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專題三現代文閱讀
第33講說明方法及作用
資料目
錄
目
錄
一、考情分析…·。
【課標要求】...
【考查重點】
【命題趨勢】
2
二、知識建構...
考向1：說明方法的辨析..
3
考向2：說明方法的作用..
5
三、方法總結
9
說明方法及其作用方法總結.·
10
四、考場練兵...
11
考情分析
【課標要求】
2022版課標中對于說明文閱讀的考查，有如下幾點。
1.閱讀敘事性和說明性文本，發現、欣賞、表達和交流家庭生活、學校生活、社會生活和大自然的美
好，熱愛生活，感恩生活。
2.閱讀科技作品，欣賞人類的科學創造，關注祖國的科技創新和社會主義建設成就，交流自己的發現
與體會：學習為創造人類美好生活作出重要貢獻的杰出人物的事跡，激發創造精神。
3.閱讀說明性文字以及非連續性文本，能區分事實與觀點：能提取、歸納、概括主要信息，把
握信息之間的聯系，得出有意義的結論
4.能通過對閱讀過程的梳理、反思，總結不同類型文學作品的閱讀經驗和方法
【考查重點】
1.說明方法的辨析
2.說明方法的作用
【命題趨勢】
1.從選材上看，基本以科技說明文為主，多為社會熱點和新的科學發現。
2.從設題點看，由知識檢測向能力考查轉變，試題更為關注的是學生的思維過程，尤其是學科思維。綜
合性、探究性的試題越來越受到青睞與重視。
3.從立意上看，不少地方的題目直接引導學生思考人與自然，人與科學的關系，思考人的生存狀態，
重在科學思想與科學精神
4.試題創新上，注重體現課程整合，強調人文精神。
1.常見說明方法
華例子、打比方、作比較、列數字、分類別.、引用、下定義、作詮釋、摹狀貌
作用：把復辦的事物說得淺顯易懂、具體生動，
舉例子
答題模板：遠用了舉例子的說明方法，列舉了…具體生動（真實準
確)地說明了，易于讀者理解
說
作用：形象生動、通俗易懂地說明事物或事理的特點
打比方
答題模板：運用#打比方的說明方法，將比作，從而形象生動
方法
或通俗易懂地說明了事物的…特點。
作用：能更好地突出被說明對像的特征，給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果
2說明方法的作用
作比較
答題模板：運用了作比較的說明方法，將…和.進行比較。突出強調了
(說明對象)的…特點。
作
作用：使說明更準確。更科學，更具說服力，從而體現說明文語言的準確性
列數字
答題模板：運用了列數字的說明方法，說明了…的…特點。使說明更具說服
力，體現說明文語言的準確性、嚴密性。
作用：使說明的內容眉目清楚，層次分明，同時又讓讀者更好地區分各個類
別的差異，清楚地了解被說明事物的特征和概況
分類別
答題模板：運用份類別的說明方法，層次分明.條理請楚地說明了，讓
讀者清地了輝被說明事物的…特征或某種事理。
考向1：常見說明方法的辨析
1.常見題型
指出下面句子的說明方法。
2.常見說明方法的特點
常見的說明方法：1列數字、2舉例子、3打比方、4作比較、5引用、6分類別、7摹狀貌、8下定義、
9作詮釋、10畫圖表
口訣：列舉分作打：引慕下作畫。
記憶方法：列舉問題之后分別作答（諧音“打”）：在別人引導描墓之下開始作畫（畫畫）。可以采
用聯想和圖片記法。
(1)列數字
列數字：運用數字從數量上說明事物特征或事理。
例句：趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中間略窄，寬9米。
特性：運用了數字。
語言標志：數字（大寫也是)確數、約數、小數、分數、百分數、度數、倍數…（與年代區別）
注意：表示年份、順序、時間、名稱等的數字不算列數字，必須是表數量的數字。
(2)舉例子
舉例子：就是舉一些既通俗易懂又有代表性的例子，對說明對象加以說明。

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