……也”表示判斷。判斷句)
3、(……也”表示判斷。判斷句)
4、(副詞“皆”表示判斷,“皆”相當于“都是”。判斷句)
5、( “限當道”為“崖”的定語。定語后置句)
6、(省略主語代詞“余”)
7、(省略主語代詞“余”)
8、后一分句承前一分句省略主語:雪?!吧n山”前面省略謂語:見)
9.(“生”前面省略主語:樹?!吧焙竺媸÷越樵~“于”,“于”相當于“在”)
10.(“西谷”后面省略謂語:走)
11.(“循”后面省略賓語代詞“之”,“之”代“環水”)

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