資源簡介

統編版必修《中外歷史綱要》上
第十一單元 中國特色社會主義新時代
第30課 新時代中國特色社會主義的偉大成就 教學設計
階段性特征：
總體特征：
中共十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，各方面都取得舉世矚目的巨大成就，正在向著全面建成小康社會和實現“兩個一百年”奮斗目標邁進。
具體表現：
1.以習近平同志為核心的黨中央，團結帶領全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢迎難而上、開拓進?。?br/>2.中共十九大確立習近平新時代中國特色社會主義思想為黨的指導思想，十三屆全國人大一次會議將其寫入憲法；
3.十年來，中國共產黨團結帶領人民，攻克了許多長期沒有解決的難題，辦成了許多事關長遠的大事要事，“十三五”規劃目標任務項利完成，打贏人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰，全面建成小康社會；
4.中共二十大提出全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，對全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興進行戰略謀劃，為新時代新征程黨和國家事業發展指明了前進方向、提供了根本遵循。
課標要求：
1.認識改革開放以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力的不斷提高；
2．形成對中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化的形成過程及意義的認識。
核心素養：
【時空觀念】識記中共十八大以來取得的輝煌成就，并明確習近平新時代中國特色社會主義主要思想的歷史推動作用；
【唯物史觀】了解認識十八大以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力不斷提高的表現，理解取得成就的原因及意義；
【史料實證】通過圖片、教材敘述，歸納總結出改革開放以來中國在各個領域取得的成就、綜合國力及國際影響力的不斷提高；
【歷史解釋】通過對全面建成小康社會、應對風險和大國外交的學習，理解國家治理體系和治理能力進步的意義；
【家國情懷】了解中國在面對各方面挑戰所做出的積極應對舉措和中國特色大國外交的推行，增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，涵養家國情懷。
時空坐標及主要線索：
教學分析：
教學重點：黨的十八大以來,中國經濟社會發展取得的歷史性成就；
教學難點：認識習近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。
教學設計：
盡管本課中有許多內容屬于新增加，但學生日常已接觸過時政新聞，對中共十八大以來中國特色社會主義進入新時代有簡單的了解，對中國夢、習近平新時代中國特色社會主義思想等概念有初步認知。
本課共分為三個子目：“中共十八大和中華民族偉大復興的中國夢主要體現在中共十八大的相關史事上；第二子目主要體現在中共十九大的相關史事并重點論述了習近平新時代中國特色社會主義思想的相關問題；第三子目主要體現在我國全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標之后，向全面建成社會主義現代化強國的奮斗目標邁進的情況。
雖然學生中國特色社會主義進入新時代有簡單的了解，但并不真正了解其中的具體內涵，不清楚歷史發展的脈絡，學科知識不足，對中國特色社會主義話語體系不熟悉。
4.教學中注意結合學生自身思考如何實現中華民族的偉大復興，要積極投身到學習和社會實踐中去，為實現中華民族偉大復興的中國夢苦練本領，貢獻自己的力量。積極參加社會實踐，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史重任。
