資源簡介

從設(shè)計開始
【教學(xué)目標(biāo)】
1.能針對具體的任務(wù)，按照設(shè)計的基本步驟設(shè)計一個產(chǎn)品。
2.能用繪圖表達自己的設(shè)計思路。
3.樂學(xué)分享,能接納他人的觀點。
【教學(xué)準備】
(1)材料準備：紙、筆、刻度尺、小狗信息卡。
(2)活動場地：教室。
【教學(xué)過程】
(1)導(dǎo)入。
師: 同學(xué)們，小時候我們都曾用積木搭建過各種各樣的房子，那個時候我們心中可能就埋下了成為建筑師的夢想。但要知道，真正的建筑師并非易事，他們需要具備廣泛的知識和技能。那么，從今天這節(jié)課開始，我們將一起初步體驗建筑工程師的工作，為張三家新領(lǐng)養(yǎng)的小狗設(shè)計并建造一個舒適的小房子。讓我們一起發(fā)揮創(chuàng)意，實現(xiàn)這個小小的建筑師之夢吧！
(2)觀察:小狗信息卡。
師: 這里有一張小狗的信息卡，上面標(biāo)明了小狗的某些信息。你能告訴我哪些信息是重要的嗎？為什么？
生:體重、體長的信息比較重要。
師: 那么，根據(jù)這些信息，我們能確定小狗房子的合適大小嗎？
生: 需要考慮小狗還會長大，所以我們需要為它預(yù)留一些空間，讓它有足夠的空間成長。
(3) 討論:確定小狗房子的建造要求。
師:下面請小組討論一下，除了大小，還要確定小狗房子的哪些建造要求？
生1 ：應(yīng)該給小狗房子開個合適的門，使小狗能自由進出，方便活動。
生2：小狗的房子放在室外，所以要能夠擋風(fēng)雨。
生3：小狗的房子要具有保溫隔熱的性能。
生4 ：要給小狗的房子透光，應(yīng)該安裝個窗戶。
生5：還要方便打掃。
⑷設(shè)計。
師: 明確以上要求后，我們將進入小狗房子的實際設(shè)計階段。通常，我們會采用繪圖的方式來表達我們的設(shè)計理念。接下來，請同學(xué)們分組進行合作，共同完成小狗房子的設(shè)計任務(wù)。。(教師出示活動要求: ①畫平面圖；②標(biāo)上尺寸)
(5) 反思。
師:我們的設(shè)計怎么樣呢？請同學(xué)們說一說。
(學(xué)生分享交流)
師:你能提出更好的改進建議嗎？你覺得同學(xué)們提出的改進建議怎么樣？怎樣完善自 己的設(shè)計呢？
(學(xué)生相互提出改進建議，進一步完善自己的設(shè)計)
【教學(xué)反思】
本課以設(shè)計小狗房子為核心任務(wù)，成功激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。在這次工程設(shè)計中，我們強調(diào)了建筑師在開始工作前必須進行深入的調(diào)查，明確了解工程的實際用途和要求。為了充分發(fā)揮學(xué)生的智慧，我們鼓勵他們大膽進行設(shè)計，并積極分享交流。這樣的教學(xué)方式不僅鍛煉了學(xué)生的實踐能力，還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團隊協(xié)作精神。

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