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【小學(xué)生快樂(lè)作文--專用練習(xí)冊(cè)】第6單元 神奇的探險(xiǎn)之旅 同步單元習(xí)作訓(xùn)練-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)(pdf版)

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  1. 二一教育資源

【小學(xué)生快樂(lè)作文--專用練習(xí)冊(cè)】第6單元 神奇的探險(xiǎn)之旅 同步單元習(xí)作訓(xùn)練-統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)(pdf版)

資源簡(jiǎn)介

第六單元神奇的探險(xiǎn)之旅
第六單元
神奇的探險(xiǎn)之旅
習(xí)作要來(lái)
習(xí)作內(nèi)容
你喜歡探險(xiǎn)嗎?你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎?這次習(xí)作就讓我們編一個(gè)驚險(xiǎn)刺
激的探險(xiǎn)故事吧。你希望和誰(shuí)一同去探險(xiǎn)?請(qǐng)從教科書(shū)單元習(xí)作提供的兩組人
物中各選一個(gè),和你一起組成一支探險(xiǎn)小隊(duì),你想去哪兒探險(xiǎn)?打算帶上哪些
裝備?可能會(huì)遇到什么險(xiǎn)情?寫(xiě)的時(shí)候要展開(kāi)豐富合理的想象,把遇到的困境、
求生的方法寫(xiě)具體,最好能把心情的變化寫(xiě)出來(lái)。
習(xí)作目標(biāo)
①能根據(jù)情境編故事,把事情發(fā)展變化的過(guò)程寫(xiě)具體。
②能寫(xiě)出人物的內(nèi)心感受,突出人物心情的變化。
思維
選擇一起探險(xiǎn)的伙伴
寫(xiě)前準(zhǔn)備
確定探險(xiǎn)的地點(diǎn)
確定要帶的裝備
神奇的探險(xiǎn)之旅
開(kāi)頭:點(diǎn)明人物、時(shí)間、地點(diǎn)
故事結(jié)構(gòu)
中間:講述探險(xiǎn)經(jīng)歷
結(jié)尾:抒發(fā)探險(xiǎn)后的感想
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小學(xué)生快樂(lè)作文一專用練習(xí)冊(cè)(五年級(jí)下)
和伙伴到荒島探險(xiǎn)
故事情節(jié)
暴雨來(lái)襲,不慎掉進(jìn)深坑
在伙伴的幫助下順利脫險(xiǎn)
神奇的探險(xiǎn)之旅
運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法
寫(xiě)作手法
描寫(xiě)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作等
描寫(xiě)探險(xiǎn)地周圍的環(huán)境
打開(kāi)思路
第一步:參考教科書(shū)的提示完成探險(xiǎn)計(jì)劃單
首先我們需要確定探險(xiǎn)的地點(diǎn)和攜帶的裝備,設(shè)想一下探險(xiǎn)時(shí)會(huì)遇到什
么險(xiǎn)情。
場(chǎng)景
裝備
險(xiǎn)情
茫茫大漠、熱帶雨林、
遭遇猛獸、暴雨來(lái)襲、突
指南針、地圖、飲用水、
海中荒島、幽深洞穴、
發(fā)疾病、斷水?dāng)嗉Z、落石
食物、藥品、帳篷…
南極冰川…
雪崩…
你可以選擇教科書(shū)中提供的這些場(chǎng)景、裝備、險(xiǎn)情,也可以寫(xiě)上面沒(méi)有提
到的。注意,你需要根據(jù)自己選擇的探險(xiǎn)地點(diǎn),選擇相應(yīng)的裝備,設(shè)想會(huì)遇到的
險(xiǎn)情。如,你選擇的探險(xiǎn)地點(diǎn)是茫茫大漠,相應(yīng)的裝備可以選擇指南針、飲用
水、食物等,會(huì)遇到的險(xiǎn)情可能是斷水?dāng)嗉Z,而不會(huì)是暴雨和雪崩。除此之外,
我們還需要選擇一起去探險(xiǎn)的隊(duì)友,根據(jù)教科書(shū)的單元習(xí)作的提示,我們需要
在下面兩列人物中做出選擇。
第六單元神奇的探險(xiǎn)之旅
人物
經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者
好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹
知識(shí)淵博的生物學(xué)家
膽子大但行事魯莽的表哥
見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)?br/>心細(xì)而膽小的同學(xué)
每列只能選擇一個(gè)人,每個(gè)人都能夠?yàn)槟愕奶诫U(xiǎn)之旅提供獨(dú)特的幫助,如:
知識(shí)淵博的生物學(xué)家,他的專業(yè)知識(shí)可以幫你化險(xiǎn)為夷:性格活潑的妹妹,可以
讓探險(xiǎn)旅途笑聲連連:見(jiàn)多識(shí)廣的向?qū)В梢宰屇悴幻允У缆贰?br/>填一填你的探險(xiǎn)計(jì)劃單吧!
探險(xiǎn)計(jì)劃單
我要去的地方:
我要帶的裝備:
我可能會(huì)遇到的險(xiǎn)情:
我選擇的隊(duì)友:
第二步:緊扣險(xiǎn)情、伙伴、工具、心情寫(xiě)探險(xiǎn)過(guò)程
怎么把探險(xiǎn)過(guò)程寫(xiě)得具體、生動(dòng)、跌宕起伏呢?可以寫(xiě)些什么呢?
1.扣人心弦的險(xiǎn)情。探險(xiǎn)故事往往要有驚險(xiǎn)的遭遇才能夠吸引人,所以,
你寫(xiě)的整個(gè)探險(xiǎn)過(guò)程一定要有扣人心弦的險(xiǎn)情,險(xiǎn)情越大,讀者讀起來(lái)就會(huì)
越過(guò)癮。你可以大膽想象遇到的危險(xiǎn)情況,設(shè)置一些懸念,這樣更有驚險(xiǎn)、刺
激的效果。
示例:
突然,我感覺(jué)踩到一個(gè)軟綿綿的東西,同時(shí)耳邊傳來(lái)“嘶斯”的聲響,我低頭
一看,啊,蟒蛇,一條七八米長(zhǎng)的巨蟒!我害怕得尖叫起來(lái),揮舞著雙手轉(zhuǎn)身就

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