主要內容：
教學過程：
情景導入：
2019年10月1日上午，慶祝中華人民共和國成立70周年大會在天安門廣場隆重舉行。習近平發表重要講話，隨后舉行了盛大閱兵儀式和以“同心共筑中國夢”為主題的群眾游行。中華人民共和國成立70周年慶祝活動，充分展示了新中國成立70年來的輝煌成就，彰顯了國威軍威，極大振奮了民族精神。
自黨的十八大以來，中國共產黨不斷開拓創新，領導中國人民取得了一個又一個舉世矚目的偉大成就，在人類歷史上譜寫了一幅幅精美畫卷。
全面建成小康社會
（一）內涵：
1.全面：指的是發展的平衡性、協調性、可持續性。
2.小康：指的是發展水平，經濟發展水平較高、人民群眾生活水平較高。
3.具體表現：
①全面小康，覆蓋的領域要全面，是“五位一體”全面進步的小康
②全面小康，覆蓋的人口要全面，是惠及全體人民的小康。
③全面小康，覆蓋的區域要全面，是城鄉區域共同發展的小康。
問題思考：
2002年在總體上實現了小康之后，還存在哪些問題？解決這些問題的關鍵是什么？
材料 黨帶領人民經過多年奮斗，終于保證了人民的溫飽問題，并在總體上實現了小康，這代表著居民收入水平提升，消費范圍更加廣闊，消費層次也不再是最初的為了生存而消費，已經逐步朝著精神文明的方向發展，人們更加重視文化教育。但是就實際情況來說，總體小康的水平較低，仍然存在著諸多問題，主要表現為：居民收入差距變大，環境污染問題嚴重，失業率上升，低收入階層生活水平惡化等，這些現象容易造成諸多隱患的出現，不利于社會穩定發展。
——潘青、張健《全面建成小康社會的
提示：
①問題：居民收入差距變大，環境污染問題嚴重，失業率上升，低收入階層生活水平惡化等。
②關鍵：徹底解決絕對性貧困問題，加強環境治理。
（二）脫貧攻堅：
1.任務:
打贏脫貧攻堅戰，是全而建成小康
社會的底線任務。
2.過程：
(1)提出：
2013年，習近平提出“精準扶貧”理念。
(2)基本要求：
“兩不愁三保障”（不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫療、住房安全有保障）。
(3)方針：
精準扶貧。即精確識別、精確幫扶、精確管理。
3.成效：
（1）2020年我國最后九個貧困縣實現貧困退出，這標志著我國在實現共同富裕的道路上邁出堅實一大步；
（2）2021年2月，在全國脫貧攻堅總結表彰大會上，習近平莊嚴宣告：我國脫貧攻堅戰取得了全面勝利。
學思之窗：
絕對貧困問題得到歷史性解決我國堅持精準扶貧、盡銳出戰，打贏了人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰，全國832個貧困縣全部摘帽，近1億農村貧困人口實現脫貧，960多萬貧困人口實現易地搬遷。貧困人口收入水平顯著提升，全部實現“兩不愁、三保障’，脫貧群眾不愁吃、不愁穿，義務教育、基本醫療、住房安全有保障，飲水安全也都有了保障。
4.意義：
①打贏脫貧攻堅戰，歷史性地消滅絕對貧困；
②脫貧攻堅戰偉大斗爭，鍛造形成了脫貧攻堅精神。
脫貧攻堅精神：“上下同心、盡銳出戰、精準務實、開拓創新、攻堅克難、不負人民”。
③我國提前十年實現聯合國2030年可持續發展議程減貧目標，為全球減貧事業作出重大貢獻。
（三）歷史意義：
1.經過全黨全國各族人民持續奮斗，我國實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會我國書寫了經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡新篇章；
2.我國發展具備了更為堅實的物質基礎、更為完善的制度保證，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。
問題思考： 結合課本內容和所學知識，分析我國如期全面建成小康社會的條件有哪些？
