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【小學生快樂作文--專用練習冊】第8單元 這樣想象真有趣 同步單元習作訓練-統編版語文三年級下冊(pdf版)

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  1. 二一教育資源

【小學生快樂作文--專用練習冊】第8單元 這樣想象真有趣 同步單元習作訓練-統編版語文三年級下冊(pdf版)

資源簡介

第八單元這樣想象真有趣
第人單元
這樣想象真有趣
習作要來
習作內容
如果母雞能在天空飛翔,如果螞蟻的個頭比樹還大,如果老鷹
變得膽小如鼠,如果蝸牛健步如飛,如果…一旦動物失去了原來
的主要特征,或是變得與原來完全相反,它們的生活會有什么變化?
又會發生哪些奇異的事情呢?
選一種動物作為主角,大膽想象,編一個童話故事。
習作目標
①能按照習作提示進行想象。
②能嘗試寫出奇特、有趣的故事。

慢吞吞的蝸牛
飛不高的母雞
這樣
選定主角
小小的螞蟻
霸氣的老鷹
想象真有趣
速度變得很快
能夠飛上天空
發生變化
體形突然變大
變得膽小如鼠
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小學生快樂作文一專用練習冊(三年級下)
給蝸牛大嬸送退熱貼
“王冠”變成了“雞冠”
特別經歷
樣想
小伙伴們不跟自己玩了
找食物時被野兔嚇跑

要發揮長處幫助別人

不能對榮譽過分執著
點明道理
做自己才是最好的
不能以強欺弱
打開思珠
第一步:選擇動物,改變其原有的特征
開始寫作之前,你需要按照習作要求選擇一種動物,在習作中
讓它的特征變得與原來完全相反,或者讓它失去原來的特征。動物
的特征變化就是本次習作的關鍵,比如本來會吐絲的蠶吐不出絲
了,毛毛蟲變不成蝴蝶了,等等;還可以想象動物的特征變得和原來
完全相反了,比如強壯高大的老虎變得柔弱矮小,狡猾的狐貍變得
憨厚老實,等等。
想一想,把你準備寫的動物和這種動物變化前后的特征填入表
格中。
動物
變化前的特征
變化后的特征
第二步:大膽想象,寫出多方面的變化
去除了動物原有的特征并給它加上新特征后,它的生活會發生
什么變化呢?這時候就需要你大膽地進行想象了,在想象的時候,你
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第八單元這樣想象真有趣
可以試著問問自己以下幾個問題:
動物的外形會隨特征變化而變化嗎?會有什么變化?
動物會擁有新的本領嗎?這項本領具體是什么?
動物會過上不一樣的生活嗎?或者它會有什么特別的經歷?
帶著問題去思考,能讓你的寫作思路更清晰。下面我們以《會飛
的母雞》為例,看看小作者是如何分點寫出母雞會飛之后各方面的
變化的。
母雞的動作特別慢,每次找蟲子都搶不過別的小雞。為了搶到
外形蟲子,它開始扇動翅膀走路。漸漸地,它翅膀上松軟的肌肉變得堅
變化硬起來,兩翼也慢慢變長變寬,上面的羽毛也一天天變厚,展開后
就像雄鷹的翅膀一樣。
母雞巨大的翅膀輕輕一扇,一股氣流便將它高高托了起來;母
雞將翅膀猛地一拍,身子便像飛機一樣沖向天空,它真的像老鷹一
本領
樣翱翔在了藍天上。它低頭一看,發現能將地上的鴨、鵝、牛、羊,甚
變化
至連小河里游動的小魚看得清清楚楚。“啊,我的眼晴競然能看得
這么遠,地上的一切事物都在我的眼皮底下。”母雞自言自語道。
“肚子餓了,找一點食物吃吧!”母雞扇動翅膀,身體慢慢下降。
突然,一只巨大的牛蠅在母雞眼前晃動。母雞眼睛一亮,瞅準牛蠅
經歷的位置,側下身體,快速扇動翅膀,“嗖”地飛過去。巨大的風聲讓牛
變化蠅感覺到危險,可沒等它看清飛來的是誰,眼前頓時一片黑暗
它已經進了母雞的嘴。好肥美的牛蠅,好輕松的捕食,以后再也不
用為吃蟲子和其他伙伴爭搶了!
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