材料 特別是在全球貧困狀況依然嚴峻、一些國家貧富分化加劇的背景下，我國提前10年實現《聯合國2030年可持續發展議程》減貧目標，贏得國際社會廣泛贊譽。我們積極開展國際減貧合作，履行減貧國際責任，為發展中國家提供力所能及的幫助，做世界減貧事業的有力推動者。
——習近平：在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的講話
提示：
（1）全面加強黨的領導，大大增強了黨的凝聚力、戰斗力和領導力、號召力；
（2）必須堅定不移全面深化改革，推動改革呈現全面發力、多點突破、縱深推進的嶄新局面；
（3）必須著力保障和改善民生；
（4）必須加強生態文明建設；
（5）必須打好防范化解重大風險攻堅戰；
（6）必須打好精準脫貧攻堅戰；
（7）必須打好污染防治攻堅戰；
（8）必須確保經濟社會持續健康發展。
二、綜合國力顯著提升
（一）綜合國力概念：
是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標， 也是衡量一個國家的經濟、政治、軍事、文化、科技、教育、人力資源等實力的綜合性指標。主要的表現：國民經濟、基礎建設、國防軍隊、文化事業等。
（二）提升的表現：
1.經濟實力實現歷史性躍升：
（1）國內生產總值2021年達到 114萬億元，經濟總量占世界濟比重達18.5%，穩居世界第二位。
（2）人均國內生產總值增加到8.1萬元，按近高收人國家門檻
（3）制造業規模、外匯儲備、谷物總產量穩居世界第一位。
2.基礎設施建設在眾多領域走在世界前列：
高速鐵路、高速公路、機場港口、水利、能源、信息等基礎設施建設取得重大成就。
（1）公路：
總里程535萬公里，高速公路17.7萬公里；
（2）鐵路：
鐵路營業里程達到15.5萬公里，高速鐵路營業里程突破4.2萬公里；
（3）港口：
全球貨物和集裝箱吞吐量排名前十的港口中，我國分別占8席和7席；
（4）橋梁：
世界十大超高橋梁8個位于中國；
（5）機場：
民用機場254個，其中國際機場70個。
3.國家加快推進科技自立自強：
1.研發經費：全社會研發經費增加到2.8萬億元，居世界第二位，增速明顯快于發達國家。
2.研發人員：研發人員總量居世界首位。
3.核心科技：載人航天、探月探火、深海深地探測、超級計算機等取得重大成果，我國進入創新型國家行列。
4.人民生活全方位改善：
1.壽命及收入：人均預期壽命增長到78.2歲，居民人均可支配收入增加到3.5萬元。
2.教育建設：國家推進教育強國建設，辦好人民滿意的教育，建成世界上規模最大的教育體系，教育普及水平實現歷史性跨越。
3.社會保障和醫療衛生：我國還建成世界規模最大的社會保障體系和醫療衛生體系，基本養老保險覆蓋10.4億人，基本醫療保險參保率穩定在95%，共同富裕取得新成效。
5.國防和軍隊改革取得歷史性突破：
（1）軍隊改革：
重構人民軍隊領導指揮體制、現代軍事力量體系和軍事政策制度。
（2）武器裝備：
國產航母、新型核潛艇、殲－20、運－20、東風系列導彈等大國重器列裝，我軍現代化水平和實戰能力顯著提升。
歸納綜合： 綜合國力顯著提升的主要表現。
問題探究： 閱讀下述材料，可獲得哪些有效信息？
歷史縱橫： 全面依法治國取得新進展
2014年10月，中共十八屆四中全會明確提出全面推進依法治國的總目標是建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。在全面依法治國的實踐中，中共中央明確堅持依法治國首先要堅持依憲治國。2014年11月，十二屆全國人大常委會第十一次會議將12月4日設立為國家憲法日。建立健全完備的法律規范體系，是全面依法治國的前提和基礎。2020年5月，新中國歷史上第一部法典化的法律《中華人民共和國民法典》誕生，這是新時代中國特色社會主義制度建設、法治建設的一個重大標志性成果。
提示：
（1）2014中央提出全面依法治國的總目標，建設社會主義法治體系，建立社會主義法治國家。
（2）全面依法治國的實踐中，黨和國家高度重視憲法在治國理政中的重要地位和作用，堅持依法治國首先要堅持依憲治國。
（3）建立健全完備的法律規范體系的是全面依法治國的前提和基礎。
（4）《民法典》，是新中國歷史上第一部法典化的法律，是新時代中國特色社會主義制度建設、法治建設的一個重大成果。
三、在應對風險挑戰中推進各項事業
（一）國際：對外貿易
1.挑戰：
(1)中美貿易摩擦:
①美國：2018年以來， 美國單方面執意挑起中美經貿摩擦，對我國進行遏制打壓，給我國經濟運行帶來不利影響.其目的是打亂中國平穩向好的和平發展進程，最終遏制中國的復興。
②中國：基于人類命運共同體理念，從維護中美共同利益和世界貿易秩序大局出發，抱著最大的誠意，同美國開展了多輪對話磋商，希望通過對話協商解決爭議。然而，美國出爾反爾、不顧信義、不斷發難，導致中美經貿摩擦不斷升級。
(2)國際上保護主義的抬頭、單邊霸凌的逆流。
2.應對：
我國采取有力反制措施，堅次捍衛自身合法利益，捍衛自由貿易和多邊體制，堅定地站在歷史前進的正確一邊。
（二）國內方面:
1.香港修例風波：
（1）挑戰：
①背景：
2019年6月，香港爆發“修例風波”，充分暴露出香港在維護國家安全方面存在的制度漏洞。
②實質：
A.是一場維護香港法治和破壞香港法治的斗爭；
B.是一場維護香港繁榮穩定和摧毀搗亂香港的斗爭；
C.是一場維護“一國兩制”和破壞“一國兩制”的斗爭。
（2）應對：
①中央政府堅定支持香港特別行政區依法打擊和懲治暴力犯罪活動，止暴制亂，恢復秩序。
②2020年6月，通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，明確由香港特別行政區在當地公布實施，對香港特別行政區維護國家安全制度機制作出法律化、規范化、明晰化的具體安排。這一重大舉措，全面貫徹“愛國者治港”原則，推動香港局勢實現由亂到治的重大轉折。
知識拓展： 修例風波
2018年2月，香港一名男子在臺灣殺害女友拋尸后潛逃回港。因香港與臺灣之間沒有簽訂移交逃犯協議，該男子無法被移交至案發地臺灣受審。事件凸顯出香港法律上的漏洞，嚴重罪犯可潛伏在香港，不修改條例香港就會變成逃犯天堂。特區政府提出修例建議，一是取消對除香港以外中國其他區域的限制，二是與香港沒有簽訂長期移交協議的司法管轄區，開辟以“個案形式”移交逃犯的通道。但是，反對派認為取消中國內地限制會遭致內地以各種名義引渡異見人士，“將徹底破壞一國兩制對港人的法律保障”。雖然條例已經排除了“遣返政治犯”選項，但反對派仍然回避一個中國原則挑起事端。
自2019年6月以來，香港反對派和激進勢力進行各種激進活動，他們繼續以“反修例”為幌子，得寸進尺、變本加厲，暴力行為不斷升級，組織襲擊警察，包圍警察總部，滋擾政府部門，嚴重沖擊特區立法會大樓，完全超出了和平游行示威的范疇。
③國家深入推進粵港澳大灣區建設，支持香港、澳門發展經濟、改善民生，香港、澳門保持了長期穩定發展良好態勢。
（3）意義：
全面貫徹“愛國者治港”原則，推動香港局勢實現由亂到治的重大轉折。香港、澳門保持了長期穩定發展良好態勢。
2.臺灣問題：
（1）背景：
解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是實現中華民族偉大復興的必然要求。
（2）挑戰：
①2016年民進黨上臺后，“臺獨”勢力猖獗；
②外部勢力干涉臺灣事務。
(3)應對:
①2015年習馬會：
2015年11月7日，兩岸領導人習近平、馬英九在新加坡會面，就進一步推進兩岸關系和平發展交換意見。這是1949年以來兩岸領導人的首次會面，翻開了兩岸關系歷史性一頁。
②推進各領域交流合作：
2021年兩岸貿易增長至3283.4億美元，是1978年的7000多倍；
有關部門出臺一系列政策措施，為臺灣同胞來大陸學習、創業、就業、生活提供同等待遇，分享大陸發展機遇。
③十九大六個“任何”：
即“絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時候、以任何形式、把任何一塊中國領土從中國分裂出去”。
④開展反分裂、反干涉重大斗爭，牢牢把握兩岸關系主導權和主動權。
⑤總體方略：
中共二十大重申新時代黨解決臺灣問題的總體方略，強調解決臺灣問題是中國人自己的事，要由中國人來決定。
3.公共衛生方面：
(1)挑戰：
2020年初，一場突如其來的新冠疫情暴發，成為新中國成立以來遭遇的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。
(2)應對：
以習近平同志為核心的黨中央堅持人民至上、生命至上，堅持科學精準防控，因時因勢優化調整防控措施。
(3)意義：
最大限度保護了人民生命安全和身體健康，統籌疫情防控和經濟社會發展取得重大積極成果，鑄就了偉大抗疫精神。（即生命至上，舉國同心，舍生忘死，尊重科學，命運與共。）
歷史解釋： 新冠疫情
指新型冠狀病毒肺炎暴發后的流行與發展情況，又稱“新冠肺炎疫情”。2020年新冠疫情的暴發給全球人民生命安全帶來嚴重威脅。新冠疫情深化了我們對國家治理、國際合作及國際格局變化的理解?？箵粢咔樾枰澜绺鲊e極合作，在疫苗研發、醫療物資、防控經驗等方面相互交流，共同構建人類衛生健康共同體。
問題思考：
請結合你所經歷的新冠疫情，說說中國對全球抗疫發展作出巨大貢獻。
提示：
（1）應對突發疫情，中國及時主動向世界衛生組織以及美國等國家通報疫情信息，向世界公布新型冠狀病毒基因組序列，第一時間研發出核酸檢測試劑盒。
（2）截至2022年5月，中國已累計向150多個國家和15個國際組織提供了約4300億只口罩，超過46億件防護服，180億人份檢測試劑，向120多個國家和國際組織提供了超過22億劑新冠疫苗，成為對外提供疫苗最多的國家。
四、中國物色大國外交和推動構建人類命運共同體
（一）中國特色大國外交
1.背景：
21世紀的第二個十年，世界處于大發展大變革大調整之中。
知識拓展： 大發展大變革大調整五大表現 ：
①是經濟全球化深入發展；
②是世界多極化趨勢進一步加強；
③是科學技術醞釀新突破；
④是思想文化交流交融交鋒呈現新特點；
⑤是人類共同安全問題日益突出。
2.內涵：
就是使中國對外工作有鮮明的中國特色、中國風格、中國氣派。
3.提出：
2014 年11月，習近平在中央外事工作會議上明確提出了推進中國特色大國外交的戰略思想。
4.內容：
中國必須有自己特色的大國外交，要高舉和平、發展、合作、共贏的旗幟，牢牢把握堅持和平發展、促進民族復興這條主線。
5.意義：
為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力保障。
（二）推動構建人類命運共同體
1.含義：
指在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展。人類命運共同體這一全球價值觀包含相互依存的國際權力觀、共同利益觀、可持續發展觀和全球治理觀。
2.首次提出：
2013年3月，習近平在莫斯科國際關系學院首次提出。
3.全面闡述：
2015年9月，習近平在聯合國大會的演講中全面闡述。
4.實質：
呼吁構建以合作共贏為核心的新型國際關系。
5.寫入憲法：
十三屆全國人大一次會議寫入我國憲法序言。
6.意義：
①得到國際社會廣泛認同；
②被寫入聯合國安理會決議；
③為解決人類面臨的各種復雜問題貢獻了中國智慧和中國方案。
7.踐行：（十八大以來的外交成就）
（1）外交政策：
中國堅定奉行獨立自主的和平外交政策，走和平發展道路，反對一切霸權主義和強權政治，以及任何單邊主義、保護主義、霸凌行徑。
（2）中國方案：
①內容：全球發展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議；
②目標：倡導和平、發展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值；致力于攜手建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。
（3）多邊外交：
①中國積極參與全球治理體系的改革和建設，踐行共商共建共享的全球治理觀。
②堅持真正的多邊主義，堅定維護以聯合國為核心的國際體系、以國際法為基礎的國際秩序、以聯合國憲章宗旨和原則為基礎的國際關系基本準則。
（4）大國擔當：
推動地區熱點問題的政治解決，積極開展南南合作，增強新興市場國家和發展中國家在全球事務中的發言權，為維護世界和平和地區穩定發揮建設性作用，展現負責任大國擔當。
（5）互利共贏（“一帶一路”）：
①中國堅定奉行互利共贏的開放戰略，堅持對外開放的基本國策和經濟全球化的正確方向；
②中國的“一帶一路”倡議成為深受歡迎的國際公共產品和國際合作平臺，截至2023年1月，累計已經同150多個國家簽署合作文件；
③中國還是140多個國家和地區的主要貿易伙伴，貨物貿易總額居世界第一位。中國更高水平的對外開放為世界提供新機遇，更好惠及各國人民。
高考真是演練：
1.（2023·北京高考）近年來，隨著信息技術不斷發展，各種類型的歷史資料數據庫相繼建立。有學者認為，“大數據使歷史資料利用產生革命性變革”，歷史研究進入“e—考據”時代。對此理解正確的是
①大數據的應用改變了史料運用的原則 ②數字化史料豐富了史學家的研究手段
③歷史資料數字化提高了史料利用效率 ④“e —考據”指歷史學與考古學的結合
①③ B．②④ C．①④ D．②③
正確答案：D。
【解析】 考點：綜合國力顯著提升
大數據可以使歷史資料共享，提高了利用率，但并沒有改變史料運用的原則，史料運用仍然要堅持孤證不立、無征不信、實事求是等原則，故①錯誤；據材料“各種類型的歷史資料數據庫相繼建立”可知，數字化史料可以通過大數據將史料分類，豐富了史學家的研究手段，故②正確；“大數據使歷史資料利用產生革命性變革”說明數字化文獻檢索可以使史料的搜集極其快捷而且相對完備，可以快速檢索到大量資料，提高了史料利用效率，故③正確；“e—考據”指的是充分利用電子資源進行考據的方法，是信息技術和歷史考據的結合，并非是歷史學與考古學的結合，故④錯誤；選擇D項符合題意。
2.（2022·海南高考）下圖中全球經濟增長最大貢獻國排名變化的主要原因是
A．體制機制創新
B．生產要素增加
C．產業結構優化
D．信息技術推動
正確答案：A。
【解析】 考點：新時代的經濟實力的躍升。
根據圖片信息，1980—2019年全球經濟增長最大貢獻國的排名顯示，中國的貢獻逐漸超越了美國、日本等傳統的發達資本主義國家，主要原因在于中國通過改革開放進一步解放和發展了生產力，釋放了經濟發展的活力，體現了體制創新對經濟發展的促進作用，故選A項；中國與世界其他資本主義國家的生產要素基本變化不大，不存在明顯差異，排除B項；中國與世界其他資本主義國家產業結構都存在優化的過程，主要體現為第三產業的明顯增加，排除C項；信息技術的高速發展最先開始于美國等少數發達資本主義國家，排除D項。
課堂總結：
板書設計：
一、全面建成小康社會
（一）內涵
（二）脫貧攻堅
二、綜合國力顯著提升
（一）綜合國力概念
（二）提升的表現
三、在應對風險挑戰中推進各項事業
（一）國際：對外貿易
（二）國內方面
四、中國物色大國外交和推動構建人類命運共同體
（一）中國特色大國外交
（二）推動構建人類命運共同體
布置作業:
課后的探究與拓展：
中共二十大報告指出：“新時代十年的偉大變革，在黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史、中華民族發展史上具有里程碑意義?！苯Y合身邊的變化，分析為什么這樣說。
教學反思：
本節課運用大量圖片、文字材料等史料，激發學生學習和興趣。設計問題鏈，由淺入深，從基本史實—結果—啟示—新路，發揮學生自主學習的能力，體現學生為主體、教師為主導的理念。
但是，由于時間問題，教學的部分內容沒有完成，個別問題拓展不夠深入，對于部分知識臺灣問題、構建人類命運共同體等沒法講透徹。

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